“爺這是在護(hù)短。”

說(shuō)完又笑道：“不知好歹的小屁孩?！?/br>
我沒(méi)有還嘴，在我已經(jīng)接受結(jié)果并預(yù)想到未來(lái)之后，晏朝雨給了我另一種可能。

生活是灘爛泥，散發(fā)著濃郁腐敗的氣息，我深陷其中早已習(xí)以為常，但晏朝雨卻把我拉出來(lái)，洗得干干凈凈，仿佛我是個(gè)天生光潔的白瓷娃娃，需要被人妥善珍藏。

后來(lái)直到上課我也沒(méi)回去。

我在cao場(chǎng)跑了一圈又一圈，從來(lái)沒(méi)那么賣(mài)命地跑過(guò)步，最后一圈跑完我干脆躺在了綠茵場(chǎng)，太陽(yáng)直射得我睜不開(kāi)眼。

晏朝雨總是帶給我很多錯(cuò)覺(jué)，譬如我是可以依靠別人的。

他把我心中的不行、不可以，都變成了理所當(dāng)然。

從沒(méi)有人告訴我“你可以撒潑耍賴(lài)，可以當(dāng)不聽(tīng)話(huà)的小孩”。晏朝雨是第一個(gè)。

他和我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人都不同，很難被歸類(lèi)，我不知道這是不是算特別。

曾經(jīng)和何紀(jì)打完球汗水淋漓地坐在籃球場(chǎng)休息，他問(wèn)我人為什么要活著，我大口灌著礦泉水被他這句話(huà)嗆了個(gè)驚天動(dòng)地，咳嗽平息，我卻答不上來(lái)。

因?yàn)槲乙膊恢馈?/br>
人生的開(kāi)始并不是我能決定的，我不是被通知才選擇來(lái)到這個(gè)世界。

后來(lái)何紀(jì)問(wèn)施可卿。

她說(shuō)，活著的意義是為了死去。

何紀(jì)說(shuō)她思想消極。

可我深表同意。

而在我對(duì)生活的刁難照單全收之后，我遇到了晏朝雨。

我好像漸漸能和一切不如意和平相處。

晚上何紀(jì)突然打電話(huà)叫我出去，就在上次那個(gè)公園見(jiàn)面。

何紀(jì)手里撿了一堆小石子，泄憤似的朝湖里扔，平靜的湖面被砸開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的豁口。

“誰(shuí)得罪我們何大少爺了？”我笑道。

“江渝夏，”何紀(jì)面無(wú)表情道：“我跟我爸吵架了?！?/br>
“然后他就把你趕出來(lái)了？”我試探著問(wèn)。

何紀(jì)殘害完石子兒又開(kāi)始折騰腳邊的雜草，“不是，我自己跑出來(lái)的，他讓我有本事別回去?！?/br>
“每次考完試我都得和我爸吵一架?！焙渭o(jì)悶頭扯草，“我哥還有我二伯的女兒，成績(jī)都很好?！?/br>
“真羨慕你?！?/br>
我找了塊干凈的地坐下，說(shuō)：“羨慕我什么？”

“你家沒(méi)人每次考試之后都拿成績(jī)說(shuō)事吧?！?/br>
我想了想，江立國(guó)根本不關(guān)心我的成績(jī)，他只會(huì)覺(jué)得花錢(qián)讓我上學(xué)是一種浪費(fèi)，比浪費(fèi)糧食還可恥，而周玉瑩也鮮少過(guò)問(wèn)，只是讓我別懈怠了學(xué)業(yè)。

“我上次和我爸說(shuō)我要去非洲，我爸嘲笑我英語(yǔ)都不及格，去那邊連個(gè)屁都聽(tīng)不懂，更何況別人還不一定都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。”何紀(jì)氣惱地丟掉手里扯碎的草。

“確實(shí)，你的英語(yǔ)我聽(tīng)起來(lái)都?jí)騿??！?/br>
“去你大爺?shù)?！”何紀(jì)揪起一把草就往我身上丟。

負(fù)氣離家的何少爺今天打死也不愿意先低頭，我?guī)еチ思腋浇臒緮偅尷习迥昧藘善科【啤?/br>
吃完已經(jīng)凌晨，我和何紀(jì)在行人寥寥的街道上晃蕩，他問(wèn)我：“江渝夏，我是不是特沒(méi)出息？”

何少爺難得感慨，我說(shuō)：“不是?！?/br>
“那我爸為什么老把我說(shuō)得一無(wú)是處？”提起父親，何紀(jì)又是一臉不高興。

“因?yàn)槟銢](méi)有在他認(rèn)可的領(lǐng)域有所建樹(shù)。”

星星在天上稀稀拉拉地分散開(kāi)來(lái)，卻比聚在一起時(shí)還要耀眼。

“但不代表你在其他方面也一無(wú)是處。”我笑著說(shuō)，“何紀(jì)，你很看重你爸對(duì)你的看法不是嗎？”

太看重別人的看法是沒(méi)辦法活成自己的樣子的。

何紀(jì)沉默半晌，道：“你說(shuō)得對(duì)?！?/br>
“可我不會(huì)按照他給我選的路走下去。”少年的言語(yǔ)不無(wú)莽撞，但我看見(jiàn)他的眼睛是亮的，裹挾著被安排的不甘和對(duì)未來(lái)的憧憬。

“江渝夏，我們都加油吧?！彼J(rèn)真地對(duì)著我說(shuō)。

我看著他身后明亮的月色，忽而心生暖意：“好?！?/br>
第15章

教學(xué)樓后面的花圃有一只白色的小貓，每次放學(xué)路過(guò)總能看見(jiàn)，雖然總愛(ài)上躥下跳，但一身皮毛看起來(lái)倒還算干凈。

我沒(méi)辦法判斷它是不是居無(wú)定所，因?yàn)樗蜔o(wú)家可歸的人不一樣，我從它的臉上看不出悲傷或是喜悅，也無(wú)從知曉它每天的活動(dòng)行徑。

只是經(jīng)?？匆?jiàn)它蹲在花圃旁曬太陽(yáng)，金燦燦的日光淌過(guò)花蕊，輕撫過(guò)葉片，最后滑落到它的肚皮上。

記得有次恰逢打雷下雨的天氣，它躲在被風(fēng)雨摧殘得七零八落的植物下，怯生生地望著我，卻也沒(méi)有像往常那樣充滿(mǎn)戒備地跑開(kāi)。

那天出門(mén)時(shí)，周玉瑩不容我拒絕地塞給我一把傘，說(shuō)是看到天氣預(yù)報(bào)有大雨預(yù)警，我也僅僅只是帶到學(xué)校收到了桌膛里。

那時(shí)我也并未想太多，跑到教室翻出雨傘，再回來(lái)時(shí)它竟然還在。

我將傘撐在它頭頂，它也沒(méi)有躲開(kāi)或是攻擊，雖然我早就做好了被撓上一爪子的準(zhǔn)備。

我說(shuō)了聲再見(jiàn)，然后頂著雨跑回了家。

后來(lái)和它有了點(diǎn)交情，我又去找了個(gè)紙箱子，放在花圃附近的角落里，將它喚來(lái)，耐心用它聽(tīng)不懂的語(yǔ)言告訴它以后可以睡在這里面。

偶爾也帶著飯到這里和它一起吃。

它不算親近人，但對(duì)我還算給面子，從最開(kāi)始伸手時(shí)喉嚨發(fā)出嘶嘶聲威脅到如今能夠讓我摸，這樣的轉(zhuǎn)變令我欣喜。

何紀(jì)和施可卿也帶著貓糧來(lái)看過(guò)幾次，不過(guò)它對(duì)何紀(jì)總是兇巴巴的，卻從不對(duì)施可卿露出鋒利的爪子。

何紀(jì)捶胸頓足地罵它是個(gè)小白眼兒狼，看見(jiàn)長(zhǎng)得好看的女生就低眉順眼讓她摸，施可卿說(shuō)誰(shuí)讓你長(zhǎng)得就欠捶，一般人才不會(huì)一上來(lái)就摟著小貓脖子開(kāi)始擼它的頭。

又摸著小貓的腦袋告訴它離何紀(jì)遠(yuǎn)點(diǎn)。

何紀(jì)很受傷。

對(duì)于晨間的早cao，只要能逃掉，我一般就不會(huì)參加。

我準(zhǔn)備去看看小貓。

平時(shí)曬太陽(yáng)的位置沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)熟悉的毛絨生物，直到走到放貓窩的位置，眼前的景象讓我愣在了原地。

紙箱子做的窩已經(jīng)失去了原有的形狀，里面鋪好的舊衣服也被人踢得遍地都是，而小貓縮在死角，地上和身上染了鮮血，它瑟縮的模樣讓我仿佛回到了江立國(guó)打死小狗的那一天。

我已經(jīng)很多年沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)極端害怕的情緒了。

這感覺(jué)很陌生，但被攥住心臟似的，令人喘不過(guò)氣。

它有只眼睛不太能睜開(kāi)，太受驚的緣故，我伸手想要抱它時(shí)，它發(fā)出了威脅的聲音。

我溫聲安撫它，讓它情緒和緩下來(lái)，手安全碰到它的那一刻我就把它抱起來(lái)了。

學(xué)校現(xiàn)在是不讓出去的，我抱著它也不便翻墻，這孤立無(wú)援的狀態(tài)像極了那天老師要求請(qǐng)家長(zhǎng)的時(shí)候。