跑去廚房拿筷子出來夾了一塊，“好吃。”

“回頭你再舀一盆米酒，給人送回去?！睜敔斀淮?。

“嗯?！绷M吃得直點(diǎn)頭。

再回房間，他找了個小本子，一筆筆認(rèn)真記上該補(bǔ)給夏良的早飯：

打車(23×2)：6頓

大章魚：1頓

換手機(jī)屏(約300)：43頓

打石膏(約500)：71頓

“……”柳小滿的筆頭頓了頓。

這就121頓了。

一年才365天。

一桿子支明年了都。

手機(jī)在枕頭底下很輕微地震了一下，柳小滿有點(diǎn)兒發(fā)愁地過去掏出來看，心想要是再把借手機(jī)的錢給算上，那他估計得給夏良帶早飯到高考的那一天。

不過一看到夏良回復(fù)的短信內(nèi)容，他的心思瞬間從121頓早飯上散了個七七八八。

-拍張章魚給我

夏良是這么說的。

柳小滿一腦袋漿糊地看著輸入框。

-旁邊有個加號，進(jìn)去點(diǎn)圖片

像是知道他在想什么，第二條短信立馬出現(xiàn)在屏幕上。

柳小滿摁了兩下，恍然大悟，把大章魚撈過來，板板正正地擺在枕頭上拍了張照片，給夏良發(fā)過去。

要它的照片干嘛？

留念？

剛把大章魚擺回去，手機(jī)又連著震了兩下。

-賬號：righthand，密碼：6個1

-微信，登吧

柳小滿盯著這條短信看了一會兒，才把賬號密碼都記下來，去手機(jī)界面上找微信。

一個字母一個字母打上去，摁上登錄那一下，他甚至屏了一下呼吸。

叮咚。

叮咚叮咚叮咚叮咚。

好幾條消息一個接一個涌了出來，頂在最上面的是李猛，他名字旁邊有個小紅點(diǎn)，上面顯示的未讀消息一眨眼就從4變成7。

往下依次還有王朝。

余首。

韓雪碧。

璧都給人打錯了。

柳小滿咧咧嘴。

甚至還有羅浩和郭魏他們。

最底下的頭像“叮咚”跳了一下，彈到了最上面，這是一串沒備注的英文名字，問他：上了么

-夏良

柳小滿打了兩個字過去。

這時候他才發(fā)現(xiàn)自己這邊的頭像，就是剛才拍過去發(fā)給夏良的大章魚。

-聰明

對面回他。

柳小滿握著手機(jī)在床上滾了一下。

一股說不上來的開心從心里往外膨脹著，讓他連心跳都激動起來。

他有微信了。

他看著這個微信的界面，看著界面里這些人，想象著他們坐在一起說著鬧著笑著吃飯，然后一個個去加這個嶄新微信號的好友，可能還叨叨嘮嘮的，那個畫面讓他覺得特別、特別的可愛。

這不僅是幾個名字。

對于柳小滿而言，這是一個新鮮的、從未擁有過的、屬于他自己的小小世界。

是夏良創(chuàng)造給他的小世界。

第36章

兩天半的假期，柳小滿第一天玩兒了半天,剩下的時間就跟平時一樣,該背書背書,該刷題刷題。

樊以揚(yáng)第二天晚上來給他講卷子,把這幾天落下的英語聽力給補(bǔ)上,又一塊兒做了會兒作業(yè)。

對聽力答案的時候柳小滿走了個小神，琢磨著現(xiàn)在夏良的舊手機(jī)在他這兒，那以后就算沒有樊以揚(yáng)，他也能自己找英語聽力出來聽。

想聽多少聽多少。

但是手機(jī)這個事兒他不敢讓樊以揚(yáng)知道。

他有自己的微信號了，也不敢讓樊以揚(yáng)知道。

這一點(diǎn)讓他有點(diǎn)兒惆悵，曾經(jīng)他一直以為，以后等他有了自己的手機(jī)，有了自己的各種通訊賬號,建立的第一個聯(lián)系人都會是樊以揚(yáng)。

“草稿紙給我一張。”樊以揚(yáng)喊了他一聲。

“嗯？”柳小滿轉(zhuǎn)頭看他，樊以揚(yáng)在做一道數(shù)學(xué)題,頭也沒抬,筆尖虛虛地在練習(xí)冊上劃拉著，亟待推算。

他趕緊把自己的草稿本翻開遞過去。

筆尖一落在紙上就“唰唰”推出一長串公式，樊以揚(yáng)手眼不停，思路幾乎沒有卡帶,柳小滿在旁邊看著都覺得賞心悅目。

“快見底了。”樊以揚(yáng)說。

柳小滿知道他說的是草稿本,笑了笑。

“回頭我再拿幾本給你，”答案導(dǎo)出來，樊以揚(yáng)在上面畫了個圈,把筆擱下翻了翻柳小滿的草稿本，“我爸昨天剛從單位又帶了一摞稿紙回來?！?/br>
“好?！绷M點(diǎn)點(diǎn)頭。

把草稿紙打成本來用的習(xí)慣他也是跟樊以揚(yáng)學(xué)的，一組組一頁頁跟著上課的進(jìn)度走，草稿糾錯二合一，遇上難題好題都打個星，考試前翻一遍，考到哪兒翻到哪兒，思路立馬整得明明白白。

用完的草稿本標(biāo)上號存起來，已經(jīng)在桌角上靠墻堆起一小摞了。

他想到這些就朝桌角看一眼，目光還沒切實(shí)落過去，余光里樊以揚(yáng)翻本子的手停了下來。

“這是夏良么？”緊跟著，樊以揚(yáng)就問了一句。

冷不丁聽見夏良的名字，柳小滿眉心一跳，趕緊湊過去看。

-第一節(jié)課，給點(diǎn)面子

-幼稚

還真是夏良。

隔了一段時間再看他和夏良的這兩句對話，柳小滿有點(diǎn)兒想笑，抿抿嘴跟樊以揚(yáng)解釋：“政治老師第一節(jié)課說的話，當(dāng)時夏良跟我借筆，隨手劃拉了一句?！?/br>
“他連筆都沒有？”樊以揚(yáng)看著他。

柳小滿沒想到樊以揚(yáng)的重點(diǎn)竟然落在了這兒，一瞬間不知道該接句什么。

其實(shí)該想到的，只要是跟夏良有關(guān)的話題，樊以揚(yáng)從來都是這種態(tài)度。

在之前樊以揚(yáng)表現(xiàn)出對夏良的反感，柳小滿會聽，也會自己琢磨琢磨，因?yàn)樾睦锩靼追該P(yáng)都是為他好。

現(xiàn)在他依然明白，但是夏良他也熟悉了，雖然時間沒有太久，可夏良這個人……真的挺好的。

該說很好。

就沖那121頓早飯的由來，也非常好。

“他其實(shí)很聰明，可能就是對上課沒什么興趣，這次考試他數(shù)學(xué)還挺高，也進(jìn)步了。”柳小滿試圖拯救一下夏良在樊以揚(yáng)心中的形象。

樊以揚(yáng)不喜歡夏良，他能避免提到夏良的地方就都不提，結(jié)果誰能想到翻個草稿紙都能翻出夏良的痕跡來。

以后還會更多。

柳小滿有這種預(yù)感。

他不想以后跟夏良有關(guān)的事都只能瞞著樊以揚(yáng)，他真的不明白樊以揚(yáng)為什么能對夏良有這么大的意見。

學(xué)霸和學(xué)渣——好像也不能算純粹的學(xué)渣，夏良應(yīng)該算不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒的那一掛——之間的鴻溝，簡直是不可逾越。

“不止這方面。”樊以揚(yáng)倒是沒揪著學(xué)習(xí)這點(diǎn)跟他論，他把草稿本合上，開始收拾自己的東西。

“他現(xiàn)在也不怎么翹課，胳