熱烈的，最后都會(huì)變成眼角含淚的無(wú)助和沉淪。

邵北南想著了就給他發(fā)消息，結(jié)果幾條微信全部石沉大海，連個(gè)省略號(hào)都見(jiàn)不到。

嘴唇的傷口好得快，一晚過(guò)去好了個(gè)七八，在鏡子里已經(jīng)看不出什么異樣，但摸的時(shí)候還是會(huì)想起那口小奶牙在上面啃的觸感。

容溪虎牙長(zhǎng)得尖，猝不及防的一下，都見(jiàn)著血了，疼肯定會(huì)疼，但軟乎乎的兩瓣，含在嘴里的甜能讓他忽略除此之外的所有不適。

邵北南是早上十點(diǎn)的飛機(jī)，起飛前給他發(fā)了條微信，降落后把飛行模式關(guān)了，容溪給他回了個(gè)吱，頭頂還是正在輸入的狀態(tài)，顯然是有話要跟他說(shuō)。

他等了等，等到安檢過(guò)了，已經(jīng)在往到達(dá)口走了，容溪還在輸入。

邵北南隨手發(fā)了個(gè)問(wèn)號(hào)，又打了兩個(gè)字。

看到‘想你了’后頭跟著的那個(gè)感嘆號(hào)，邵北南最先想到的就是容溪說(shuō)的那句只饞他身子。

現(xiàn)在看來(lái)身子是不饞了，反倒角色扮演玩上了癮。

畢竟是麻煩人幫忙，邵北南那邊突然沒(méi)了聲容溪還是有點(diǎn)慌的，喂了兩下，他的語(yǔ)氣小心翼翼的，“邵先生？你是在忙嗎？”

“沒(méi)有，機(jī)場(chǎng)信號(hào)不好。”邵北南面不改色的，聲音沉了下來(lái)，“晚點(diǎn)我給你們王老師說(shuō)，還有其他事嗎？”

容溪沒(méi)耳機(jī)，手長(zhǎng)時(shí)間露在外面有點(diǎn)冷。

他把手機(jī)換到另一個(gè)耳朵，“沒(méi)別的事了，現(xiàn)在準(zhǔn)備去高中找班主任?！?/br>
接他的車(chē)就停在出口，邵北南把東西遞給助手坐上車(chē)，換了藍(lán)牙耳機(jī)，“我讓人送你過(guò)去？”

“不用不用，快到公交站了，過(guò)去不遠(yuǎn)?！?/br>
容溪已經(jīng)走到校門(mén)口了，中午吃飯的時(shí)間，路上人來(lái)人往的。

戲劇學(xué)院旁邊有所中學(xué)，不少穿著校服的小年輕出來(lái)買(mǎi)東西，臉上掛著明亮的笑，滿是青春的味道。

容溪想到他高中的校服了，和原主學(xué)校的差不多，英倫風(fēng)，襯衣西裝褲，領(lǐng)口還打個(gè)小領(lǐng)帶。

他以前看過(guò)類(lèi)似主題的小電影，里面領(lǐng)帶的用處可多了，綁的、遮的、纏的，五花八門(mén)，在哪兒都能用。

容溪瘋狂給電話那頭的人暗示：“我覺(jué)得我們高中的校服還挺好看的?！?/br>
“嗯？”邵北南思想污也就污那么一兩次，沒(méi)聽(tīng)懂他話里另一層含義，問(wèn)：“校服怎么了？”

他往四周瞟了瞟，確認(rèn)沒(méi)人了才喊了聲邵叔叔，“你周末能幫我補(bǔ)補(bǔ)課嗎？”

車(chē)開(kāi)始行駛了，邵北南讓準(zhǔn)備給他匯報(bào)行程的陳升噤了聲，繼續(xù)聽(tīng)電話那頭的小孩道。

“我都大半年沒(méi)回學(xué)校上課了，很多課程肯定跟不上的?！?/br>
他現(xiàn)在說(shuō)話鼻音重，軟軟糯糯的，光用聽(tīng)的都想象到他此時(shí)肯定是一副委屈巴巴的樣子。

邵北南沒(méi)有制服情結(jié)，自然不會(huì)聯(lián)想到那些亂七八糟的事情上面去。

聽(tīng)容溪說(shuō)的情況忍不住又cao起心來(lái)，問(wèn)：“你高中讀的哪個(gè)學(xué)校？”

容溪覺(jué)得邵北南的回應(yīng)不太對(duì)，但還是回答道：“桉外。”

邵北南沉思幾秒，“你們副校長(zhǎng)是不是叫唐琳？”

容溪愣了，原主沒(méi)記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的名字，“我不太清楚……”

邵北南嘴角帶著笑，說(shuō)：“沒(méi)事，我meimei也讀你們學(xué)校的，我和他關(guān)系很好。”

容溪感覺(jué)話題越來(lái)越歪了。

不過(guò)原文里邵北南連名字都不曾擁有，聽(tīng)到他提及家里的事，容溪好奇的問(wèn)：“你meimei？”

和他一個(gè)學(xué)校？

“堂妹，也是高三?！鄙郾蹦险f(shuō)：“等元調(diào)結(jié)束了讓唐琳給你換個(gè)好點(diǎn)的班，最后一個(gè)學(xué)期了，得重點(diǎn)關(guān)照關(guān)照?！?/br>
容溪：“……”

不是。

這里面肯定有什么誤會(huì)。

一開(kāi)始車(chē)不還在路上開(kāi)著的嗎？

怎么突然就停了啊。

容溪禮貌地道謝，試圖詢(xún)問(wèn)：“那這個(gè)周末……？”

邵北南摸了摸下巴，提議道：“報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班上？”

容溪：“啊？”

邵北南：“好歹喊我一聲叔叔，不能白占你便宜?！?/br>
容溪：“……”

他錯(cuò)了。

他喊錯(cuò)了。

他應(yīng)該喊邵老師的。

或許這樣才能喚醒邵北南身體里沉睡的野獸。

不遠(yuǎn)處公交慢悠悠地晃過(guò)來(lái)了。

容溪現(xiàn)在心很痛，叔叔老師都不想叫了，對(duì)邵北南說(shuō)：“邵先生您路上注意安全，車(chē)來(lái)了，我先掛電話了?！?/br>
作者有話要說(shuō)：　　現(xiàn)在沒(méi)有不代表以后沒(méi)有hhh。

領(lǐng)帶預(yù)定√

☆、第10章

桉城戲劇學(xué)院建在城郊結(jié)合的地方，工作日的中午沒(méi)什么人，上車(chē)的時(shí)候還有寥寥幾個(gè)空位。

一晚上的時(shí)間，飽受折磨的地方還沒(méi)有完全恢復(fù)，容溪?jiǎng)偛旁谑程玫臅r(shí)候已經(jīng)吃過(guò)一次虧了，這會(huì)兒完全不敢再給那個(gè)地方施加壓力。

走到中間找了個(gè)寬敞的位置倚著欄桿埋頭刷題，用的是某線上學(xué)習(xí)的app。

容溪?jiǎng)偛旁陔娫捓锝o邵北南說(shuō)的不假，原主的確將近一個(gè)學(xué)年沒(méi)回去上課了。

桉外的學(xué)習(xí)進(jìn)度和其他重點(diǎn)高中相比不算快的，但高二的時(shí)候也把高中三年的東西全部過(guò)了一遍。高三上學(xué)期開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí)，平時(shí)考試完全以高考出題范圍為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)月底市范圍的元調(diào)相當(dāng)于給高三考生的成績(jī)摸個(gè)底。

原主走的時(shí)候是文理分班的第一個(gè)學(xué)期末，各科必修的幾本書(shū)剛講完、選修只上了半本。原主是零基礎(chǔ)報(bào)的專(zhuān)業(yè)課，每天要花比別人更多的時(shí)間去練習(xí)，文化課不得不先暫時(shí)放在一邊，一年過(guò)去了，現(xiàn)在高中的知識(shí)儲(chǔ)備幾乎為零。

原主學(xué)的忘了容溪倒不慌，挺慶幸當(dāng)年填志愿的時(shí)候?qū)懙氖巧锟茖W(xué)專(zhuān)業(yè)，數(shù)理化生全是必修課，雖然是大一大二學(xué)的，后面實(shí)際應(yīng)用里用的還挺多，他現(xiàn)在看到章節(jié)標(biāo)題還能記起里面大部分的內(nèi)容，撿起來(lái)應(yīng)該不用花太長(zhǎng)時(shí)間。

而英語(yǔ)和語(yǔ)文，英語(yǔ)容溪不擔(dān)心，四六級(jí)過(guò)了，讀研之前雅思也考了兩次，而且英語(yǔ)是博士必考項(xiàng)目，他基礎(chǔ)還挺扎實(shí)。就是語(yǔ)文，這門(mén)課挺玄乎，及格不難，想拿高分卻不容易，等晚上回去了得好好規(guī)劃規(guī)劃。

容溪屏幕劃得快，剛看完一套題，橫幅蹦了條微信消息，往上劃的時(shí)候不小心點(diǎn)開(kāi)了，是邵北南發(fā)來(lái)的語(yǔ)音消息和一個(gè)電話號(hào)碼。

他那邊背景音有些嘈雜，像是在哪個(gè)會(huì)場(chǎng)的后臺(tái)。

“跟你們王老師打過(guò)電話了，號(hào)碼是司機(jī)的，姓龔，搬東西的時(shí)候讓他送你。”

容溪放下手機(jī)正準(zhǔn)備打不用，他又發(fā)來(lái)了一條文字消息。

【身體還沒(méi)好全，別自己一個(gè)人在外面亂跑?！?/br>
容溪又把那兩個(gè)字刪了，給人規(guī)規(guī)矩矩的道謝。

【謝謝邵先生關(guān)心。】

沒(méi)用感嘆號(hào)