不得不把筆放了下來，擱置在一旁。

紀(jì)年闔上試卷，看著封面上自己的姓名和學(xué)號，頓時覺得一陣諷刺。

作者有話要說：　　陸西：聽說有人要復(fù)合。

紀(jì)年：別說了，快哭了，快來讓老子抱一下。

感謝有欲の的地雷；3double的2個地雷；啦啦啦、的手榴彈；過街的地雷～

感謝各位的營養(yǎng)液～這章有紅包，感謝大家愿意等待到現(xiàn)在。

第66章

“紀(jì)先生,檢查后的結(jié)果是這樣的……紀(jì)年沒有說謊,他確實(shí)看不清試卷內(nèi)容……”

一年前,紀(jì)年坐在醫(yī)院過道里的椅子上，茫然地看著頂上的天花板。

在他左手邊沒關(guān)嚴(yán)門的辦公室里,斷斷續(xù)續(xù)地傳出主治醫(yī)生的聲音。

“這種情況比較罕見,但就目前掌握的信息來看,紀(jì)年的癥狀跟癔癥性失明類似……但放心,不是器質(zhì)性疾病……”

“最根端的原因還是在于心理……你也知道紀(jì)年有些不同，病情長久沒辦法控制……再加上一直以來對自己太苛刻，各種比賽沒停過,他壓力過大……”

“以前他在考場上,應(yīng)該有過比較痛苦的心理抗衡經(jīng)歷,但他一直隱瞞,我們也不知道,沒有加以重視,所以久而久之……來自于考試的體驗(yàn)過于痛苦,他下意識地要保護(hù)自己，要逃避那些讓他感到焦慮的活動或事物……”

“這就是為什么當(dāng)他看到試卷時，眼前會出現(xiàn)密密麻麻的遮擋物……”

辦公室里靜了片刻后。

紀(jì)柏綸出聲問道：“能治好嗎？”

“紀(jì)先生,這需要時間……之后一段時間也不建議參加競賽或考試,只會讓情況加重……”

“媽的……廢物！”

也不知道紀(jì)柏綸在罵誰。

紀(jì)年輕微地動了一下，看向一旁的書包。

接著，他動作溫吞地從里面掏出一張?jiān)嚲?，攤開。

是一張省級物理競賽復(fù)賽試卷。

紀(jì)年這時再看,呈現(xiàn)在眼前的又是一張正常的物理卷，卷面整潔，印刷清晰。

不像在考場上時，他看到的只有惱人的黑色線團(tuán)。

紀(jì)年前后翻了翻試卷，大致瀏覽了幾道題目，估摸出了這次試題的難度。

看了兩眼后，他興致缺缺地把試卷揉成一團(tuán)，塞回了書包里。

已經(jīng)中途退賽，沒必要再做了。

紀(jì)年靠回椅背上，繼續(xù)望著天花板發(fā)呆。

他表面不顯，可實(shí)際上，整個人已經(jīng)像是蟲蛀了般，空洞而麻木。

帶著消毒水氣味的穿堂風(fēng)吹拂而過時，引起陣陣酸疼。

紀(jì)年心想。

終于雪崩了。

他果然還是沒辦法……

成為紀(jì)柏綸的完美兒子。

***

從那天起，紀(jì)年就不再參加任何形式的考試，更準(zhǔn)確點(diǎn)，是任何形式的競爭。

直到一年后的今天。

經(jīng)過一整年的休整，再加上近期狀態(tài)穩(wěn)定，紀(jì)年本以為能在考場上正常發(fā)揮……

“都停筆，收卷了?！?/br>
隨著今天最后一場考試的鈴聲打響，監(jiān)考老師站在講臺上拍了拍手，提醒考生們停止作答。

最后一場是數(shù)學(xué)。

考完后，教室里不少人都明顯松了口氣，一直緊繃的氣氛也漸漸緩和了。

“別說話！”監(jiān)考老師挨個地收答題紙，聽到教室另一半響起竊竊私語，回頭吼了聲。

教室里再次安靜下來。

當(dāng)收到紀(jì)年的答題卷時，監(jiān)考老師明顯在他座位旁多停留了一會兒。

就見老師拿到紀(jì)年的卷子后，嚴(yán)肅地皺著眉，前后翻了翻，然后又透過厚眼鏡邊緣看向紀(jì)年。

“你怎么回事？”監(jiān)考老師語氣嚴(yán)厲，聲音卻不高，問道。

雖然他不教紀(jì)年，但全校教師沒有不認(rèn)識這位學(xué)生的。

光是高一上學(xué)期，紀(jì)年就為學(xué)校贏得了十幾項(xiàng)榮譽(yù)，是十年難遇的天才型學(xué)生。

不過后來，聽說紀(jì)年忙著省隊(duì)集訓(xùn)，不再碰競賽，但紀(jì)年優(yōu)等生的形象在全校師生心中已經(jīng)無可撼動了。

這么想著，監(jiān)考老師再次看回紀(jì)年的答題紙。

除了姓名學(xué)號，一片空白。

交白卷？

他不得不懷疑這位天賦型學(xué)生的考試態(tài)度。

紀(jì)年正在慢吞吞地收拾紙筆。

監(jiān)考老師不經(jīng)意間一瞥，看到幾張草稿紙散落在桌上。

最上面那張上畫著一個人，雖然是用藍(lán)色圓珠筆繪成的，卻栩栩如生。

有點(diǎn)眼熟。

監(jiān)考老師正要細(xì)看畫的是什么人，紀(jì)年卻將桌上的一疊紙一股腦兒塞進(jìn)了書包里。

監(jiān)考老師皺了下眉。

這小子，兩小時的考試時間都用來畫畫了？

“你……”老師正要再說什么。

前方傳來學(xué)生催促的聲音：“老師——什么時候能走??？”

監(jiān)考老師無法，只好先放過紀(jì)年，繼續(xù)往前收答題紙。

***

過道里喧鬧聲一片。

一考完數(shù)學(xué)，學(xué)生們都跟打了雞血似的，不少人跑來跑去地對答案。

彭滿滿一邊往自己教室的方向走，一邊拿著程訣的試卷跟自己的比對，神色里都是緊張。

考試結(jié)束時提交的是答題紙，試卷允許學(xué)生自己帶回去保管。

在考數(shù)學(xué)時，尤其是做到填空題，大多數(shù)學(xué)生習(xí)慣在試卷上留下解題思路，有時還會順手寫上答案。

所以，一般考完試后，拿著自己的試卷跟三五個人一對照，大體就能估出這次考試的成績。

“我靠……填空題有六題跟你不一樣?！睂ν晔牡捞羁疹}，彭滿滿表情一片灰白，手腳發(fā)涼。

填空題每道五分，這要是全錯，三十分就都沒了！

“說不定是我做錯了呢。”程訣沉迷于玩手機(jī)，心不在焉道，“你別慌，到時候找紀(jì)年對答案，紀(jì)年做出來的才是參考答案?！?/br>
程訣一考完，就上線跟網(wǎng)戀對象匯報情況，心思完全不在學(xué)習(xí)上。

“對哦！”經(jīng)提醒，彭滿滿突然抬起頭，終于想起來般地道，“紀(jì)年太久沒考試了，我都忘了，以前紀(jì)年的各科考卷都是被當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)答案，供全年級參考的……我現(xiàn)在就去八班找他！”

彭滿滿剛想往回走，就在人群中看到紀(jì)年從考場里出來。

彭滿滿眼睛一亮：“在那兒！”

然后就撒了歡地擠開人群朝紀(jì)年跑去。

“紀(jì)年，考完了？數(shù)學(xué)卷子呢？”彭滿滿上去就摟住紀(jì)年的手臂，一副小姐傍大款的姿勢。

紀(jì)年瞥了彭滿滿一眼，沒有答話。

只是試圖從對方懷里抽出手臂的動作泄露了一些抵抗情緒。

“卷子呢？帶著了吧？”彭滿滿沒眼力見，纏著紀(jì)年，在他身上摸來摸去地找試卷，道，“快給我看看！我跟