哥站在原地沒(méi)動(dòng)，目光似乎是落在自己身上的。

李風(fēng)掐了掐手心，以不變應(yīng)萬(wàn)變，繼續(xù)向前。

很快越過(guò)了對(duì)方，他暗自松一口氣。

然而下一刻，左肩就被一個(gè)很有力道的手掌按住。耳邊又響起低音炮的聲音——

“我說(shuō)，你拿我的面喂了貓，當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)？”

李風(fēng)知道躲不過(guò)去了。

但是也不能全怪自己呀。

他慢吞吞地轉(zhuǎn)過(guò)身：“我以為你吃完了。”

“對(duì)不起?！?/br>
對(duì)方的眼神極具侵略感：“我只是先去買點(diǎn)別的。”

說(shuō)話的同時(shí)，還揚(yáng)了揚(yáng)手里的煙盒。

“……”這人肯定不是F中的。

F中里抽煙的學(xué)生屈指可數(shù)。

在李風(fēng)十六年乖學(xué)生的認(rèn)知里，抽煙與壞學(xué)生是劃等號(hào)的。

他不想與壞學(xué)生有交集，當(dāng)然更不想惹上他們。

于是道：“我把錢賠給你。”

江年看著李風(fēng)從口袋里掏出五枚硬幣，又看著他從中挑了三枚舊一點(diǎn)的，遞到自己跟前。

“一碗面五塊錢。你吃了差不多五分之二，所以我應(yīng)該賠你三塊?！?/br>
江年：“……”

李風(fēng)見(jiàn)對(duì)方不說(shuō)話，以為對(duì)方不愿意。

沒(méi)辦法，只能破財(cái)消災(zāi)了，一會(huì)交團(tuán)員費(fèi)向同桌借吧。

他小小地心痛了一下，努力大方道：“那我賠你五塊。”

語(yǔ)氣聽上去很輕松。

表情似乎又沒(méi)有那么輕松。

江年覺(jué)得相當(dāng)滑稽，一擺手：“算了，你上學(xué)去吧?！?/br>
李風(fēng)在心里“啊”了一聲，然后道：“不行?！?/br>
他強(qiáng)行把三枚硬幣塞到江年手里，而后才匆匆朝學(xué)校的方向走。

這樣才能兩清。

江年望了眼李風(fēng)的背影，心道這小孩是不是腦子不太好。

手倒是挺軟的。

他坐回原來(lái)的位置，正要再點(diǎn)一碗面，一張校園卡赫然映入視野。

它靜靜地躺在桌子下面?？ㄉ嫌持掌?，大眼睛小平頭，看起來(lái)很乖。

還有卡主的個(gè)人信息。

高二13班，李風(fēng)。

李風(fēng)抵達(dá)13班門口時(shí)，學(xué)校六點(diǎn)半的鈴聲恰好響起。

這是升入高二的第四天，新班主任莫景教語(yǔ)文，在學(xué)校出了名的嚴(yán)厲。

好在語(yǔ)文是李風(fēng)的強(qiáng)項(xiàng)。去年期末，他不僅語(yǔ)文單科全班第一，作文還上了學(xué)校的“高分榜”，供全校學(xué)生閱覽。

走讀生踩點(diǎn)進(jìn)教室，坐在講臺(tái)前的莫景冷著臉瞥了李風(fēng)一眼，沒(méi)說(shuō)什么。

住校生早在六點(diǎn)鐘就已到齊了。

李風(fēng)迅速掏出英語(yǔ)筆記，開始復(fù)習(xí)昨天的知識(shí)點(diǎn)。

教室里朗朗的讀書聲。

六點(diǎn)五十五分，莫景站到講臺(tái)上，拍桌子示意大家停一停。

“同學(xué)們，你們已經(jīng)高二了。別覺(jué)得還早，不早了?！?/br>
“不好好學(xué)習(xí)，想一輩子留在這里嗎？”

“想走出去，怎么辦？沒(méi)錢沒(méi)背景，只能靠自己。高考，考進(jìn)大城市去，考進(jìn)名校去！”

……

莫景講得唾沫橫飛，臺(tái)下的學(xué)生聽得也認(rèn)真。

F縣各方面都很落后，唯獨(dú)教育不算太落后。

地方小，卻集了全縣的優(yōu)秀師生，學(xué)習(xí)氛圍很好。

這時(shí)，一個(gè)慵懶的聲音打斷了他。

“報(bào)告。”

全班齊刷刷望過(guò)去。

教室門口，一位衣著靚麗的男生站在那兒，滿臉的漫不經(jīng)心，一看就跟“學(xué)習(xí)”這倆字沒(méi)半點(diǎn)關(guān)系。

因?yàn)樗某霈F(xiàn)，原本專注的學(xué)生間出現(xiàn)了sao動(dòng)。比起態(tài)度，英俊的外貌才是引人注目的根本因素。

悸動(dòng)的青春里，就算學(xué)霸也很看臉的。

是早餐店遇到的那個(gè)人。

李風(fēng)瞅瞅班里唯一空著的座位，又瞅瞅門口站著的人。

他就是那位轉(zhuǎn)學(xué)生？這么巧的嗎？

剛開學(xué)就聽說(shuō)有位Z中的學(xué)生轉(zhuǎn)來(lái)班上，只是幾天過(guò)去，始終沒(méi)見(jiàn)到轉(zhuǎn)學(xué)生的影子。

這下子，李風(fēng)早上的疑惑全解開了。Z中的分?jǐn)?shù)線僅為F中一半，里面沒(méi)人把心思放在學(xué)習(xí)上。

抽煙不奇怪，打扮得時(shí)尚帥氣也不奇怪。

不過(guò)，在嚴(yán)厲的F中，肯定就沒(méi)法那么瀟灑了。

莫景皺眉盯著這位轉(zhuǎn)校生，琢磨著要不要立個(gè)下馬威。

立吧，人家里給捐的一棟教學(xué)樓倒還是其次，父親的身份實(shí)在是太特殊了。

不立吧，先前的演講無(wú)法繼續(xù)不說(shuō)，自己甚至有點(diǎn)下不來(lái)臺(tái)。

這時(shí)，七點(diǎn)的早餐鈴聲救場(chǎng)般地響起。

莫景不失嚴(yán)肅地喊道：“先不耽誤大家吃飯，下課！”

眾人一涌而出。

待到教室里只剩下幾個(gè)走讀生，莫景沉聲問(wèn)：“江年，發(fā)給你的校服呢？”

江年一聳肩，朝唯一的空桌子走去，信口胡謅：“沒(méi)收到，中間被誰(shuí)弄丟了吧?！?/br>
隨著他走進(jìn)教室，莫景又用鼻子嗅了嗅，皺眉道：“你還抽煙？”

江年低頭聞聞袖子，沒(méi)正面回答：“有煙味么？”

似有若無(wú)的煙味，確實(shí)說(shuō)明不了什么。莫景提醒他：“總之你注意點(diǎn)，這里不是Z中，Z中的壞習(xí)慣不要帶到這里來(lái)?！?/br>
“哦?！?/br>
江年淡淡應(yīng)了聲，趴下睡覺(jué)。

“……”

莫景瞪著他的后腦勺，足足過(guò)了半分鐘，才離開教室去食堂吃飯。

期間一句話都沒(méi)說(shuō)。

圍觀全程的李風(fēng)大跌眼鏡。

轉(zhuǎn)學(xué)生這么囂張，老莫居然不管？也沒(méi)有要他去把劉海給剪了？

對(duì)方是什么背景??？

富二代官二代？

那怎么會(huì)在這么個(gè)破地方讀書，去大城市才對(duì)。

校長(zhǎng)他兒子？

聽說(shuō)很早以前就畢業(yè)了，還在榮譽(yù)榜上掛著呢。

發(fā)達(dá)的文學(xué)細(xì)胞瞬間誕生無(wú)數(shù)聯(lián)想。不過(guò)，最終，只剩一個(gè)念頭無(wú)比清晰。

那就是，離這個(gè)轉(zhuǎn)校生遠(yuǎn)一點(diǎn)。

越遠(yuǎn)越好。

有什么背景都跟自己沒(méi)關(guān)系，自己跟他顯然不是一路人。

高二了再不認(rèn)真讀書，還能什么時(shí)候認(rèn)真讀書呢？

幸好早上的事已經(jīng)兩清了。就算恰好在一個(gè)班，應(yīng)該也不會(huì)再有交集。

想清了這些，李風(fēng)開始默記昨天學(xué)過(guò)的化學(xué)公式。

好巧不巧地，這個(gè)時(shí)候，敲擊課桌的清脆聲在近處響起。

同時(shí)，還有一個(gè)低音炮的聲音：“喂?！?/br>
第2章

疑惑地抬起頭，只看到轉(zhuǎn)校生離去的背影。

桌上多了一張校園卡。