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的競(jìng)賽流程和規(guī)則,還有關(guān)于物理杯的一些簡(jiǎn)單的介紹,你們都看一下?!?/br>將手中的文件遞給了離自己最近的學(xué)生手上,示意他向下傳發(fā)一下。本章節(jié)“競(jìng)賽分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽,個(gè)人賽只比較筆試成績(jī),團(tuán)體賽比實(shí)驗(yàn),而且更加注重團(tuán)隊(duì)配合,這一次物理團(tuán)體賽的主題,”簡(jiǎn)尋書(shū)說(shuō)到這里頓了頓,環(huán)視了一眼學(xué)生的表情,“智能ai。”智能ai!此話一出,辦公室中便一片嘩然。在之前的確有聽(tīng)過(guò)這樣的風(fēng)聲,但都認(rèn)為可能性并不大。因?yàn)橹悄躠i與物理有什么聯(lián)系的話,那便是它一般使用機(jī)器人作為載體。與其說(shuō)團(tuán)隊(duì)試驗(yàn)比賽的內(nèi)容是智能ai,還不如說(shuō)是比智能機(jī)器人。這已經(jīng)不是單純靠物理知識(shí)能夠解決的了,毫無(wú)疑問(wèn),這次的難度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了往屆的物理杯。作者有話要說(shuō):物理競(jìng)賽瞎掰就完事了,不要當(dāng)真。物理競(jìng)賽:反正我就是用來(lái)蘇主角的工具唄。""提示:系統(tǒng)檢查到無(wú)法加載當(dāng)前章節(jié)的下一頁(yè)內(nèi)容,請(qǐng)單擊屏幕中間,點(diǎn)擊右下角或者右上角找到“關(guān)閉暢讀”按紐即可完整內(nèi)容。 “是我,簡(jiǎn)老師好。”注意到女老師的表情,黎星辰有些失笑。這個(gè)反應(yīng),怎么和余思慕余大影后這么像呢?“不錯(cuò),挺精神的一個(gè)小伙兒,成績(jī)還好,平時(shí)沒(méi)少收情書(shū)吧?”簡(jiǎn)老師點(diǎn)頭,眼中滿是喜愛(ài)。“這個(gè)……”現(xiàn)在的老師都這么直白了嗎?黎星辰一時(shí)間居然不知道該怎么回答。情書(shū)這個(gè)東西,別說(shuō),黎星辰還真沒(méi)怎么收到過(guò)。“簡(jiǎn)姨,你怎么就不問(wèn)問(wèn)我呢?我也沒(méi)少收情書(shū)!”誰(shuí)知這個(gè)時(shí)候傅逸晨卻不依了,干脆自己開(kāi)口吸引簡(jiǎn)尋書(shū)的注意力。“說(shuō)了多少遍,不要叫我姨!”誰(shuí)料主動(dòng)開(kāi)口問(wèn)好并沒(méi)有得到一個(gè)好臉,簡(jiǎn)尋書(shū)直接用手中的文件夾在傅逸晨的腦袋上不輕不重地拍了一下。“姐、姐!簡(jiǎn)姐!”腦袋上被拍了一下,傅逸晨也知道自己說(shuō)錯(cuò)了話,連連開(kāi)口求饒。“行了,都坐吧,我們言歸正傳?!备狄莩扛牧丝?,簡(jiǎn)尋書(shū)心滿意足地收回了話頭,示意還站著的學(xué)生坐下來(lái)。“找你們過(guò)來(lái)的目的,想來(lái)你們已經(jīng)知道了?!弊轮?,簡(jiǎn)尋書(shū)臉上沒(méi)有了剛剛和黎星辰調(diào)笑時(shí)戲謔,滿是認(rèn)真。“這里是物理杯這次的競(jìng)賽流程和規(guī)則,還有關(guān)于物理杯的一些簡(jiǎn)單的介紹,你們都看一下?!?/br>將手中的文件遞給了離自己最近的學(xué)生手上,示意他向下傳發(fā)一下。本章節(jié)“競(jìng)賽分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽,個(gè)人賽只比較筆試成績(jī),團(tuán)體賽比實(shí)驗(yàn),而且更加注重團(tuán)隊(duì)配合,這一次物理團(tuán)體賽的主題,”簡(jiǎn)尋書(shū)說(shuō)到這里頓了頓,環(huán)視了一眼學(xué)生的表情,“智能ai。”智能ai!此話一出,辦公室中便一片嘩然。在之前的確有聽(tīng)過(guò)這樣的風(fēng)聲,但都認(rèn)為可能性并不大。因?yàn)橹悄躠i與物理有什么聯(lián)系的話,那便是它一般使用機(jī)器人作為載體。與其說(shuō)團(tuán)隊(duì)試驗(yàn)比賽的內(nèi)容是智能ai,還不如說(shuō)是比智能機(jī)器人。這已經(jīng)不是單純靠物理知識(shí)能夠解決的了,毫無(wú)疑問(wèn),這次的難度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了往屆的物理杯。作者有話要說(shuō):物理競(jìng)賽瞎掰就完事了,不要當(dāng)真。物理競(jìng)賽:反正我就是用來(lái)蘇主角的工具唄。"提示:系統(tǒng)檢查到無(wú)法加載當(dāng)前章節(jié)的下一頁(yè)內(nèi)容,請(qǐng)單擊屏幕中間,點(diǎn)擊右下角或者右上角找到“關(guān)閉暢讀”按紐即可完整內(nèi)容。☆、81、第八十一章“想來(lái)你們已經(jīng)有所耳聞,j市和c市都的出現(xiàn)了一個(gè)天賦極高的學(xué)生,同時(shí)f國(guó)和國(guó)同樣有在物理上成績(jī)不俗的天才?!?/br>像是沒(méi)有看到學(xué)生臉上的各色表情,簡(jiǎn)尋書(shū)翻看著手中的資料。“所以你們的壓力,會(huì)比上幾屆還要大,這不僅僅因?yàn)楸荣愵}目更難,更因?yàn)閺?qiáng)而有力的對(duì)手?!?/br>“如果是這樣,某些人只能拖后腿的人就更不應(yīng)出現(xiàn)在這里了。”這個(gè)時(shí)候,坐在一旁扎著雙馬尾的女生開(kāi)口,赫然是剛剛出言嘲諷黎星辰的女同學(xué)。不過(guò)與剛剛不同的是,有好幾個(gè)人的臉上都出現(xiàn)了贊同的表情。其實(shí)也不難理解,黎星辰連國(guó)際物理杯都不知道是什么,想來(lái)也從來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何準(zhǔn)備。他們a班的人哪個(gè)不是從一年前便開(kāi)始著手準(zhǔn)備競(jìng)賽事宜?哪個(gè)不是在別人放學(xué)之后依舊留在學(xué)校埋頭刷題?哪個(gè)不是在實(shí)驗(yàn)室中一次又一次地記錄過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?憑什么黎星辰可以憑借一次期中考試的成績(jī)便這樣理所當(dāng)然地坐在這里?“姓黃的,你是想說(shuō)誰(shuí)拖后腿呢?”不管別人心里怎么想,黎星瞳是第一個(gè)不依的,當(dāng)即便將矛頭直指說(shuō)話的女生。“我說(shuō)的是誰(shuí)你心里也有數(shù),”那女生也不退縮,直接對(duì)上黎星瞳的眼睛,“不然你心急火燎地跳出來(lái)做什么?”“我……”黎星瞳被噎了個(gè)正著。都說(shuō)關(guān)心則亂,她便是這樣的情況,剛剛黃亞楠并沒(méi)有指名道姓,黎星瞳就這樣站出來(lái)無(wú)異于對(duì)號(hào)入座。“有些人也搞笑,自己什么樣沒(méi)點(diǎn)數(shù)?一個(gè)大男人,居然躲在女孩子身后,攛掇meimei幫他出頭。”解決過(guò)黎星瞳,黃亞楠并沒(méi)有就此收兵,反而看向了坐在一旁的黎星辰。與剛剛相比,這次她就差沒(méi)有直說(shuō)黎星辰是個(gè)躲在meimei身后的窩囊廢了。“首先,我并不覺(jué)得我會(huì)拖后腿。”被點(diǎn)了名,meimei還被氣得滿臉通紅,黎星辰自然不會(huì)坐視不理,敲了敲沙發(fā)扶手。“而且要是我剛剛開(kāi)口的話,你是不是還要說(shuō)我和女孩子斤斤計(jì)較?”!“我……”黃亞楠沒(méi)想到黎星辰居然將她的心理看了個(gè)一清二楚,頓了一下之后才接著說(shuō),“這明明是你自己說(shuō)的!”只不過(guò)那語(yǔ)氣,怎么聽(tīng)怎么心虛。“好了……”將幾個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)盡收眼底的簡(jiǎn)尋書(shū)這個(gè)時(shí)候才緩緩敲了敲桌子,出言阻止。老師開(kāi)了口,自然是不好再說(shuō)什么,不過(guò)剛剛沒(méi)有說(shuō)話的人,都向黎星辰投去了若有似無(wú)的眼神。“今年錦程高中有十一個(gè)單人賽名額,所以在座的各位,都可以上場(chǎng),對(duì)于這一點(diǎn),有人有疑問(wèn)嗎?”孩子們都安靜了下來(lái),簡(jiǎn)尋書(shū)才說(shuō)出了學(xué)校的安排。“有!”不用說(shuō),這次開(kāi)口的依舊是黃亞楠。“亞楠同學(xué)有什么疑問(wèn)?”簡(jiǎn)尋書(shū)笑瞇瞇地看著這個(gè)長(zhǎng)著娃娃臉外表