辦。若要求學(xué)校為了照顧他的特殊情況單獨(dú)開辟考場(chǎng)，會(huì)得到允許嗎？

他愁眉深鎖，醫(yī)生見狀也跟著露出了略帶糾結(jié)的表情，片刻后微微張嘴，欲言又止。

就在此時(shí)，一直低著頭也不知在想些什么的岑星突然從口袋里掏出手機(jī)，快速輸入起來(lái)。

他的表情動(dòng)作，都透著一股緊張感，臉也漲紅了，手指微微顫抖。

虞惟笙以為他是傷心難過(guò)，想要安慰他幾句，還在思考用詞，岑星的手機(jī)發(fā)出了聲音。

“請(qǐng)問(wèn)，這種情況，臨時(shí)標(biāo)記會(huì)有用嗎？”

電子女聲的話語(yǔ)小時(shí)候，診室里安靜了幾秒鐘。

片刻后，醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我就是在猶豫，不知道該不該說(shuō)。當(dāng)然是有用的。”

第50章專屬抑制劑的使用許可

所有親密的，但不足以永久標(biāo)記的行為，都可以算作臨時(shí)標(biāo)記。

Omega的發(fā).情期本質(zhì)是一種求偶表現(xiàn)，吸引Alpha便是目的。當(dāng)獲得期待中的反饋，身體就能自然而然從那種狀態(tài)下擺脫出來(lái)。

在還沒(méi)有長(zhǎng)效抑制劑的年代，Omega大多早婚。被Alpha永久標(biāo)記后，Omega在發(fā).情期時(shí)癥狀便會(huì)大幅減輕，能適應(yīng)正常生活。

這些知識(shí)，是岑星前些天里自行搜索了解到的。

長(zhǎng)效抑制劑對(duì)他的作用有限?？梢粋€(gè)Alpha，對(duì)任何一個(gè)發(fā).情期的Omega，應(yīng)該都是管用的。

當(dāng)岑星打完那行字，按下播放，緊張得連太陽(yáng)xue都跟著心臟一起突突的跳了起來(lái)。

醫(yī)生比他淡定許多，點(diǎn)過(guò)頭后繼續(xù)說(shuō)道：“一般而言，如果是年齡稍微大一點(diǎn)的病人，我都會(huì)讓他們適當(dāng)考慮一下這個(gè)提案。但……你現(xiàn)在有合適的對(duì)象，是嗎？”

虞惟笙就站在他身側(cè)，好像正在看他。

岑星不敢抬頭，漲紅了臉，視線微微向下垂著，看向自己的雙手。片刻后，小幅度地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“哦，談戀愛了啊，”醫(yī)生笑著看向一旁的虞惟笙，“啊呀，你也別這樣瞪他。十七八歲了，有也不奇怪?！?/br>
虞惟笙有苦說(shuō)不出。他并不覺(jué)得自己在瞪，只是因?yàn)榍榫w波動(dòng)，看得稍微用力了點(diǎn)?？陕犪t(yī)生這么一說(shuō)，岑星整個(gè)人顯而易見的僵住，緊接著背脊微微彎曲下去，仿佛把自己縮得更小一些就能躲避一部分的視線。

虞惟笙沖著醫(yī)生擠出一個(gè)笑容：“我明白的?！?/br>
醫(yī)生點(diǎn)頭，又看向岑星：“如果有合適的對(duì)象，目前看來(lái)臨時(shí)標(biāo)記確實(shí)是一個(gè)比較好的方法，可以試一試。雖然治標(biāo)不治本，但也不會(huì)留下后遺癥。當(dāng)然，前提是雙方心理上都沒(méi)有勉強(qiáng)或者抵觸的情緒?！?/br>
岑星繼續(xù)縮，縮完了繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地點(diǎn)頭。

“關(guān)于臨時(shí)標(biāo)記，你具體知道應(yīng)該怎么做嗎？”醫(yī)生又問(wèn)他。

虞惟笙站在一邊，腦子有點(diǎn)嗡嗡的。這大概是他近十年人生中最為尷尬和無(wú)措的時(shí)刻。這小孩，總要出其不意的令他為難。

有哪些行為可以做到臨時(shí)標(biāo)記，他自然是知道的，并不想和岑星一起聽醫(yī)生講解。

為了打斷，他非?？桃獾厍辶饲迳ぷ影l(fā)出聲音，然后說(shuō)道：“醫(yī)生，那個(gè)……和小孩子說(shuō)這些……”

“不如家長(zhǎng)先回避一下吧，”醫(yī)生笑道，“我單獨(dú)跟他說(shuō)說(shuō)。放心，只是臨時(shí)標(biāo)記，不會(huì)發(fā)生你擔(dān)心的事?！?/br>
多么照顧病人情緒的一個(gè)好醫(yī)生。虞惟笙走出診室時(shí)，甚至產(chǎn)生了一點(diǎn)偏頭痛。

他安靜地在外面的等待區(qū)坐了大約五分鐘，岑星低著頭從診室里出來(lái)了。他挪著小步子來(lái)到虞惟笙跟前，伸手拉了拉虞惟笙的衣袖，示意問(wèn)診已經(jīng)結(jié)束，可以回家。

虞惟笙看了看他那明顯不自然的面色，在心中嘆了口氣。

小朋友現(xiàn)在不止害羞，好像還因?yàn)榫o張和羞恥過(guò)度，快要哭了。當(dāng)然了，肯定不是難過(guò)的那一種。

虞惟笙的腦中有不合適的內(nèi)容一閃而逝。他想，既然岑星情緒一上來(lái)就控制不住淚腺，肯定到了那種時(shí)候也會(huì)止不住淚水漣漣吧。

在短暫的心虛過(guò)后，他又自我安慰。會(huì)下意識(shí)出現(xiàn)這種想法，都要怪岑星自己方才所進(jìn)行的提議。一個(gè)身心健康的Alpha，哪有可能完全不被影響呢。

回去的路上，車?yán)镆黄察o。岑星全程紅著臉低著頭，虞惟笙也不知道該說(shuō)些什么才好。

他有點(diǎn)想知道醫(yī)生究竟傳授了些什么樣的知識(shí)，又怕說(shuō)出口后氣氛會(huì)變得更為詭異，而岑星因此淚灑當(dāng)場(chǎng)。

照顧青春期的半大孩子原來(lái)也可以這么難。對(duì)比之下，當(dāng)初伺候自家傻弟弟根本就是簡(jiǎn)單任務(wù)。

這世上怎么會(huì)有看起來(lái)這么可愛這么乖還這么討人喜歡的驚天大.麻煩。

虞惟笙偷偷打量了他幾眼。岑星雙手?jǐn)R在大腿上，手指纏在一塊兒，兩個(gè)大拇指來(lái)回互相撥弄指甲蓋，發(fā)出“咔咔”的細(xì)微聲響。

只看表情，弱小可憐還始終紅著臉，仿佛臨時(shí)標(biāo)記這個(gè)提案并不是由他自己提出來(lái)的。

虞惟笙以為他還是牽一下手就能滿足的傻小孩，誰(shuí)知傻小孩心里悄悄有了會(huì)讓大人為難的念頭。

之所以照顧起來(lái)會(huì)變得困難，是因?yàn)椋@是一個(gè)喜歡他的小朋友。

一個(gè)喜歡他，從不掩飾，哪怕害羞也會(huì)勇敢表達(dá)，把渴望寫在臉上的小朋友。

一個(gè)感情的表達(dá)方式笨拙又熱烈的小朋友。

一個(gè)令他心動(dòng)的小朋友。

之所以照顧起來(lái)會(huì)變得困難，無(wú)非是自己也抑制不住地開始過(guò)分在意，潛意識(shí)里無(wú)法再把他僅僅看做是一個(gè)小朋友。

他因而變得慌張，變得沖動(dòng)。要非常努力，才能咽下幾乎就在嘴邊的話語(yǔ)。

醫(yī)生到底對(duì)你說(shuō)了些什么？

告訴我吧。

岑星回家后什么也沒(méi)與他提，仿佛在醫(yī)院診室里不曾發(fā)生任何特別的事。

虞惟笙也沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)。他終歸是有些心虛的，怕若是把那些關(guān)心說(shuō)出口，會(huì)顯得自己別有用心。

或者說(shuō)，怕被發(fā)現(xiàn)自己真的別有用心。

什么樣的臨時(shí)標(biāo)記可以讓岑星暫時(shí)恢復(fù)正常呢？

一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的親密擁抱，一個(gè)淺嘗輒止的吻。又或者，更熱烈一些的。

會(huì)不會(huì)需要他在岑星頸側(cè)的腺體上留下一個(gè)齒印。

虞惟笙在胡思亂想中后知后覺(jué)發(fā)現(xiàn)，空氣中隱約飄散著不自然的氣味。

明明還沒(méi)有到發(fā).情期，可他的小朋友偷偷的漏了。

這可真是雪上加霜。

虞惟笙不得不在家里的空氣中也大量噴灑中和劑，并且自行服用Alpha的抑制用藥片。

岑星肯定也滿腦子都是些亂七八糟的東西，才會(huì)導(dǎo)致信息素外溢。

虞惟笙完全不敢靠近他。

好在岑星也不好意思與他單獨(dú)相處，到家后很快回了房間。應(yīng)