我好像……起反應(yīng)了?！?/br>
李常齊眼睛有些濕，瞪著人瞧的威懾力也弱了些。

“我又不是感覺不到，你還非要說出來。”

“你也有反應(yīng)了?！?/br>
李常齊重重的‘嘖’了一聲，又重復(fù)了一遍，“我又不是感覺不到，你干嘛非要說出來?！?/br>
顧以珩輕笑出聲，又俯下身子，“要不要解決一下，我?guī)湍阊??！?/br>
李常齊有些不解的看著他，“你幫我？”

他從前還是太子的時(shí)候，也不是沒經(jīng)歷過這些事，他比較好奇，他們兩個(gè)都是男的，顧以珩要怎么幫自己。

然后，當(dāng)顧以珩抓上他的兄弟的時(shí)候，他知道了幫他解決到底是什么意思…

過了一會兒，顧以珩的動作停了下來，下床去抽紙巾。

李常齊躺在床上，一只胳膊壓著眼睛，輕輕喘著氣。

顧以珩回來幫他把身上的東西擦干凈，從頭到尾嘴角就沒下去過。

“嘖嘖，小同桌，太性感了你?！?/br>
李常齊聲音還是顫的，“你閉嘴?！?/br>
顧以珩輕笑的聲音讓李常齊特別不自在，他喘了兩口氣，開始找話題轉(zhuǎn)移注意力。

“你把東西都搬到我這兒來，是不打算回去了？搬宿舍要到宿管那兒登記才能搬吧?！?/br>
“是啊，不跟宿管說我的宿舍就還是跟沈望一起住的那間。所以如果我往后再來找你睡，就只能跟你擠一張床了?！?/br>
李常齊：“……”

還要不要臉了。

本來想找個(gè)話題讓自己不那么尷尬，結(jié)果低估了顧以珩那貨的臉皮厚度，李常齊用力的翻了個(gè)身，背對著顧以珩，頗有些惱羞成怒的意味。

又過了一會兒，他的呼吸漸漸變得勻長。顧以珩側(cè)頭看了他一眼，也躺了下去。

今天是星期天，不用交手機(jī)，顧以珩躺了一會兒發(fā)現(xiàn)他睡不著，干脆從枕頭底下拿出手機(jī)來刷。

李常齊睡著了，他怕打游戲會吵到他睡覺，便隨便刷了一會兒微博。

微博熱搜榜最后一條，寫著‘河南洛陽出土后唐時(shí)期文物’。

后唐？！

看到這個(gè)標(biāo)題，顧以珩激動的整個(gè)人都坐起來了，他忙點(diǎn)進(jìn)去，把相關(guān)文章和視頻看了個(gè)遍。

其中有一篇帶圖的文章，寫的是考古人員發(fā)現(xiàn)了后唐太子的一些相關(guān)物品，結(jié)合史書中的只言片語，可以確定這位發(fā)現(xiàn)的后唐太子就是野史中出現(xiàn)過的太子李堃。

圖片中是拍攝的相關(guān)文物，有這位太子用過的東西，他的畫像，還有一個(gè)封閉的木盒子，里面裝著他曾經(jīng)寫過的詩和文章。

發(fā)現(xiàn)的文章和之前部分野史中提及他的地方有部分重合。

發(fā)現(xiàn)的詩詞倒是沒和野史中的哪部分有重合，但是顧以珩發(fā)現(xiàn)，圖片中說剛剛出土的木盒子中裝的詩詞，和李常齊桌子上的詩詞是一樣的。

顧以珩一愣，仔細(xì)的將文章中的詩反復(fù)看了好幾遍，接著又悄悄起身去拿李常齊桌子上的宣紙。

他把圖片和桌子上的宣紙反復(fù)對比，確定它們是完全一樣的。內(nèi)容相同，都是楷體，甚至連字跡都有些像了十之八九……

他又看了看這篇文章的發(fā)表時(shí)間，是在五個(gè)小時(shí)前。

顧以珩意味深長的看著正在熟睡的李常齊。

五個(gè)小時(shí)前才被發(fā)現(xiàn)的詩，怎么和他幾天前寫的一模一樣……

顧以珩這會兒更沒心思睡了，他仔仔細(xì)細(xì)的把這篇文章看到底，然后在最后一張圖中看到了出土的李堃的畫像。

畫中是一個(gè)身形清瘦的男子，他腰配玉環(huán)，頭束發(fā)冠，手執(zhí)折扇，面容俊秀，干凈卻不顯女氣。

和李常齊之前跟他形容的李堃一模一樣……

顧以珩返回文章開頭，他確定自己沒看錯(cuò)，據(jù)首都大學(xué)歷史專業(yè)的某教授說，這是后唐太子李堃有真實(shí)參考性的畫像首次被發(fā)現(xiàn)……

第43章

時(shí)間很快到了元旦。

一班的同學(xué)們按照之前的約定訂了一家別墅去轟趴。

放假第一天的午后，同學(xué)們在離轟趴地點(diǎn)最近的商場碰了面。

他們打算先去超市把晚上需要的東西都買好。

來之前同學(xué)們就商量好了，今天的晚飯就是每個(gè)人做一道菜，湊成一桌。

所以采購任務(wù)分配的非常簡單。

班長楊帆一個(gè)人去把飲料一次性碗筷等大家共同需要用的東西買了，其他人自己把自己需要用的食材買了就好。

這樣的分配大家都非常樂意，除了楊帆本人。

超市門口，楊帆推著購物車，一臉絕望，“哥哥jiejie們，你們真的打算那么多東西就我一個(gè)人買、一個(gè)人拿？你們?nèi)绦目次胰绱素?fù)重嗎？我還是個(gè)孩子?。　?/br>
對此，同學(xué)們紛紛表示，“這有啥不舍得的，班長就要擔(dān)起班長的責(zé)任?！?/br>
楊帆：“……”

最后還是陳佳琪大發(fā)善心，只聽她忍著笑說：“我們允許你今晚不用做菜，去吧。”

楊帆：“……”

楊帆面無表情的說：“呵，我寧愿做菜?！?/br>
最后的結(jié)果是少數(shù)服從多數(shù)，楊帆一個(gè)人干不過除了他以外的一班人，認(rèn)命的擔(dān)起了做班長的責(zé)任。

大家四散開去買東西，李常齊和顧以珩一起推著一輛購物車開始逛超市。

顧以珩說他做的菜需要用到土豆刀，廚具在第三層，所以他們先去了三樓。

二人買好了土豆刀，隨意的在廚具區(qū)逛了逛，確定再沒有什么需要買的，便又回到一樓食品區(qū)。

途徑二樓生活用品區(qū)的時(shí)候，顧以珩趁著周圍沒什么人，拿起一盒安/全/套悄悄問李常齊，“你喜歡用什么樣的？帶螺紋的還是不帶螺紋的？味道呢？草莓還是水蜜桃？”

李常齊停下腳步，不太理解他說的是什么意思，有些疑惑的看著他。

顧以珩同樣疑惑的回望，“??？你喜歡什么樣的??？”

說著，他還晃了晃手上的盒子。

李常齊不知道他拿的是什么，但是看出來他大概是想問自己，關(guān)于他手上的東西自己會怎么選。

于是李常齊很配合的將他手上的東西拿過來仔細(xì)看，“超薄…男用…空氣套…”

顧以珩一把捂住他的嘴，一臉震驚的看著他，“你怎么還往出念啊？！”

李常齊皺著眉拍掉他的手，“你不是問我喜歡什么樣的么，我在看啊?！?/br>
“你…看就看嘛，這個(gè)東西在公共場所念出來不好吧?！?/br>
李常齊十分不解，“為什么不能念出來？”

顧以珩驚的下巴都快掉下來了，“你還問我為什么…”

說著，他話音一頓，像是突然想到了什么一樣，問李常齊：“你知道你手里拿的是什么嗎？”

李常齊低頭將盒子上的字都看了一遍，然后過濾掉一些形容詞，不太確定的答道：“是…空氣套吧。