水母似乎不解。

要反駁兩人關(guān)系不是那樣，也不該是這種方式吧。

【算了。】

蘭斯垂頭喪氣，他朝水母央求道，

【你能幫我一個(gè)忙嗎？】

水母:【好啊好啊，小可愛給我摸摸。】

蘭斯暫且忽略這個(gè)要求，說:

【我的朋友，溫瑟，他似乎不適應(yīng)淺海，你能把他帶回深海嗎？】

水母愣了一下，它低頭，用觸須跟自己懷里的紅色水母“咕嘟咕嘟”半天，兩只水母討論半晌，最后這只超級(jí)水母答應(yīng)了:

【可以啊，冥河也說還是深海好，我送冥河回去，也能幫你把他送回去……只是，這樣的話，小魚，你就要一個(gè)了。】

蘭斯勉強(qiáng)笑笑:

【沒事的，我可以?！?/br>
他只是孤獨(dú)而已，而溫瑟可能會(huì)死。

孰輕孰重，蘭斯還是分得清的。

他還是太想弄清楚自己是怎么回事了，所以，只能把溫瑟往后放一放。

第15章實(shí)驗(yàn)船?！?/br>
實(shí)驗(yàn)船。

溫喻躺在床上，他睜著眼睛，看著黑暗之中的某一點(diǎn)，豎著耳朵，靜靜的，試圖捕捉微弱的歌聲。

他不知道歌聲是從哪里來的，但是這是唯一能撫慰他躁動(dòng)不安內(nèi)心的歌聲。

溫喻是個(gè)實(shí)驗(yàn)體，他知道，一出生就知道，而且，溫喻周圍的人也知道，沒人在他面前顧忌這個(gè)，也沒人把溫喻當(dāng)人看。

對(duì)于現(xiàn)在的所有人來說，溫喻不過是一件趁手的兵器罷了。

而現(xiàn)在，這件趁手的兵器發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)損害，那么，只要替換罷了。

于是，溫喻被派上了這艘實(shí)驗(yàn)船。

實(shí)驗(yàn)船的主要目的地是那特海溝，勘察當(dāng)?shù)厥欠裼挟惓！?/br>
溫喻身體被不知道什么因素給侵蝕了，根據(jù)研究員的檢查，溫喻的身體內(nèi)臟在以極其緩慢，卻能被察覺的速度，在慢慢地衰竭，而根據(jù)心理測試，溫喻的精神也在崩潰。

也就是說，溫喻現(xiàn)在像是一只腐爛的蘋果，表面看上去沒事，紅光锃亮的，可是實(shí)際上，他正在從里到外變黑變爛。

對(duì)于這個(gè)檢查結(jié)果，溫喻表示懷疑。

他的身體的確是在崩潰，溫喻對(duì)此無異議，但是心理測試說他的精神崩潰……溫喻表示，他不信。

比起說溫喻的精神崩潰，溫喻更加相信，他的精神跟某種不明生物發(fā)生了交替，而對(duì)方似乎，在慢慢同化他。

他的視角，他的記憶，有的時(shí)候會(huì)發(fā)生錯(cuò)亂，某些不屬于他的某些東西會(huì)在某些時(shí)刻摻雜在里面。

這些時(shí)不時(shí)發(fā)生的記憶摻雜，讓溫喻有的時(shí)候都在質(zhì)疑，他真的是一個(gè)人嗎？而不是某個(gè)不明生物的附庸？

經(jīng)常思考這樣的問題，讓溫喻的神情和作風(fēng)越發(fā)古怪，人們?cè)桨l(fā)疏遠(yuǎn)溫喻。

而現(xiàn)在，溫喻已經(jīng)失眠許久，他來到實(shí)驗(yàn)船，跟著實(shí)驗(yàn)船在海面上游弋，本以為自己會(huì)完成這最后一個(gè)任務(wù)后，迎接死亡，可是，一首歌聲直接打亂了溫喻所有自以為是的平靜。

歌聲縹緲，空靈，繚繚繞繞，從海面之下緩慢升騰而上，仿若海霧，一吹即散，但又無處不在。

在歌聲的陪伴下，溫喻終于能夠安然入眠。

睡著之后，他的夢(mèng)也終于不是一片漆黑，而是有了一點(diǎn)點(diǎn)光亮。

這點(diǎn)光亮，仿若像是一個(gè)白色的小魚，在溫喻寒冷冰涼的精神空間里面，悠悠地游動(dòng)著，看得溫喻熱淚盈眶。

而這首歌聲，不分晝夜，這幾天總是在溫喻最難受的時(shí)候唱響，在治愈溫喻頭疼的同時(shí)，也吸引了溫喻的注意——

是誰？

這歌聲是哪里來的？

更神奇的是，這歌聲，只有溫喻聽得到。

哪怕是擁有末日實(shí)驗(yàn)室最先進(jìn)儀器的實(shí)驗(yàn)船，都沒有分辨出這段歌聲的存在。

這，是不是說明，這歌聲是為他而來？

在那一刻，溫喻第一次覺得，自己的存在，終于是有意義的。

他不再只是一把兵器，終于有人能稍微安慰一下他的傷痛。

他第一次想要活下去。

可是今天，同樣的時(shí)間，溫喻等了許久，沒等到歌聲。

他忍不住皺起了眉。

“扣扣扣”

溫喻的房間門被敲響。

溫喻不悅地抿抿唇，出于軍人的習(xí)慣，他立刻坐了起來，最后還是開了門。

門外站著一個(gè)研究員，他穿著白大褂，神情焦急:

“上校不好了，這片海域突然起黑風(fēng)暴了?！?/br>
溫喻一愣，隨后黑色的瞳孔里面暗沉霎時(shí)凝聚，他立刻跨過研究員，大步朝著實(shí)驗(yàn)艙前去。

研究員被溫喻這種情緒外露的動(dòng)作嚇了一跳，隨后看著溫喻急匆匆的背影，不由感嘆道:

“其實(shí)，溫喻上校只是外冷內(nèi)熱嘛?！?/br>
溫喻是外冷內(nèi)熱嗎？

當(dāng)然不是，他只是突然想到，今晚的歌聲消失了，可能是因?yàn)榻裢淼暮陲L(fēng)暴嗎？

歌唱者還能繼續(xù)歌唱嗎？

實(shí)驗(yàn)艙的大門被重重打開，里面十幾位研究員們都在慌張地工作，里面的儀器嘀嘀響個(gè)沒完。

負(fù)責(zé)人看見溫喻前來，立刻上前，他額上冷汗涔涔，連忙稟告道:

“上校，這次的黑風(fēng)暴可能高達(dá)96級(jí)，是特大黑風(fēng)暴?！?/br>
比起驚慌不已的研究員，溫喻冷靜得過了頭，他點(diǎn)點(diǎn)頭，表示自己知道了，然后下達(dá)命令:

“趁著風(fēng)暴來臨前，把已經(jīng)搜集到的信息傳回去?！?/br>
負(fù)責(zé)人呼吸一窒。

他剎那間明白，這可能是他們最后一次任務(wù)了。

96級(jí)黑風(fēng)暴，根本就不可能全須全尾地回去，他們唯一能做的，就是在海洋之中，平靜地接受死亡。

這是一次悲壯的犧牲，并且無法避免。

負(fù)責(zé)人露出一個(gè)苦笑。

而溫喻則是無所謂，他擠開一個(gè)研究員，從他的手里奪下控制機(jī)器的儀器，然后急匆匆地在海底探索——

他不介意自己在這場避無可避的風(fēng)暴里面去死，更加不介意他身后的這群人，他唯一想要做的，就是在黑風(fēng)暴之前，搞清楚歌唱者是誰。

但是，cao作了幾下儀器后，溫喻露出一個(gè)怔然的表情。

他抬起手，下意識(shí)地摸了一下自己的頭頂。

似乎，在他的記憶里面，曾經(jīng)有誰一邊溫柔地?fù)崦陌l(fā)頂，一邊在他耳邊哼著歌。

溫喻停下了探究的動(dòng)作，他忽然想明白了。

如果風(fēng)暴真的有那么大的話，他找不到歌唱者才是最好的。

……

黑風(fēng)暴來臨之前是有征兆的。

海水首先躁動(dòng)不安，淺海中的各類生物都老老實(shí)實(shí)地藏在各處，不敢出去。

波浪一浪比一浪高，狂風(fēng)四起，烏云堆疊，突如其來的狂風(fēng)暴雨摧枯拉朽，漫天的雨線模糊了一切景色，明明還是白天，可是這