居高臨下地看著程遠(yuǎn)，問(wèn)，“我能耐？哪有你能耐？為了點(diǎn)什么事兒，都能故意把自己給弄感冒了，你當(dāng)你是鐵打的是吧?！?/br>
程遠(yuǎn)不敢吭聲。

周誠(chéng)又拉著程遠(yuǎn)鬧起來(lái)。

這次他沒(méi)管程遠(yuǎn)的反應(yīng)，就是單純地鬧，準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)當(dāng)是單方面的懲罰。

程遠(yuǎn)原本就已經(jīng)盡興了，這會(huì)兒被周誠(chéng)又撩撥起火來(lái)，那便是心有余而力不足，沒(méi)過(guò)多久，就感覺(jué)自己仿佛要化作一灘軟泥，從頭到腳都是無(wú)力，周誠(chéng)的手稍微碰他一下，軟泥上便生出了星星點(diǎn)點(diǎn)的火，似要點(diǎn)燃整片荒原。

“誠(chéng)，誠(chéng)子，誠(chéng)大爺，我錯(cuò)了，你別鬧我了，我真的受不了了……”程遠(yuǎn)低聲央求，鼻音里略帶著顫。

周誠(chéng)冷笑一聲，附在程遠(yuǎn)耳邊問(wèn)，“記得廣播體cao怎么做嗎？”

“一二三四?！?/br>
“二二三四?！?/br>
“加大幅度?！?/br>
“再來(lái)一次！”

這一套廣播體cao做下來(lái)，周誠(chéng)是神清氣爽了，但程遠(yuǎn)卻感覺(jué)爛泥變成了稀泥，站在邊緣線上的他一不小心就呲了周誠(chéng)一臉。

周誠(chéng)整個(gè)人都懵掉了，過(guò)了三五秒鐘，他回過(guò)神來(lái)，照著程遠(yuǎn)的□□上來(lái)了一巴掌，把人拉進(jìn)衛(wèi)生間去洗澡。

得虧床單的背面是隔水層，不然連床都算是廢了。

程遠(yuǎn)實(shí)在是沒(méi)力氣了，連給周誠(chéng)搓一搓的力氣都沒(méi)有，站在花灑下發(fā)著呆。

周誠(chéng)斜了程遠(yuǎn)一眼，問(wèn)，“怎么，還想感冒呢？”

程遠(yuǎn)立馬就像是被擰了發(fā)條一樣，立馬手腳麻利地洗了起來(lái)。

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通過(guò)上呼吸道感染的這種疫情來(lái)的快，去的也快，原本以為會(huì)造成重大傷亡，結(jié)果唐建功院士及時(shí)地拿出了對(duì)癥的藥，將死亡率降到了一個(gè)極低的數(shù)值。

連帶著網(wǎng)絡(luò)上都出現(xiàn)了很多人群嘲楚瑜和周誠(chéng)大驚小怪的言論。

楚瑜根本不會(huì)在意這些，這病毒的擴(kuò)散雖然扼制住了，但相關(guān)的研究還有一大堆事情需要去做，她每天忙得腳打后腦勺，連失而復(fù)得的兒子都顧不上關(guān)心，哪有心思關(guān)注網(wǎng)上的言論？

周誠(chéng)更不會(huì)在意這些，他為了寫國(guó)科大未來(lái)技術(shù)學(xué)部那些教授們布置的作業(yè)，整天忙得昏天黑地，白天忙著搞定作業(yè)，晚上忙著搞定程遠(yuǎn)，時(shí)間一眨眼就到了期末考試。

為了保證學(xué)生的人身安全，國(guó)科大要求學(xué)生們?nèi)即魃峡谡秩ソ淌覅⒓涌荚嚕瑸榱吮苊獠槐匾娜藛T流動(dòng)，監(jiān)考老師是帶著所有考試試卷去的，學(xué)生們根本不用換考場(chǎng)，做完一張?jiān)嚲淼认乱粓?chǎng)考試就成。

周誠(chéng)之前錯(cuò)過(guò)了好多場(chǎng)考試，那些試卷也都裝進(jìn)了一套密封袋里，由監(jiān)考老師發(fā)給周誠(chéng)，如果周誠(chéng)答完題目之后還有空余的時(shí)間，可以動(dòng)手做那些試卷，如果沒(méi)時(shí)間，那就考完之后單獨(dú)給他設(shè)置考場(chǎng)接著考。

國(guó)科大未來(lái)技術(shù)學(xué)部的老師還是低估了周誠(chéng)的做題速度，那些理論知識(shí)部分根本不用猶豫，動(dòng)筆就能寫，簡(jiǎn)單、論述部分做的輕而易舉，計(jì)算部分也不費(fèi)腦子，二十分鐘搞定一張?jiān)嚲砗螅e手將試卷提交，然后就開(kāi)始補(bǔ)自己當(dāng)初沒(méi)做的考卷。

考卷是一張一張發(fā)的，做完一張?zhí)峤灰粡?，一小時(shí)四十分鐘的考試?yán)?，周誠(chéng)搞定了八張?jiān)嚲?，其中兩張?jiān)嚲砜嫉亩际枪接?jì)算與推導(dǎo)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，公式計(jì)算與推導(dǎo)比較費(fèi)力，不如那些理論知識(shí)的試卷容易答，但對(duì)周誠(chéng)來(lái)說(shuō)，理論知識(shí)的試卷答起來(lái)很費(fèi)時(shí)間，需要寫的字很多，但公式計(jì)算與推導(dǎo)就省事多了，只要思路順暢，寫完一張?jiān)嚲砀静毁M(fèi)時(shí)間。

監(jiān)考老師都懷疑周誠(chéng)是不是拿了參考答案在直接抄，可他翻出參考答案來(lái)看，又見(jiàn)周誠(chéng)和參考答案上的作答思路不一樣，簡(jiǎn)答題的要點(diǎn)都有，論述題也論述得在理，但論述思維是不一樣的，計(jì)算題用的公式變體也不同，有些地方周誠(chéng)的方法要簡(jiǎn)單，有另辟蹊徑之巧，有些地方周誠(chéng)的方法就比較復(fù)雜，像是沒(méi)有將教授授課時(shí)講的技巧吃透……反正對(duì)比下來(lái)，周誠(chéng)做出來(lái)的答案和參考答案八竿子打不著，應(yīng)該是自己做的。

就憑周誠(chéng)那做題的速度，哪里用得著別人考完之后補(bǔ)考？?jī)H僅是考了三堂，他就把之前落下的考試試卷都補(bǔ)起來(lái)了，要不是擔(dān)心余下的考試試卷也讓他快點(diǎn)做完走人會(huì)導(dǎo)致試卷泄露，安排在考試周的所有考試估計(jì)會(huì)被周誠(chéng)在兩天內(nèi)搞定。

但周誠(chéng)也不是愿意在考場(chǎng)上閑坐浪費(fèi)時(shí)間的主兒，他答完題目之后，把試卷一交，然后就去考場(chǎng)外的空教室里看書了。

他看的書是徐仁宗教授推薦的那幾本關(guān)于發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù)的理論，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)難，但實(shí)際上在周誠(chéng)看來(lái)，這些書有點(diǎn)簡(jiǎn)單。

簡(jiǎn)單歸簡(jiǎn)單，具體的內(nèi)容還得認(rèn)真學(xué)。

沒(méi)人覺(jué)得造一輛自行車是個(gè)技術(shù)活兒，但有誰(shuí)能徒手造出自行車了？車轱轆多大，車把多寬，鏈條多長(zhǎng)……這些問(wèn)題看起來(lái)簡(jiǎn)單，但真要認(rèn)真去琢磨研究的話，里面有不少東西都值得深究。

作者有話要說(shuō)：　　作者在邊緣線上瘋狂試探……

☆、活在當(dāng)下

花國(guó)在處理這次疫情的時(shí)候,簡(jiǎn)直太輕松了，輕松到所有人都覺(jué)得這是一次流感。如果不是這種病毒剛爆發(fā)時(shí)導(dǎo)致的死亡率在那兒擺著,恐怕大家都會(huì)小覷這種病毒,認(rèn)為是周誠(chéng)和楚瑜大驚小怪。

不過(guò)花國(guó)人走在街上，依舊會(huì)帶著口罩，一是圖個(gè)心理安慰，二是已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。

公交車上有人咳嗽一下,大家都得躲出一米外,生怕這人身上再感染個(gè)什么奇奇怪怪的病毒。

但國(guó)外的人不這么想。

他們覺(jué)得國(guó)外的月亮又大又圓，民主自由的光芒普照大地，自由女神包治百病，還嘲諷這種病毒只針對(duì)體格較弱的黃種人起效果,根本不會(huì)影響到他們。

然而,上帝可能迷上了打臉戲碼，那邊的某位頭頭剛發(fā)表這種病毒是針對(duì)人種有區(qū)別感染發(fā)作的言論,他們國(guó).家就爆發(fā)了。

先是一家醫(yī)院淪陷，然后就發(fā)現(xiàn)，那家醫(yī)院所在的小鎮(zhèn)上都是咳血的病人，殯儀館的預(yù)約號(hào)都排到了三個(gè)月之后,冷藏rou類的冷庫(kù)都被殯儀館當(dāng)成是停尸間了。

有人在路上劇烈咳嗽，咳著咳著突然倒地不起，沒(méi)過(guò)三分鐘，人就涼了，有好心人叫來(lái)急救中心的車去把這人送去醫(yī)院搶救,結(jié)果那個(gè)好心人也被感染了，急救中心的醫(yī)護(hù)人員也沒(méi)幸免。

當(dāng)?shù)氐目茖W(xué)家立馬吹哨，從花國(guó)網(wǎng)絡(luò)上找來(lái)了周誠(chéng)發(fā)布的擬合模型，發(fā)現(xiàn)這條曲線是拋物線，剛開(kāi)始以極快的速度發(fā)展到頂點(diǎn)，然后就會(huì)走下坡路，甚至這種病毒消失的速度比爆發(fā)時(shí)的速度還要快……得到這個(gè)結(jié)論的科學(xué)家就放心了。

這種病毒大概就是曇花一現(xiàn)而已，因?yàn)槠浔旧淼?/br>