的大佬還會(huì)問(wèn)自己，尷尬地摸了下頭，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)道，“行哥說(shuō)要跟我換著坐幾節(jié)課?！?/br>
不知道為什么，這話(huà)讓紀(jì)廷心里瞬間涌上些許失落。

他微微怔了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，再次翻起了書(shū)。

心里卻亂得很，一點(diǎn)都沒(méi)看進(jìn)去。

這節(jié)課是英語(yǔ)。

英語(yǔ)老師一進(jìn)教室，就看到了前排某位本不該坐在那兒的同學(xué)，她調(diào)侃地打量了沈知行幾眼，“什么妖風(fēng)把你給吹到這兒來(lái)了？”

沈知行依舊一副很皮的樣子，笑嘻嘻道，“我今天想學(xué)習(xí)了，坐后面看不清?！?/br>
英語(yǔ)老師對(duì)他的鬼話(huà)根本不信，但看了看他，又看了看氣壓明顯低于周?chē)淖詈笈牛靼琢耸裁础?/br>
她一直都知道，八班這個(gè)沈知行和紀(jì)廷，都不是什么老實(shí)的孩子，班里同學(xué)不敢惹，老師也都不怎么管他們，只要不是太出格的事兒，都是睜一只眼閉一只眼放過(guò)去就算了。

好在這兩個(gè)孩子平時(shí)也都沒(méi)怎么惹過(guò)事兒。

其實(shí)按理說(shuō)，這樣的兩個(gè)刺兒頭，跟誰(shuí)同桌都得出事兒，偏偏兩人同桌一個(gè)學(xué)期非但沒(méi)出事兒，關(guān)系似乎也還不錯(cuò)。

就是今天……似乎不太好。

不過(guò)，都是男孩子，再有什么誤會(huì)，打一架應(yīng)該也就能和好，倒也沒(méi)必要過(guò)度關(guān)注。

英語(yǔ)老師這么想著，也沒(méi)拆穿他的鬼話(huà)，翻開(kāi)書(shū)道，“那咱們先來(lái)復(fù)習(xí)一下這課的單詞?！?/br>
復(fù)習(xí)完了單詞，英語(yǔ)老師讓他們翻到課文，自己對(duì)著課后題讀一遍課文。

這個(gè)時(shí)候正是聊天的好時(shí)間，尤其是后幾排的同學(xué)，吵吵鬧鬧的，一聽(tīng)就知道不是在讀課文。

秦?fù)P讀了兩分鐘書(shū)，看著英語(yǔ)老師在班里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，實(shí)在憋不住心里的八卦之心了。

“廷哥?！鼻?fù)P沒(méi)有沈知行那膽子，不敢動(dòng)手動(dòng)腳，，只能小聲叫他，“你跟行哥，吵架了……還是，不會(huì)動(dòng)手了吧？”

紀(jì)廷側(cè)頭看他，眼神毫無(wú)波瀾，“他怎么跟你說(shuō)，讓你跟他換座位的？”

“行哥能說(shuō)什么？”秦?fù)P尷尬地笑了一下，“他就是，單純地……武力威脅了一下?！?/br>
明明不該笑，但紀(jì)廷想象了一下那個(gè)畫(huà)面，眼神不自覺(jué)地帶上了些許自己都沒(méi)察覺(jué)到的笑意，語(yǔ)氣卻依然冷漠，“他沒(méi)跟你說(shuō)，為什么要換？”

秦?fù)P一臉委屈，“那我怎么敢問(wèn)呢，行哥說(shuō)換，我當(dāng)然……不能換也得換了?！?/br>
紀(jì)廷：“所以，你不敢問(wèn)他，就敢問(wèn)我了？是我最近表現(xiàn)得太溫和，讓你產(chǎn)生了我比他好惹的錯(cuò)覺(jué)嗎？”

秦?fù)P支吾了一聲，還沒(méi)想好怎么狡辯，紀(jì)廷拿著手里的本在桌子上拍了一下，臉色瞬間冷了下來(lái)，“要是的話(huà)，我不介意讓你感受感受到底誰(shuí)更不好惹一點(diǎn)?！?/br>
紀(jì)廷的脾氣發(fā)得莫名其妙，連他自己都不知道怎么回事。

好在秦?fù)P確實(shí)不太敢惹他，也沒(méi)往心里去，老老實(shí)實(shí)低下頭讀課文去了。

一下午，沈知行都沒(méi)回到自己座位上來(lái)過(guò)，連中間拿下節(jié)課要用的書(shū)，都是秦?fù)P幫他拿的。

老師們大概也都覺(jué)得紀(jì)廷跟秦?fù)P是發(fā)生沖突了，生怕他們打起來(lái)，都心照不宣地沒(méi)管沈知行。

加上王雪燕下午去別的學(xué)校學(xué)習(xí)了，沈知行就這么換了一下午座位，愣是沒(méi)被老師說(shuō)。

最后一節(jié)課自習(xí)，班主任雖然回來(lái)了，但是要開(kāi)會(huì)，來(lái)班里轉(zhuǎn)了一圈，看到沈知行也只是說(shuō)了他兩句，都沒(méi)看著他換回去，就匆匆趕去開(kāi)會(huì)了。

自習(xí)課依舊沒(méi)什么改變，吵的吵鬧的鬧，學(xué)習(xí)的沒(méi)幾個(gè)。

秦?fù)P到前邊看自習(xí)維持秩序了，沈知行的座位就空了下來(lái)。

已經(jīng)一下午了，紀(jì)廷早已經(jīng)從從開(kāi)始還惦記著沈知行，變成了毫不在意了，低頭專(zhuān)心寫(xiě)著自己的作業(yè)，也不管他回不回來(lái)。

倒是前邊兩個(gè)八卦的女生，觀察了兩人一下午，好奇心都快炸了。

“廷哥，我能坐這兒吧？”自習(xí)上課幾分鐘，何文茜坐不住了，回過(guò)頭指著沈知行的座位問(wèn)紀(jì)廷，“想跟你，聊聊天?！?/br>
紀(jì)廷知道她想聊的內(nèi)容跟秦?fù)P差不了哪去，但畢竟是女生，紀(jì)廷也不好像對(duì)秦?fù)P一樣對(duì)她，抬頭看了她一眼，“你問(wèn)他，他同意就行。”

何文茜笑了一下，拿著東西坐到了紀(jì)廷身邊，“他沒(méi)有權(quán)力不同意。”

雖然來(lái)了，何文茜卻沒(méi)急著說(shuō)什么，紀(jì)廷也不會(huì)主動(dòng)問(wèn)，繼續(xù)低頭寫(xiě)作業(yè)。

“廷哥。”

過(guò)了兩分鐘，何文茜終于開(kāi)口了，她叫了一下紀(jì)廷，看著他看向自己，把聲音壓低了些，“聽(tīng)說(shuō)……你跟行哥打架了？”

紀(jì)廷眼睛微微瞪大了些，眉頭也擰在了一起，“什么？聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”

“好多人都這么說(shuō)的啊?！焙挝能绮蛔栽诘孛讼骂^發(fā)，“沈知行中午回來(lái)之后手擦傷了一大塊，問(wèn)他怎么回事，他也不說(shuō)?！?/br>
“而且，陳宣跟我說(shuō)，他中午跟行哥一起吃飯的時(shí)候，行哥全程心不在焉的也不怎么說(shuō)話(huà)，臉色也不好?！焙挝能缤皽惲诵?，看著紀(jì)廷，“你們不會(huì)……真打架了吧？”

紀(jì)廷沉默了一會(huì)兒，關(guān)注的重點(diǎn)卻似乎不太對(duì)，“那他中午什么時(shí)候回來(lái)的？他中午回來(lái)以后干什么了？就跟陳宣在這兒打了一中午游戲？”

“你這怎么……跟查崗似的?！焙挝能珙D了一下，想掩飾什么似的干咳了一下，“我不知道，我中午沒(méi)在這兒，我跟陳宣……微信聊的?！?/br>
紀(jì)廷沒(méi)注意到她的異常，反而被她“查崗”兩個(gè)字說(shuō)得自己有些尷尬。

腦子里又不自覺(jué)地想起了中午的事兒。

其實(shí)，沈知行中午親他的那一下，并沒(méi)有讓紀(jì)廷有任何生氣的感覺(jué)，甚至有種說(shuō)不出的開(kāi)心。

他只是有些氣下午沈知行一直躲著自己。

“其實(shí)吧，行哥這個(gè)人雖然嘴賤了點(diǎn)，平時(shí)煩人了點(diǎn)，但是人其實(shí)還不錯(cuò)的。”

何文茜不知道紀(jì)廷在想什么，怕他們倆真的打架了有些擔(dān)心地勸了起來(lái)，“實(shí)在不行，你就當(dāng)他是個(gè)神經(jīng)病，別搭理他！”

“武力解決不了問(wèn)題，有矛盾也不能動(dòng)手嘛?！?/br>
何文茜說(shuō)得一臉認(rèn)真，看樣子是真的以為他倆打架了。

紀(jì)廷有點(diǎn)好笑地看著她，“沒(méi)有，真沒(méi)跟他打架。”

“我就知道嘛。”何文茜松了口氣地拍拍自己胸口，“我愛(ài)豆才不會(huì)……”

“我要跟他打架怎么會(huì)只讓他的手受那么點(diǎn)傷?！奔o(jì)廷看著她語(yǔ)氣很溫和，眼里卻帶著些并不怎么溫和的笑，“我肯定得照著他的臉打，讓所有人都知道他被我揍了?！?/br>
何文茜：“……”

“何文茜，何文茜！”

兩人正聊著，旁邊一個(gè)男生扔了張紙條給何文茜，沖著她指了指紀(jì)廷。

何文茜下意識(shí)低頭看了一眼，把紙條推到紀(jì)廷面前，“你同桌給你的。”