——————

開學(xué)沒多久，學(xué)校多了一門課，青春期生理衛(wèi)生和健康教育。

這課初一上學(xué)期就該上完了，但是邊遠(yuǎn)山區(qū)小縣城的老師們向來(lái)只會(huì)語(yǔ)數(shù)外歷史地理自然科學(xué)，沒臉給這些大俗的知識(shí)備課，也不知道該怎么講，更沒勇氣頂住一群半大懵懂的青少年求知欲旺盛的目光。課本發(fā)到學(xué)生手里大家自習(xí)自習(xí)便算完事，原本一學(xué)期本就不多的20節(jié)課時(shí)，硬是被其他主科老師借走了14節(jié)。

結(jié)果正好撞到素質(zhì)教育課改大旗的槍口上，教育局搞調(diào)查暗訪，學(xué)生一問三不知。連性別意識(shí)、器官功能、健康安全和青春期正確認(rèn)識(shí)自身身心變化的重要性都說(shuō)不清楚，縣婦聯(lián)、關(guān)工委和教育局震驚之余又很是震怒，即刻下令所有初中加課。

所以，今天上課前男生都跟打了雞血似的，早早翻開書頁(yè)指著上面的器官草圖嬉笑胡鬧，就等著被逼上講臺(tái)的古板小老頭講起一些敏感詞時(shí)，拿他起哄開玩笑。

剛進(jìn)入第二性征發(fā)育期的女同學(xué)們則一個(gè)個(gè)如坐針氈，恨不得把書上把鎖，埋頭藏臉通紅了脖頸，不像是來(lái)上課倒像是來(lái)上刑的。

坐在教室靠后刷數(shù)學(xué)試卷題的林逆濤就很不一樣了，淡定到格格不入。因?yàn)樗詣e男，愛好姜曉堂，為了這點(diǎn)與眾不同的愛好，這本書早就被他翻爛了，根本就沒教他該怎么正確認(rèn)識(shí)自己老想伸手拽姜曉堂胳膊、貼他背脊、摟他腰、還喜歡聞他汗味兒的心。

可他不甘心，絞盡腦汁用盡一個(gè)初中生能夠接觸到的所有認(rèn)知渠道，把各種符合他心理特征和青春期萌動(dòng)的資料全都研究過一遍，甚至捏著嗓子用“我有一朋友”來(lái)開頭，給縣醫(yī)院打了電話，結(jié)果電話對(duì)面的咨詢醫(yī)生張口就來(lái)，

“你朋友這病不好治啊，這是性變態(tài)，得趕緊上醫(yī)院體檢面診，做個(gè)心理測(cè)評(píng)表再開個(gè)咨詢療程，盡快糾正。”

我可你去媽的變態(tài)吧，林逆濤怒極，什么破醫(yī)院連真性同性戀天生的掰不直都不知道。

“小濤，大不大？”

坐自己后一排明顯屬于變態(tài)范疇外還帶頭打了雞血的姜鐸，拍拍林逆濤的肩，見他轉(zhuǎn)過來(lái)，便一臉興奮的用指尖戳著課本上女性脖頸底下肋骨往上的兩團(tuán)器官。

“大。”作為好哥們林逆濤贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭，咽下去一句，大的惡心。

姜鐸笑起來(lái)很懂的說(shuō)，“必須得大，捏著才能又軟又舒服?！?/br>
林逆濤心底抽了抽，他常年練刀打拳，肌rou緊實(shí)身上都是硬邦邦的，哪一個(gè)地方都沒辦法讓人捏著很軟很舒服，不禁有點(diǎn)沮喪。

“娘們兒啊你……這么點(diǎn)就能耳朵紅?！毖垡娦裆惶珜?duì)，姜鐸笑起來(lái)，仗著在學(xué)校他不敢動(dòng)手便勇敢的往前湊了湊，伸手揪住林逆濤的右耳垂，輕輕搓了搓。

也挺軟啊

林逆濤飛快的正直身子往前一埋，弓起背撲倒在數(shù)學(xué)試卷上，迅速抬手把藍(lán)底白線條的薄絨運(yùn)動(dòng)服衣領(lǐng)翻起來(lái)，遮住脖頸。

眼前有什么細(xì)白的轉(zhuǎn)眼便紅成好看的一片，開花了一樣。姜鐸愣了一愣，手比腦子快的抬起屁股追過去，按著桌面再往前一伸手，三個(gè)指頭并排一勾，扯著前面的后衣領(lǐng)往下一拽，露出脖子底下一小塊鋪展開來(lái)的紅扇面。

“哈哈！學(xué)委你怎么娘們似的？還沒上課就害羞了啊？”

草，別人也看見了，聽見周圍的哄笑聲姜鐸立即松手，悻悻的抹了抹鼻子。

衣領(lǐng)忽然被向后拉扯卡住脖子，林逆濤呼吸一滯驚了一跳，急忙抬手揪住前襟再站起來(lái)怒氣沖沖的瞪著姜鐸

這下好了，氣的連眼角都紅了。就知道當(dāng)著同學(xué)的面小濤肯定不會(huì)動(dòng)手，姜鐸索性不要臉了，往后靠到后桌桌沿上反手摟著自己的脖頸，上身舒展開囂張的直視林逆濤，吊兒郎當(dāng)搭腿一笑，

“我看見有蟲子掉你后背去了，幫你拉開找找?！?/br>
拳頭捏得咔咔作響卻最終也沒有揮過去，林逆濤惡狠狠的剜了他一眼，撮著牙花磨出來(lái)一句：

“你給我等著！”

鈴響了一會(huì)兒，小老頭才夾著書灰溜溜的進(jìn)了教室，全程通紅著老臉望天望墻望黑板，就是不看學(xué)生，聲音蔫吧在嗓子眼兒里做賊一樣，上了一節(jié)特有意思的健康課。

姜鐸卻啥也沒聽進(jìn)去。原本說(shuō)好的要帶頭起哄刁難老師也愣是沒顧上。一直趴在桌面上埋頭抱住腦袋，面前立著一本書，從書縫里直勾勾的盯著前面看。

有兩只紅通通的耳廓立著，耳縫與腦袋間是修剪整齊的發(fā)尾，那頭發(fā)自己常摸，又細(xì)又軟，手一蹭就愛起靜電，和自己的硬茬寸頭一樣都是姜明遠(yuǎn)的手藝，但是老爹明顯給自己刮頭就應(yīng)付了事多了，偏心。

再看見脖頸間，一小片緋色若隱若現(xiàn)，化成紅云一朵直接鉆進(jìn)衣領(lǐng)底下。

不一會(huì)兒，緋色盡褪，露出膩白的皮膚，毛孔邊細(xì)細(xì)一層小絨毛在光線底下模糊不清，姜鐸想伸手摸一摸，不敢，想把那衣領(lǐng)再拽下來(lái)一次，也不敢。但越不敢就越想，想著想著姜鐸仿佛已經(jīng)飛到了林逆濤正前面，看見他飛紅的眼角和通紅的耳根，氣鼓鼓又氣喘吁吁，不禁指尖連著心口有點(diǎn)麻，兩眼發(fā)暈?zāi)程幰痪o。

正上著課呢，姜鐸就敢臉皮粗厚神色如常，實(shí)際上課桌底下抬了頭的玩意兒已經(jīng)被勒得難受，只得縮著腿拼命夾住忍了好大一會(huì)兒，把注意力全都放到小老頭皺巴巴的臉上，等沒那么躁動(dòng)了，莫名火氣又上來(lái)，手癢癢總想折騰點(diǎn)什么似的拿起鉛筆，戳了戳前面那位的校服背面。

那人動(dòng)了一下，往前挪挪凳子讓姜鐸夠不著。

你他媽！姜鐸沒來(lái)由開始很火大，干脆換了把長(zhǎng)尺子再接再厲的戳他，光戳不過癮還一下下的刮。

林逆濤一推書桌嚯的一下站起來(lái)，凳子擦地呲啦一聲驚了周圍人一跳。

“老師，我肚子疼，要請(qǐng)假?！?/br>
還沒等到老師批準(zhǔn)他便開始彎腰收拾書包，趁機(jī)小幅度的偏過頭往后無(wú)聲罵了句：變態(tài)。拎起書包一轉(zhuǎn)身頭也不回的走出教室。

變態(tài)？

姜鐸懵了，可細(xì)想想不就是變態(tài)么？上個(gè)生理衛(wèi)生課都能上腫了，小濤冰涼涼的眼神著實(shí)讓自己心內(nèi)驚駭不小，平生第一次疑惑，難道自己真變態(tài)了？

當(dāng)天下午放學(xué)，小濤沒上自己家寫作業(yè)蹭飯。第二天，失憶了不認(rèn)識(shí)自己是誰(shuí)。第三天，不和自己說(shuō)話。第四天，收作業(yè)都能跳過自己的，讓自己跑到辦公室去交。

第五天，姜鐸慌了，下午剛上了兩節(jié)課就翹掉自習(xí)翻墻跑出學(xué)校，直到一個(gè)多小時(shí)后放學(xué)鈴聲響起，才出現(xiàn)在校門口的自行車車棚邊，手里拎著兩袋東西。

“濤爺，您一頂一的男子漢，別生我氣了成不成？你再不上我家來(lái)我爸都要起疑心了?！?/br>
真沒創(chuàng)意又是糖!