說(shuō)聯(lián)系起來(lái)，該不會(huì)是很久很久之前，有高人經(jīng)過(guò)這里，用這張符鎮(zhèn)住了植物園的邪祟？

那他撿了會(huì)有事嗎？

蘇長(zhǎng)奮立即驅(qū)車(chē)回到學(xué)校，在辦公室換了備用衣服，前往植物園。

此時(shí)的植物園已經(jīng)大刀闊斧地修整過(guò)，完全看不出原樣，學(xué)生下課后都喜歡來(lái)這里散步。

看起來(lái)沒(méi)事？

或許是他剛才看花眼了？

……

監(jiān)護(hù)人管得嚴(yán)，謝玉帛決定重拾校園生意。

小本生意也是錢(qián)，但是謝玉帛沒(méi)有想到，他的市場(chǎng)已經(jīng)被人用低一半的價(jià)格完全擠占了。

學(xué)謝玉帛賣(mài)符的人叫汪盤(pán)，他們兩人的符一模一樣，單純的學(xué)生逐漸倒戈向便宜的一方。

有些人懷疑謝玉帛的強(qiáng)身符只是巧合，因?yàn)檫@些天流感過(guò)去，沒(méi)買(mǎi)符的人也病好了，所以他們覺(jué)得自己可能是身體好快人一步。

分毫不差的符，求個(gè)心安為什么不能買(mǎi)便宜的呢？而且他們買(mǎi)汪盤(pán)的符至今，生活順?biāo)鞜o(wú)憂無(wú)慮，說(shuō)明符要是真有效，汪盤(pán)的符也一樣。

劉飛同仇敵愾地拍桌子：“老大，他太過(guò)分了！完全就是踩著你賺錢(qián)。”

他就很有商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)頭腦：“老大，要不我們推一點(diǎn)新產(chǎn)品吧？”

謝玉帛：“不了?！?/br>
他付出了自身靈力，只是按白菜價(jià)賣(mài)了四千塊，有人卻趁機(jī)薅了這群傻白甜三萬(wàn)塊錢(qián)。

除非他搞些大動(dòng)靜，讓大家看看誰(shuí)才有真本事，但是這樣就不可避免地會(huì)被老師知道。

他還是約這個(gè)汪盤(pán)見(jiàn)一面，讓他退錢(qián)。

學(xué)生太容易上當(dāng)，謝玉帛決定不在校園里做生意了。

“老大！好消息好消息，五班有個(gè)人買(mǎi)了符覺(jué)得虧了，想退錢(qián)，汪盤(pán)不肯，結(jié)果那人有交易錄音，被揭發(fā)到班主任那里了?！?/br>
學(xué)習(xí)委員跑過(guò)來(lái)報(bào)喜，汪盤(pán)的符他買(mǎi)過(guò)來(lái)做過(guò)研究，根本不會(huì)發(fā)熱。而謝玉帛的符，在流感盛行時(shí)，有病人對(duì)他打噴嚏，符就會(huì)微微發(fā)熱一次。

那熱度幾近于無(wú)，整個(gè)年級(jí)也只有心細(xì)如發(fā)的學(xué)委，發(fā)現(xiàn)了不同。

劉飛露出大仇得報(bào)的笑容：“爽！”

謝玉帛心里一咯噔，覺(jué)得不妙。

果然，一分鐘后，班長(zhǎng)跑進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁道：“不好了，老大，汪盤(pán)把你供出來(lái)了，說(shuō)是學(xué)你的，你賣(mài)的更貴?！?/br>
“班主任在等你過(guò)去?！?/br>
劉飛小心翼翼：“老大，要我陪你去嗎？”

“謝謝。”

謝玉帛被劉飛拉著跑到辦公室，兩位班主任已經(jīng)聯(lián)合把汪盤(pán)教育了一頓，讓他寫(xiě)檢討叫家長(zhǎng)，把錢(qián)全部退給同學(xué)。

汪盤(pán)被訓(xùn)得兩眼淚汪汪，看見(jiàn)謝玉帛的瞬間有了一點(diǎn)底氣。

他從二班同學(xué)那里體驗(yàn)過(guò)謝玉帛的符，是真的有效，他賣(mài)一模一樣的符，到底哪里有錯(cuò)？

汪盤(pán)期待謝玉帛說(shuō)兩句，給他們這符正正名。

謝玉帛不負(fù)所望，表情十分淡定。

汪盤(pán)收了眼淚，靜等說(shuō)法。他希望謝玉帛拿出一點(diǎn)證據(jù)來(lái)，好順便拯救他，這樣他就不用退錢(qián)了。

謝玉帛道：“老師，我錯(cuò)了，能不叫家長(zhǎng)嗎？”

七班班主任見(jiàn)謝玉帛果斷認(rèn)錯(cuò)，便拍了下汪盤(pán)的肩膀，“看看人家的態(tài)度，回去上課，明天讓你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校?！?/br>
汪盤(pán)臨走時(shí)看謝玉帛的眼神十分震驚。

辦公室里只留班主任和謝玉帛，班主任和顏悅色，卻十分篤定地回答他：“不能。”

謝玉帛傷心道：“可我mama正在動(dòng)手術(shù)，不能動(dòng)氣?！?/br>
“你哥——”

“我哥在國(guó)外?！?/br>
“你的新監(jiān)護(hù)人——”

謝玉帛搖搖頭：“他好兇?！?/br>
謝玉帛有個(gè)直覺(jué)，千萬(wàn)不能讓商總知道。

然而班主任堅(jiān)信，只有叫家長(zhǎng)了，這些不知天高地厚的學(xué)生才會(huì)真正反省。

他說(shuō)：“必須叫?！?/br>
謝玉帛沒(méi)辦法了，只好使出絕招：“老師，您十一歲的時(shí)候點(diǎn)鞭炮炸了學(xué)校糞坑，班主任讓您叫家長(zhǎng)，您用一根冰棍請(qǐng)了隔壁老王幫您糊弄老師，將心比心，想必您也知道被叫家長(zhǎng)不好受。”

“你怎么知道”班主任人到中年突然被人揭開(kāi)虧心事，滿臉驚訝和不自在。

他剛要說(shuō)什么，校長(zhǎng)突然進(jìn)來(lái)。

蘇長(zhǎng)奮看見(jiàn)謝玉帛，即刻多了兩分關(guān)注，班主任立刻把事情詳細(xì)匯報(bào)了一遍。

謝玉帛眉毛一挑，看了一眼蘇長(zhǎng)奮，正好和蘇長(zhǎng)奮的眼神對(duì)上。

植物園那張符是謝玉帛親手畫(huà)的，那時(shí)還沒(méi)有選擇商品符。

剛才他感受到了一圈靈力波動(dòng)，原來(lái)是校長(zhǎng)使用了薛思博的那張保命符。

蘇長(zhǎng)奮聽(tīng)完事情經(jīng)過(guò)心里一激，又是符！

他突然想起作文課上，他看見(jiàn)謝玉帛那鬼畫(huà)符似的字，和那張符竟有異曲同工之處。

——因?yàn)橹x玉帛在作文本也有暴君傻叉的字眼。

蘇長(zhǎng)奮冷靜地?fù)]揮手：“趙老師你去忙你的，這邊我來(lái)處理。”

“行，麻煩校長(zhǎng)了。”班主任心里想，謝小公子對(duì)校長(zhǎng)的意義就是不一樣，一點(diǎn)小事就要攬過(guò)去處理。

謝玉帛和蘇長(zhǎng)奮對(duì)峙三秒沒(méi)說(shuō)話，他率先開(kāi)口：“校長(zhǎng)，您剛才掉湖里了吧？”

蘇長(zhǎng)奮覺(jué)得自己冷靜不了：“你知道？”

謝玉帛：“我還知道，您在植物園撿了我的符。”

蘇長(zhǎng)奮從湖里上來(lái)腿沒(méi)軟，這時(shí)候卻不得不拖了張椅子坐下，社會(huì)老油條此時(shí)跟毛頭小子一樣無(wú)措：“謝同學(xué)什么、什么意思？”

“我的符救了你一命，你幫我瞞下這件事，不要讓我家人知道，新監(jiān)護(hù)人也不行?！?/br>
蘇長(zhǎng)奮常年從謝忱泊手里拉投資，有點(diǎn)怕翻車(chē)，“我考慮一下?！?/br>
他還是不太信。

謝玉帛道：“你從湖里上來(lái)之后，是不是符還是干燥的？”

蘇長(zhǎng)奮的心理防線終于破了：“你怎么會(huì)畫(huà)符？”

“秘密。不過(guò)，校長(zhǎng)要是有朋友需要算命看姻緣看風(fēng)水驅(qū)鬼鎮(zhèn)宅，都可以找我。前提是，不能告訴我家人?！?/br>
謝玉帛抓緊推銷(xiāo)自己。

“……你業(yè)務(wù)還挺多?！?/br>
難怪子不語(yǔ)怪力亂神，蘇長(zhǎng)奮沉思了一分鐘，細(xì)細(xì)回憶了湖里的細(xì)節(jié)，越想越驚出一身冷汗，怕自己不答應(yīng)謝玉帛，會(huì)再死一回，“答應(yīng)你可以，但是你——”

“我不會(huì)再在學(xué)校兜售任何迷信相關(guān)的東西?！?/br>
“這就好?！碧K長(zhǎng)奮放心了，“我會(huì)跟你班主任打招呼?！?/br>
“謝謝校長(zhǎng)?！敝x玉帛笑瞇瞇道，“有需要真的可以找我，我收費(fèi)不貴。”

蘇長(zhǎng)奮一個(gè)人坐在辦公室，不停地抹汗，不僅是超自然現(xiàn)象帶給他的震撼和畏懼，還有隱瞞謝家這事的壓力。

以后怕是不能語(yǔ)氣自然地跟謝忱泊要錢(qián)了。

口袋里手機(jī)振動(dòng)，蘇長(zhǎng)奮接道；“喂？”

“你