而申震面前，岳澤笑著搖了搖頭。

“你們實(shí)習(xí)老師一個(gè)月工資多少，三千？我給你三萬(wàn)，你過(guò)來(lái)給我當(dāng)助理，好不好？”

岳澤靠在他懷里，撒嬌一般扭了扭，柔聲道：“我知道你為了我好，可是我學(xué)的是小學(xué)教育，我只會(huì)講課，我喜歡講課，你知道教資有多難考嗎？”

【系統(tǒng)：瞎說(shuō)，你明明喜歡啪啪啪。】

申震摟著他嘆了口氣，眼中滿是無(wú)奈，突然就有一種老父親的辛酸感，又想讓孩子甘心聽(tīng)話，又舍不得讓他自己出去碰壁，想要任他飛翔，又心疼他的稚嫩……

正猶豫著，腰眼突然一痛。

“你這什么眼神？”岳澤收回手，眼神不善地看著他：“爸爸又不是你的孩子，想干嘛就干嘛，怎么，看你這樣是想替我決定？”

申震嘆氣：“不是替你決定，是舍不得你?！?/br>
岳澤：“不用舍不得，我都搬到你這里了，每天還是能見(jiàn)到。”

申震：難受……

系統(tǒng)看著心里像明鏡一樣的宿主，不由開(kāi)始可憐申震，每次宿主這樣明知故犯，一般都會(huì)帶來(lái)什么不好的后果，然后盡情自虐，接著虐一把申震。

這邊申震還在糾結(jié)怎么把人留住，岳澤的手機(jī)就響了。

對(duì)面是之前學(xué)校教務(wù)主任的聲音：“喂，小澤啊?！?/br>
之前教務(wù)主任一直叫他“岳老師”，不知為什么突然變成了“小澤”，岳澤只覺(jué)得一股寒氣從腳底橫沖直撞，向腦門(mén)沖去。

“那個(gè)，我記得，你好像還沒(méi)有來(lái)辦辭職吧？”

岳澤著才想起來(lái)事業(yè)單位復(fù)雜的辭職系統(tǒng)，抱歉道：“主任，不好意思，我給忘了，您什么時(shí)候有時(shí)間，我這就回……去學(xué)校辦?！?/br>
教務(wù)主任：“不是，不用不用，正好，學(xué)校仔細(xì)考慮了一下，其實(shí)你之前并不算違規(guī)，是家長(zhǎng)無(wú)理取鬧，我們已經(jīng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了思想教育，他們現(xiàn)在都同意你回來(lái)，四班的孩子也很想你……所以，回來(lái)吧?！?/br>
岳澤木著臉問(wèn)道：……怎么回事？

教務(wù)主任以為他在問(wèn)自己，支支吾吾了半天，但沒(méi)好意思說(shuō)出口。

系統(tǒng)及時(shí)調(diào)出信息，投放給岳澤——微博熱搜：岳老師回來(lái)吧

【岳澤：你干的？】

【系統(tǒng)：不是，是自帶熱度，昨天晚上就上去了，但是你們倆太累，我就沒(méi)說(shuō)?！?/br>
沒(méi)等教務(wù)主任說(shuō)話，岳澤便恍恍惚惚地掛斷了電話，直接關(guān)了機(jī)，打開(kāi)了微博。

申震看他的表情不對(duì)，也跟看過(guò)去，原本堅(jiān)毅的線條也跟著變得柔軟。

評(píng)論最多的一條是某位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出來(lái)的，上面沒(méi)有文字，只有三張照片，照片里是帶著不少折痕的紙，上面歪歪扭扭地寫(xiě)滿了字，雖然看著很丑，但是卻充滿童真的意味。

看著費(fèi)勁，岳澤直接看評(píng)論，上面果然有網(wǎng)友的翻譯。

文章先禮貌地給領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)了好，接著有理有據(jù)地例舉了岳澤作為四班班主任時(shí)給他們帶來(lái)的一切，例如有用又不沉重的作業(yè)，從未缺席的德育教育，無(wú)微不至的關(guān)心，以及四班突飛猛進(jìn)的期中成績(jī)。

“雖然只有兩個(gè)月，但是岳老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)不只是老師那么簡(jiǎn)單，大人總是說(shuō)要尊重生命，尊重自然，他們說(shuō)要用善意對(duì)待世界，換位思考，尊重每一個(gè)人，可是他們?yōu)槭裁磿?huì)因?yàn)檫@樣一個(gè)跟我們沒(méi)什么關(guān)系的原因逼走我們的親人？我們都是岳老師的學(xué)生，我們知道感恩，知道不能看著岳老師被人欺負(fù)卻坐視不管，我們雖然小，但是也能看出來(lái)誰(shuí)是真心愛(ài)我們，誰(shuí)對(duì)我們更好。求求您，讓岳老師回來(lái)吧?！?/br>
熊孩子飼養(yǎng)手冊(cè)26

“這群熊孩子，真不聽(tīng)話,這不是給人家添麻煩嗎……”

申震聞言低頭,分明看到懷里人的眼眶濕潤(rùn)變紅,眼淚積蓄在眼瞼，一副馬上要落下的樣子。

這么別扭，卻又這么可愛(ài)。

系統(tǒng)也很意外，這個(gè)時(shí)代的孩子看起來(lái)并沒(méi)有聯(lián)邦的孩子那樣,從出生就有極高的智商和學(xué)習(xí)能力，他們學(xué)習(xí)的方式也很枯燥,不過(guò)是坐在一間屋子里，被各科的老師像填鴨一般教授知識(shí),可就是這樣一群孩子,竟然會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)只教了自己兩個(gè)月的老師，做出聯(lián)名寫(xiě)信上訪這樣的大事！要知道,無(wú)論是在什么時(shí)代,什么組織，上位者都不是那么容易聯(lián)系到的，那些孩子又沒(méi)有途徑……

不對(duì)，有途徑。

下一秒,岳澤已經(jīng)將系統(tǒng)所想對(duì)著申震說(shuō)了出來(lái)：“是你幫他們的？”

雖然是疑問(wèn)的語(yǔ)氣，但表情卻是無(wú)比的肯定。

申震攤手狡辯：“不是我，這幾天我都沒(méi)從床上下去過(guò)。”

岳澤一臉不信地看著他,申震跟他對(duì)視了一會(huì)兒,隨即憋不住笑了出來(lái),苦惱道：“這是你自己猜的，可不是我說(shuō)的，回頭你得跟申仕說(shuō)明白了，他怕我搶他的功勞，不讓我告訴你?！?/br>
微博上的評(píng)論已經(jīng)一邊倒，除了之前岳澤適得其反的“自我曝光”引來(lái)的同情，還有更多關(guān)于維護(hù)LGBT群體權(quán)益的呼吁，上面應(yīng)該是有意將同性關(guān)系合法，一直在進(jìn)行正面引導(dǎo)，結(jié)果就是，頂不住輿論攻擊的學(xué)校已經(jīng)服軟，岳小澤的危機(jī)解除，但是岳澤本人之前設(shè)計(jì)的一系列計(jì)劃卻也無(wú)法施行了。

岳澤苦笑，上個(gè)世界被擺了一道，是因?yàn)橄到y(tǒng)中途離開(kāi)，他心里太亂才導(dǎo)致的，可這個(gè)世界沒(méi)有任何意外，自己卻依舊輸給了申震，難道自己……是真的動(dòng)心了？

果然談戀愛(ài)沒(méi)什么好事，總覺(jué)得自己吃虧了，岳澤突然開(kāi)始不講道理地生起氣來(lái)。

原本認(rèn)為自己給了寶貝一個(gè)大驚喜，申震美滋滋地?fù)崦鴳阎腥说暮竽X勺，期待著自家寶貝感激欣慰的表情，要是能再崇拜一點(diǎn)就更好了，可沒(méi)想到人家?guī)酌腌娬砗眯那?，收回眼淚，反手就是一記銷魂指，點(diǎn)在自己的腰眼上。

一米九的漢子被掐得眼淚汪汪，一臉不解地看著施暴者。

岳澤心情好了起來(lái)，小貓一樣拱進(jìn)對(duì)方懷里，笑得格外蕩漾。

目睹了全程的系統(tǒng)忍了半天，還是沒(méi)忍住吐槽：【恕我直言，申震跟宿主在一起真是倒了八輩子血霉了，人家?guī)湍氵€幫出錯(cuò)來(lái)了？您這叫以怨報(bào)德！】

岳澤沒(méi)有絲毫愧疚之意：【這才第四個(gè)世界?！?/br>
系統(tǒng)大怒：【怎么以后的世界你還想這么作？】

岳澤偷偷撇嘴，語(yǔ)氣里滿是不甘心：【可是我又輸了，后面還有事沒(méi)做……】

【系統(tǒng)：如果申震沒(méi)幫您呢？您還想怎么作？】

【岳澤：沒(méi)想好……大概，找不到工作，承受不了壓力，然后跳個(gè)河什么的吧……】

果然，宿主又想逃，還好申震從上個(gè)世界開(kāi)始就智商在線了起來(lái)，系統(tǒng)后怕地喘了口氣，看向被自家宿主折騰得哭笑不得卻樂(lè)在其中的申震，然后小心翼翼地問(wèn)岳澤：【宿主，那，那您還要離開(kāi)嗎？】

岳澤沉吟了一會(huì)兒，說(shuō)出了讓系統(tǒng)迅速飆淚的話：【不用了，愿賭服輸，就像上個(gè)世界那樣過(guò)下去吧。】說(shuō)罷，閉上了眼睛，瞬間入睡，一連做了這么多天，就