排的兩人，卻一分個(gè)都沒動(dòng)。

沈知行還趴在桌上玩手機(jī)，一聲也不出。

紀(jì)廷觀察了他一會(huì)兒，伸手戳戳他，“怎么了，你還真生氣了？你跟人家一個(gè)小姑娘計(jì)較什么。”

“沒有……不對(duì)，有?！?/br>
沈知行頓了一下，突然直起身子，看著紀(jì)廷一臉委屈，“我不高興了，你得哄哄我?！?/br>
紀(jì)廷很想抽他，吸了口氣還是忍住了，“怎么哄？”

“把你手機(jī)給我?！?/br>
紀(jì)廷猶豫了一下，沈知行的戲精表演欲發(fā)揮得更強(qiáng)烈了，“怎么，你還有什么不能讓我看的？”

“給你。”紀(jì)廷懶得理他，從抽屜里摸出手機(jī)拍到他手上，“你要干什么？”

“不告訴你?！?/br>
沈知行神秘兮兮地?cái)[弄著手機(jī)，側(cè)身不讓紀(jì)廷看。

紀(jì)廷胳膊撐在桌子上，看著他，目光在他上了一大塊的手上停留了一秒，想起了昨天班里奇怪的傳言，“你這手怎么弄的？”

“在地上搓的。”沈知行頭也沒抬地回道，“還不是因?yàn)槟橙送屏宋乙幌?，我重心不穩(wěn)，拿手撐地，就擦破了。”

紀(jì)廷也猜到大概是這么回事了，有點(diǎn)尷尬地想轉(zhuǎn)移話題，“你怎么把創(chuàng)可貼撕了？”

“洗澡沾水了，就給撕了，傷口不深，也用不著了。”沈知行說著轉(zhuǎn)了過來，把手機(jī)還給紀(jì)廷，“好了，我就知道你給我的備注還是這么普通又冷酷。”

紀(jì)廷聽沈知行這么說，立馬接過手機(jī)，點(diǎn)開微信微微一怔。

微信界面上，是自己和沈知行的聊天對(duì)話框，對(duì)話框上面的備注由原來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，變成了一大串——溫柔帥氣善良聰明的男朋友。

雖然有點(diǎn)嫌棄，紀(jì)廷卻不自覺地笑了一下。

沈知行一臉興奮，“喜不喜歡？”

“幼稚。”一臉嫌棄，“你怎么不整個(gè)情侶頭像，再讓我跟你去開個(gè)情侶空間呢？”

“也行。”沈知行認(rèn)真思考了一下覺得可行，伸手去拿自己的手機(jī)，“你可真聰明，這怎么弄來著？”

“滾?！?/br>
何文茜看完座位表跑到兩人桌前，“廷哥，行哥，你們?nèi)タ纯醋槐戆?。?/br>
紀(jì)廷收回跟沈知行鬧著抓在一起的手，“怎么了？”

沈知行也不知道她這是鬧哪出，“有什么可看的，咱們幾個(gè)座位不是一直沒怎么變過嗎？還能給我倆換同桌？”

何文茜對(duì)他這一臉復(fù)雜，“沈知行，你的嘴開過光吧？”

“我靠？”

一分鐘之后，沈知行站在前排，看著座位表，開始懷疑人生，“為什么把我跟我同桌拆開??？”

旁邊幾個(gè)同學(xué)見校霸心情不好的樣子，全都開始裝啞巴，沒人敢說話。

好一會(huì)兒，圍觀的地理課代表才看著沈知行，聲音很小地開了口，“我去抱作業(yè)的時(shí)候聽好像聽?zhēng)讉€(gè)老師跟班主任說來著?！?/br>
沈知行：“什么？”

“就班主任當(dāng)時(shí)好像已經(jīng)排好座位了，在改，然后有幾個(gè)老師好像說你們之前上課老說話，這兩天又莫名其妙好像……吵架了，讓她把你們調(diào)開?！?/br>
“我也聽見了?！?/br>
女生說完，旁邊一個(gè)男生大著膽，開始給校霸還原起了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

“王老師啊，你們班這個(gè)沈知行和紀(jì)廷，上課的時(shí)候老是開小差?！?/br>
“紀(jì)廷還好點(diǎn)，只是偶爾會(huì)跟沈知行說話，那個(gè)沈知行，睡覺、玩手機(jī)，跟旁邊人說話，完全沒有一點(diǎn)樣子?！?/br>
“還有啊，這倆孩子最近是不是鬧矛盾了？昨天下午我看沈知行跑到別人座位上躲了紀(jì)廷一下午。”

“我也發(fā)現(xiàn)了，而且，聽說他倆都挺，脾氣不太好，這樣下去會(huì)不會(huì)……哪天要是真打起來就不好了。”

男生手舞足蹈的，學(xué)得還挺像，完美模仿到了每個(gè)老師的精髓。

“王炸倒是沒說什么。”

見氣氛越來越詭異，女生拍了男生一下，阻止他繼續(xù)說下去，“其實(shí)老師們也沒有什么別的意思，就是為了你們能更好地學(xué)習(xí)吧?！?/br>
紀(jì)廷看沈知行臉色不好，也拉了拉他，“行了，換就換吧?！?/br>
“不要?！鄙蛑谐聊艘幌拢拔胰フ野嘀魅握f，我又沒跟你打架，那都是誤會(huì)?！?/br>
“得了吧?！奔o(jì)廷一把拽住他的胳膊，“你現(xiàn)在去找她說，她可能是不會(huì)覺得咱倆鬧矛盾了，但是她還是不會(huì)讓咱倆繼續(xù)做同桌?！?/br>
“因?yàn)樵蹅z老說話，而且你上課確實(shí)……不怎么踏實(shí)?！奔o(jì)廷拍了拍他的肩，推著他轉(zhuǎn)過身往后走，“你好好表現(xiàn)，下次換座位的時(shí)候我再去跟班主任好好說，說不定就給換回來了，反正咱們班座位換得勤，頂多一個(gè)月?！?/br>
八班確實(shí)經(jīng)常換座位，王炸怕他們有矛盾，也怕他們?cè)谝黄甬?dāng)同桌時(shí)間長(zhǎng)了、熟了，上課不學(xué)習(xí)，天天湊一塊玩兒。

不過后面幾排的位置變動(dòng)卻一直不是很大，尤其是紀(jì)廷跟沈知行。

大概是因?yàn)橥跽ㄓX得他倆這脾氣，跟其他任何一個(gè)人當(dāng)同桌，班里都得炸，便以毒攻毒就讓他們這么繼續(xù)坐下去了。

一坐就是一個(gè)學(xué)期。

“王炸估計(jì)是終于意識(shí)到一個(gè)問題了。”

兩人回了座位，何文茜轉(zhuǎn)過來和他們分析，“你們倆也不是不會(huì)熟到天天湊一起玩兒，你們倆也可能會(huì)鬧矛盾?！?/br>
“以毒攻毒這種辦法只是表面的，所以她現(xiàn)在大概想從根本上整治一下你吧。”

沈知行徹底被打擊到了，一臉生無可戀地趴在桌子上，“我跟紀(jì)廷真沒打架。”

“這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是你上課開小差。”

“我……那，那我改不就是了！”

紀(jì)廷看不下去了，抬手在他背上拍了兩下，聲音有種說不出的溫柔，“你得先改啊，你見過哪個(gè)家長(zhǎng)是先給孩子獎(jiǎng)勵(lì)他想要的東西，再讓他學(xué)習(xí)的？”

沈知行不說話了，臉埋在桌子上還是不肯抬頭。

何文茜雖然不知道兩人之間發(fā)生了什么，但看著他們的互動(dòng)，卻莫名覺得有些……曖昧。

不過這倆人一向基里基氣的，尤其是沈知行。

何文茜也沒繼續(xù)發(fā)揮她那令人害怕的想象力，轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)看手機(jī)了。

女生剛打開手機(jī)，就看到了滿屏的未接電話和未讀消息。

何文茜手微微一僵，猶豫了很久，才深深吸了口氣，轉(zhuǎn)過頭想跟后面的兩個(gè)人說些什么。

一轉(zhuǎn)頭，卻看到沈知行正好抬起頭，拽著紀(jì)廷的胳膊，枕到自己腦袋下，又繼續(xù)趴了下去。

動(dòng)作之熟練，氛圍之曖昧，讓何文茜徹底忘了自己要說什么，一臉沒眼看地又轉(zhuǎn)了回去。

作者有話要說：

何文茜：我莫得感情

第65章

周五一如既往地早放學(xué)。

紀(jì)廷開學(xué)的時(shí)候東西沒拿全，要回家拿點(diǎn)東西，便跟著