，這學(xué)生我可不敢管也不敢猜。”

聽到張建這么說，其他老師面面相覷，表情都有一絲尷尬。

這個(gè)月十號(hào)的時(shí)候，張建被叫到校長辦公室的事情，在座的老師都知道，不但如此，校長還在月中的會(huì)上批評(píng)了張建，說他不注重學(xué)生的心理健康，并囑咐他以后教導(dǎo)學(xué)生不能以私人利益出發(fā)。

這可是校長說過的最嚴(yán)厲的一次話，而且還是點(diǎn)某品牌張建，在座所有人都知道，張建背后站著的是孫副校長，之前從來沒有人敢得罪他敢對(duì)他說重話就是因?yàn)檫@個(gè)，沒想到校長直接撕破了他的體面。

因此，張建幾次在辦公室說江臣不服管教違紀(jì)違規(guī)當(dāng)面一套背面一套，其他老師也只當(dāng)做沒聽見。

只是沒想到都過了大半個(gè)月了，他竟然還沒有把這件事放下。

在座的各位老師，心里各有各的想法，但對(duì)于張建的睚眥必報(bào)都有了更深的認(rèn)知，也知道這時(shí)候不適合繼續(xù)這個(gè)話題。

一位老師干巴巴地轉(zhuǎn)開話題：“張老師，您剛剛一直在桌上找東西，是找什么呢？”

張建停下動(dòng)作，皺著眉道：“我放在抽屜里的月考卷不見了，也不知道丟哪里去了?！?/br>
“哎，不見了就不見了唄?！蹦抢蠋熜χ?，想緩解氣氛：“幾張卷子，也不是期中期末卷，不見了也沒什么?！?/br>
“那可不行?！睆埥ㄌ痤^，一字一頓，意有所指道：“如果有學(xué)生為了考個(gè)好成績，把這里的卷子偷了，那不是對(duì)其他的學(xué)生都不公平嗎？”

那老師笑容一僵，摸了摸鼻子，訕笑點(diǎn)頭：“也是也是?！?/br>
張建轉(zhuǎn)動(dòng)椅子，面對(duì)著這些老師，目光一一掃過他們，才道：“這件事絕對(duì)不能輕易過去，我倒要看看到底是誰這么大膽子敢在我辦公室偷試卷！”

其他老師都愣了下，互相交換了個(gè)眼色，等他接下來的話。

果然，張建繼續(xù)道：“這些學(xué)生已經(jīng)無法無天了，不抓個(gè)現(xiàn)行都不能讓他們記住教訓(xùn)，那個(gè)偷卷子的現(xiàn)在肯定來不及轉(zhuǎn)移試卷，我們現(xiàn)在就去教室搜，等放學(xué)了就晚了?！?/br>
“這樣不好吧，學(xué)生們考試呢……”

“是助長作弊風(fēng)氣嚴(yán)重還是打斷一下考試嚴(yán)重？”楊建沉著臉道：“助長了這股作弊風(fēng)氣，以后學(xué)生們都不上課也不復(fù)習(xí)了，就跑辦公室來偷試卷，誰偷著誰是第一，那我們學(xué)校還要不要辦下去，我們做老師的還能不能教學(xué)生？”

“這……”最開始的年輕男老師道：“沒這么嚴(yán)重吧?！?/br>
“你剛當(dāng)老師，沒經(jīng)驗(yàn)，不知道這件事的嚴(yán)重性。”張建霍地站了起來，不容置喙道：“正好這堂考試快結(jié)束了，我們現(xiàn)在就去搜人贓俱獲！我以身作則，就先從我們班上搜起！”

第9章穿回來第九天

考試考到一半，突然有幾個(gè)老師從后門進(jìn)來，要求所有人停筆。

一班的學(xué)生都有些懵，還沒來得及反應(yīng)，就聽打頭的張三毛道：“今天我們年級(jí)發(fā)生了一件影響極其惡劣的事情，就是有學(xué)生偷試卷！我們現(xiàn)在過來，就是為了抓到這個(gè)學(xué)生，徹底杜絕這股歪風(fēng)邪氣！”

他話一落，全班嘩然。

學(xué)生們也顧不得考試不能交頭接耳了，有人直接問隔了條走到的同學(xué)，道：“不是吧！張三毛說的真的假的！”

“誰知道？”同學(xué)也很茫然：“沒人這么大膽子吧，一個(gè)月考有必要？”

“咱班里成績都知根知底，各自的成績都門清，偷個(gè)卷子是想突然考第一？也不問問江臣同意不同意?！?/br>
聽到前面幾人討論，后面一男生伸頭過去道：“說不定就是江臣呢？他上次考試都一百零五了，說不定這次就是為了恢復(fù)以往榮耀鋌而走險(xiǎn)呢？”

“不可能?！?/br>
“你丫的閉嘴吧，江臣分分鐘考第一的，有必要？”

“人江臣能偷卷子，我他媽能把試卷吃了。”

下面討論得火熱，張三毛板著臉拍了拍桌子：“安靜！”

“吵吵鬧鬧像個(gè)什么樣子，還知不知道這是在考試！”

教室迅速恢復(fù)安靜，張三毛視線在每個(gè)學(xué)生臉上的轉(zhuǎn)了一圈，在靠窗后兩排停留得格外久些。

江臣若有所感，抬眸就對(duì)上張三毛陰鷙又得意的眼。

班上月考都是按照上一次考試的排名坐座位，沈旭作為萬年倒數(shù)第一，就坐在江臣后面，他也看到了張三毛的眼神，心里咯噔一下，直覺不對(duì)。

“江哥！江子！”他用筆使勁兒戳了下江臣的后背。

江臣沒回頭，低聲道：“干什么？”

“張三毛是不是想搞事！”沈旭湊上前，壓低的聲音里透著不安：“我看他這表情就像是沖著你來的，不會(huì)是想要污蔑你偷卷子吧？”

江臣眼眸微彎，不得不說，沈旭學(xué)習(xí)上腦袋不太靈光，可直覺是真準(zhǔn)，幾乎次次都能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，趨利避害幾乎是本能，這種人絕對(duì)不可能不聰明，就是聰明不用在學(xué)習(xí)上。

“臥槽！”

看到張三毛往這邊走，沈旭急了，連忙推江臣：“你快看看你桌肚里有沒有卷子！有卷子就從下面遞給我，趕緊！”

“沈旭江臣！說什么呢！”張三毛三步并作兩步走到江臣桌邊，大聲道：“說了不準(zhǔn)說話還在交頭接耳，是有什么重要的事情別的時(shí)候不能說，一定要在這個(gè)時(shí)候說！”

沈旭咬牙，剛準(zhǔn)備回嘴，就感覺桌子被輕輕撞了一下。

然后，他看見江臣站起來，淡淡道：“張老師，我們?cè)谡f偷卷子的事情，我個(gè)人認(rèn)為您對(duì)我一直有偏見，剛剛那一出很有可能就是為了誣陷我偷卷子自導(dǎo)自演的，所以剛剛我再想，我什么時(shí)候離開過座位，讓人有了可乘之機(jī)，恰好我離開座位的時(shí)候沈旭在，他告訴了我那兩分鐘之內(nèi)確實(shí)有人來過我的座位?！?/br>
他微微一笑，不急不緩道：“所以我很好奇，那位同學(xué)與我有什么仇怨，又與您有什么交易，值得他冒險(xiǎn)將卷子放進(jìn)我抽屜里污蔑我?！?/br>
他話一落，全班都安靜了下來，包括跟過來的幾個(gè)老師。

張三毛則是瞬間青了臉，青了黑黑了紫，調(diào)色盤似的，十分精彩。

在眾人沒有注意到的一個(gè)角落，有個(gè)男生瞬間白了臉，抓著筆的手都抖了起來。

教室里足足沉默了兩分鐘之長，大家都在消化江臣話里的信息。

張三毛臉色難看得已經(jīng)連掩藏都難以遮擋了，其他老師也跟著往這邊走了過來，不過還是沒有人說話。

在座的學(xué)生不清楚這件事，可來這里的幾位老師卻很清楚來龍去脈。

從張建睚眥必報(bào)的性格，以及這段時(shí)間以來只要找準(zhǔn)機(jī)會(huì)就要將江臣詆毀一遍的小心眼可以看出，他確實(shí)是能做出這樣事情的人。

剛剛在辦公室里，他說的那些話，翻找桌子的動(dòng)作，甚至說