情、親情和友情，夏之一冊(cè)多是教導(dǎo)人們遇到麻煩如何行事，秋之一冊(cè)贊頌智慧、勤勞、節(jié)儉、勇敢。冬之一冊(cè)多是對(duì)惡人的懲處，和人為惡的下場(chǎng)。

在這些故事里，他第一次提出了‘家國(guó)天下’的概念。

作者有話要說：國(guó)王新聞時(shí)間：別國(guó)都在水生火熱，我們都在幸福安康。

北國(guó)國(guó)王：組團(tuán)偷神子，有人報(bào)名嗎？

☆、123、第123章

這個(gè)時(shí)代的國(guó)家觀念并不強(qiáng)，總覺得國(guó)家是王室和權(quán)貴的國(guó)家,和他們平民的關(guān)系并不大。

究其根本,是文化原因。

泰錫少耕地,多牧場(chǎng),沒有農(nóng)耕民族那種團(tuán)結(jié)一致去克服某種巨大困難的傳統(tǒng)和習(xí)俗。這一次去南方抗擊蝗災(zāi)算是極其新鮮的嘗試。

新鮮在哪里？新鮮在全民參與,上至國(guó)王和大臣，下到平民百姓，全員都在為一件事努力，這個(gè)過程中,集體榮譽(yù)感就慢慢產(chǎn)生了。而后期他們擊退虎視眈眈的敵人和可怕的蝗災(zāi),這種榮譽(yù)感一下拔高到了某個(gè)層次。

不是說一個(gè)能保持生命力的國(guó)家,必須要有一個(gè)統(tǒng)一的文明。只是說，一個(gè)統(tǒng)一的文明更容易生存下來(lái)。

這個(gè)文明是這樣的，這片土地上，他們用著一樣尺寸的工具，說著一樣的語(yǔ)言,用著一樣的文字，學(xué)習(xí)一樣的理論……

他們有一個(gè)統(tǒng)一的制度，哪怕?lián)Q了衣服和頭發(fā),一說話就知道你是‘泰錫人’的制度。

他們所有人的心里都有一個(gè)清晰的概念，就是‘我是泰錫人’。

云澤就想用這種傳播故事的方式,讓大家加深‘我是泰錫人’的觀念。

那之后，云澤決定開設(shè)一個(gè)免費(fèi)的‘吟游詩(shī)人輔導(dǎo)班’，教學(xué)時(shí)間確定為晚上,地點(diǎn)則是劇場(chǎng)。他知道很多吟游詩(shī)人會(huì)進(jìn)來(lái)看劇場(chǎng)，為了記住這些故事，將其變成自己故事儲(chǔ)備的一部分，以后帶去其他地方賺錢。

云澤需要他們傳播故事，他們需要云澤提供的素材，互惠互利。

這些吟游詩(shī)人是庫(kù)里的流浪者，云澤找他們就花了不少時(shí)間。主要是詢問街面上跑來(lái)跑去的小僧侶和巡邏隊(duì)。

去找這些吟游詩(shī)人的是演藝班的孩子們。這些孩子也要跟著學(xué)習(xí)的，他們?cè)趯W(xué)校主要學(xué)習(xí)表演、樂器、歌謠等等。他們出來(lái)之后若是成為吟游詩(shī)人，也是一個(gè)出路。

孩子們?cè)谑勘呐阃氯ふ乙饔卧?shī)人。

這些人有活得不錯(cuò)的，也有活得不好的。因?yàn)榇蟛糠忠饔卧?shī)人都長(zhǎng)得不錯(cuò)，很受女人的歡迎，所以他們部分人還是一些貴婦的情人，日常開銷上非常闊綽。但是一旦年老色衰，或者那個(gè)金主有了其他新人，他們養(yǎng)成了

大手大腳的習(xí)慣，又沒有其他進(jìn)賬，日子就變得艱難起來(lái)。

云澤找到教授孩子的老師里就有曾在街面上混過的吟游詩(shī)人，曾經(jīng)還唱到王宮里去。他們就認(rèn)真告誡過年輕的孩子，不要仗著自己出色的容貌揮霍光陰浪費(fèi)大好青春，最后他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助他們存活下去的依舊是手里的琴，嘴里的歌曲和有趣的故事。

那一日，庫(kù)里的吟游詩(shī)人大部分都應(yīng)邀前來(lái)。云澤跟他們介紹了手里的書籍，并且很直白地表示，自己希望更多人聽到這些故事，才會(huì)找他們來(lái)，讓他們?nèi)ビ洃浐蛯W(xué)習(xí)這些故事。

而希望這些故事流傳出去，是因?yàn)橄胍嗳嗣靼渍湎д鎿吹那楦械闹匾裕胍嗳丝酥谱约旱膼耗?，發(fā)揚(yáng)自己的善念。人類這個(gè)群體，對(duì)外要抗?fàn)幒蜖?zhēng)取利益，對(duì)內(nèi)要團(tuán)結(jié)和友愛，這才是讓生活越來(lái)越好的關(guān)鍵。

云澤很坦誠(chéng)地說了自己的私心，也說這個(gè)輔導(dǎo)班不是強(qiáng)制的，也不收取任何費(fèi)用，他們可以將之看作是同行之間交流的平臺(tái)。

那之后，這邊就交給貝爾負(fù)責(zé)，云澤偶爾會(huì)來(lái)幾次。悄悄過來(lái)，看一會(huì)兒再悄悄離開。但是這一次，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了他。

云澤站著巨大立柱旁，低頭看著單膝跪下的男人：“你是誰(shuí)？”

“神子殿下，我是來(lái)自海之國(guó)米薩的吟游詩(shī)人，我叫塔卡。”這個(gè)長(zhǎng)卷發(fā)披肩的男人跪在地上，一只手放在心口位置，仰頭看著云澤，“我一直在這里等您?！?/br>
在他和云澤之間，侍衛(wèi)的長(zhǎng)矛交叉在一起，尖端對(duì)準(zhǔn)了他。但是他面不改色，只是仰望著云澤，仿佛仰望星辰。

云澤有些奇怪：“你為什么要等我？”

男人只是一笑，他伸手拿來(lái)放在旁邊的月琴，跪坐在地上彈唱：烏云籠罩了我的家鄉(xiāng)，母親將白布鋪在父親的臉上，你怎么不說話，我親愛的父親，惡魔可曾封鎖了你的嘴唇？……

是一首講述死亡的歌謠，從孩子的角度，天真地問詢，為什么他的父親不開口說話，為什么他的父親慢慢融化。

云澤看著他：“你希望我去你的國(guó)家？”

死亡，很容易就讓人聯(lián)想起北方國(guó)家正在經(jīng)歷的傳染性疾病。對(duì)了，之前信使來(lái)過，說他的藥很好，港口那

邊已經(jīng)控制住了。所以，其他國(guó)家的人應(yīng)該心動(dòng)了吧？

云澤挺不想承認(rèn)的，他其實(shí)確實(shí)有一點(diǎn)想幫助那些人。

南方的難民選擇入侵，云澤就對(duì)他們毫無(wú)好感。但是北方的病人并沒有做什么，他也會(huì)同情，尤其是自己可能有能力的情況下。只不過如今他地位特殊，走不走都得看情況，不能憑自己的好惡做事。

這個(gè)自稱塔卡的男人卻搖搖頭：“那邊太危險(xiǎn)了，我希望您不要去。”

“那你來(lái)找我，又是為了什么？”云澤不明所以，如果這是欲擒故縱，不得不說，對(duì)方引起他的注意了。

“我聽聞，神子殿下將抵御瘟疫的方法教導(dǎo)給周邊其他國(guó)家的人，并且允許他們前來(lái)購(gòu)買藥物，我的家人就在那附近，謝謝您?！?/br>
“你專程來(lái)感謝我的？”

“是的，我準(zhǔn)備回家一趟，走之前想過來(lái)謝謝您?！?/br>
云澤沉默了一下，他想了半天，又觀察他的表情，感覺不像是在說謊：“這些是我應(yīng)該做的，希望你和你的家人都能平平安安?！?/br>
之后云澤見他沒有別的什么問題，便轉(zhuǎn)身走了。他要去王宮問問外國(guó)病疫的情況。

從港口過來(lái)的消息看，這種病傳染性很強(qiáng)，主要通過唾液傳播，像是天花一樣會(huì)讓人長(zhǎng)瘡，伴隨高燒癥狀，但死亡率并不高。就算沒有他的藥，病人只要得到良好照顧，也有很大幾率存活下來(lái)。不知道國(guó)外是什么情況，如果他們那邊一直不好，也會(huì)影響到泰錫的。

“有神子殿下的祝福，一定會(huì)的?！?/br>
塔卡一直看著云澤等人離開，才慢慢站起身。

泰錫的神子剛剛站立過的地方，空氣里有著并不難聞的草藥味，似乎還帶著一點(diǎn)暖香。可惜他很快就要離開庫(kù)里，離開泰錫，不知道以后還能不能再見到他。