而且按照陛下的意思，還想繼續(xù)做……

胡太醫(yī)抖個(gè)不停，言景則只能讓人把他送回去，又道：“胡太醫(yī)，此事萬不可外傳。”

不用言景則說，胡太醫(yī)也知道此事不可外傳，只是到了太醫(yī)院，他便唉聲嘆氣起來。

他的表現(xiàn)，不多時(shí)，平王便知道了。

他那兄長，莫不是又打了楚廷修？

平王是如何想的，言景則并不清楚。

他有原主記憶，知道平王有問題，但此時(shí)楚廷修尚在，他也不是原主這個(gè)草包，平王除了上躥下跳以外做不出什么事情來，因而他一點(diǎn)不著急。

有這時(shí)間，還不如陪陪楚廷修。

言景則又把人弄到了龍床上，打算除了楚廷修的衣褲，給他上藥。

只是這次，他一動(dòng)作，楚廷修就醒了：“陛下！”

“愛卿，你好好躺著，我給你上藥?！毖跃皠t道。

“陛下，那等骯臟之處……臣自己來……”

“你若拒絕，我就如昨晚般，再來幾次?！毖跃皠t威脅道。

楚廷修：“……”他要不要拒絕一下？

第56章：皇帝（6）

言景則心情愉悅地給楚廷修上了藥,讓楚廷修躺著休息,自己卻是去了御書房學(xué)習(xí)。

楚廷修請(qǐng)了大儒教導(dǎo)他，課業(yè)是一日都不能停的。

更何況,此時(shí)此刻,他心潮澎湃,很想做點(diǎn)什么……

再與楚廷修待在一道,他怕是會(huì)傷了楚廷修，還是去外邊為好。

言景則到御書房的時(shí)候，楚廷修幫他請(qǐng)的老師,已經(jīng)在等著了。

楚廷修是武官,對(duì)那些文官不太了解，給他請(qǐng)的老師，其中兩個(gè)是極為有名的當(dāng)朝大儒，其中一人還當(dāng)過先帝的老師,這兩人輪流給他上課，此外,楚廷修還請(qǐng)了一個(gè)他四處征戰(zhàn)時(shí)認(rèn)識(shí)的極有學(xué)識(shí)的舉人,并他的軍師，一同來教導(dǎo)楚廷修。

當(dāng)然，那兩個(gè)大儒是有官職的,堂堂正正的帝師,后面那兩人，卻是借口給原主陪讀，送進(jìn)宮來的,這兩人也沒得休息，但凡原主有課，都在旁邊陪著。

那兩個(gè)大儒能有那般名氣，自是有真才實(shí)學(xué)的，那曾經(jīng)教導(dǎo)過先帝的大儒年紀(jì)不小，對(duì)原主還有幾分憐惜，對(duì)原主更是不錯(cuò)，教導(dǎo)也很用心。

楚廷修請(qǐng)的那個(gè)舉人，以及楚廷修的軍師，這兩人被楚廷修再三吩咐過，原本又是小人物，能進(jìn)宮就已經(jīng)是天大的恩典，對(duì)原主也恭恭敬敬的。

就是另一個(gè)大儒……那大儒姓楊，出自世家，學(xué)識(shí)極為淵博，身后也無派系，當(dāng)初太皇太后還在時(shí)，他不僅辭官而去，還曾寫文章罵太皇太后，楚廷修這才會(huì)請(qǐng)他。

但就是這位楊太傅，對(duì)原主極為看不上。

楊太傅這樣敢于在太皇太后的權(quán)勢(shì)如日中天之時(shí)跟太皇太后對(duì)上的人，是極有脾氣的，他之前辭了官，在書院教書之時(shí)，更是只教那些聰穎的學(xué)生。

原主雖聰明，但膽小，不敢表達(dá)自己的看法，自然被他不喜。

而今天，便是這位楊太傅的課。

大約是對(duì)原主不滿，今日楊太傅授課之時(shí)，也極為敷衍，甚至只讓他身邊的小童給言景則念史書。

言景則聽著那小童的念書，一頁頁翻過去，所有內(nèi)容便都記在了心里。

史書上，所有的記載都平鋪直敘，但仔細(xì)去看去想，卻能看出許多東西來。

言景則一邊回憶這一年來原主學(xué)過的東西，一邊看書，將之融會(huì)貫通，整個(gè)人的心，也平靜下來。

楚廷修對(duì)他情深義重，他自不能讓楚廷修受委屈，而想要不受委屈，便需要大權(quán)在握。

如今楚廷修的權(quán)勢(shì)確實(shí)不錯(cuò)，但還是不夠，至少朝中那些文臣，便不把楚廷修當(dāng)回事。

更不用說以平王為首的世家大族了。

“陛下，你可有聽講！”楊太傅突然問，口氣不太好。

原主這人，其實(shí)很多時(shí)候，不管聽課是否認(rèn)真，常年應(yīng)對(duì)太皇太后，讓他養(yǎng)成了一副別人說話，他都像是在認(rèn)真聽講的模樣。

就說楚廷修的軍師給他講民間小事，他全然不在意，聽過了也不上心，但聽的時(shí)候，卻會(huì)專注地看著那軍師，時(shí)不時(shí)應(yīng)承……總之讓那軍師對(duì)他印象不錯(cuò)。

后來楚廷修被原主除去，這軍師還不敢置信地來找原主對(duì)峙，最終被原主身邊的人一劍刺死。

總之，原主平常在這些老師面前，是很會(huì)裝的，但今天，言景則沒做出原主那副認(rèn)真聽講的模樣來。

楊太傅本就不滿這個(gè)學(xué)生，此時(shí)自然不高興，出言之后，又不免嫌棄——這皇帝，怕是又要唯唯諾諾地道歉，毫無帝王威嚴(yán)。

“聽了。”言景則抬眸，看向楊太傅，卻不像往常一樣慌忙站起道歉。

楊太傅極力克制，才沒有冷哼出聲：“陛下可能說說，莊文帝在位時(shí)，丞相是誰？”

之前那童子，念過莊文帝的傳記。

言景則往后一靠，將手上的書合起扔到桌上，張口就背，將那童子之前念過的一字不差地背了出來。

楊太傅一愣。

此時(shí)，很多書籍都要背，但這種有幾十上百冊(cè)的史書，基本無人去背。

他極愛看史書，此書看過數(shù)十遍，卻也做不到背誦。

言景則背完，又看向楊太傅，輕輕一笑：“楊太傅以為我能躲過那么多次暗殺，在太皇太后手底下好好活著，靠的是膽怯不成？”

言景則這模樣，瞧著閑適得很，偏偏給人莫大壓力。

楊太傅瞳孔一縮。

他第一次見眼前這位陛下，是在先帝靈前。

當(dāng)時(shí)，太皇太后當(dāng)著很多大臣面，把眼前的陛下和平王叫到跟前，問：“你當(dāng)如何為帝？”

眼前的陛下年長數(shù)月，先答，結(jié)果兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，泫然欲泣，不敢說話，被太皇太后盯久了，竟是大哭起來。

當(dāng)時(shí)他們便都覺得，此子不堪為帝。

后換做平王，平王洋洋灑灑說出許多來，最后更道：“孫兒全聽皇祖母的。”

彼時(shí)，他們都很欣賞平王，不想太皇太后笑了笑，便讓人去準(zhǔn)備，讓眼前這位陛下登基，理由還冠冕堂皇——立長不立幼。

今上當(dāng)時(shí)，就一副扶不起來的模樣，之后果真被太皇太后捏地死死的，哪怕楚廷修幫他解決了太皇太后，他也屢屢出丑。

楊太傅打從心底對(duì)他不喜。

但此時(shí)此刻，他突然覺得，自己興許錯(cuò)看了這位陛下！

他連史書都能背得一字不差，當(dāng)真不學(xué)無術(shù)？

他能讓楚廷修幫他解決太皇太后，當(dāng)真一無是處？

便是多年前，他在先帝靈前的表現(xiàn)……他許是早就看清了太皇太后的心思，才故意做出那副模樣來。

最后，他也確實(shí)贏了平王，不是嗎？

楊太傅越想越覺得事實(shí)如此，不免驚出一身