，壓得他透不過(guò)氣。那種帶有心疼的視線，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒郁染曾經(jīng)發(fā)生的事情。

一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片干枯的樹(shù)葉落在郁染面前。他輕輕用腳踩碎，低頭踱步后繼續(xù)往前。

不知是什么聲音吸引了郁染的主意，他抬起頭望去。余光看到一個(gè)背著吉他、背影沒(méi)落的人。

郁染瞧著他有些熟悉，像極了視頻中的偶像男神。不知不覺(jué)，他跟著那男人走了好些距離，直到對(duì)方停下腳步回過(guò)頭。

四目相對(duì)，果然是秋楓。

為什么跟著我？秋楓如是問(wèn)他，可看起來(lái)卻對(duì)答案不感興趣。

郁染緊張激動(dòng)，小臉一下憋得通紅。他原本就不善言辭，當(dāng)下更顯笨拙。郁染走到秋楓面前，吞咽口水、舌頭打結(jié)：“我......我很喜歡你的音樂(lè)。”

秋楓自嘲笑了一下，接著又表示自己的音樂(lè)不掙錢(qián)，不值得喜歡。

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那個(gè)下午有些夢(mèng)幻，有些模糊，是淡橘色的秋意，是被暈染的畫(huà)布。

郁染回到家時(shí)拿著一把吉他，站在門(mén)口望著不知所措的一家人。全家人都被嚇壞了，以為他又出了危險(xiǎn)，以為當(dāng)初的厄運(yùn)再次發(fā)生。

郁染說(shuō)自己見(jiàn)到了偶像，而哥哥卻擔(dān)心他是不是服用了太多的藥，產(chǎn)生了幻覺(jué)*。母親痛哭流涕，將郁染緊緊摟在懷里，說(shuō)，不管是不是幻覺(jué)，回來(lái)就好。

“只要你不放棄，我所有的零花錢(qián)都給你......”郁染說(shuō)了這樣的話，怎么可能是幻覺(jué)？他還用身上僅存的五十塊錢(qián)，換來(lái)了秋楓的吉他，這就是最好的證明。

秋楓看起來(lái)不太好，很不好。

他低頭絮叨，許久之后抬起頭看著郁染說(shuō)，我和那些歌沒(méi)關(guān)系了。

郁染愣住了，無(wú)法接受，不能想象與秋楓無(wú)關(guān)?！盀槭裁矗俊彼锨耙徊?，靠近秋楓，眼中盡是驚訝與崇拜，“那些是你的作品，你作詞，你作曲。”

秋楓將身后背著的吉他遞給郁染，“已經(jīng)不是了，我不能再?gòu)椖切┣印！?/br>
郁染接過(guò)吉他，緊緊摟在懷里，如獲至寶、愛(ài)不釋手。他用手指撫摸琴包，怕弄壞了。他抬起頭將視線灑在秋楓的臉頰上，仔細(xì)打量那俊朗深邃的五官。

我什么都愿意給你。郁染想說(shuō)，卻不敢說(shuō)。

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回到家的郁染將自己關(guān)在房間里，仔仔細(xì)細(xì)打量這把有些舊的吉他。

郁染抬手輕輕撥動(dòng)琴弦，嗡得一聲，讓他不自主心顫。震動(dòng)順著指尖傳遞到五臟六腑，郁染從吉他上感受到秋楓的氣息。

至誠(chéng)深刻，不與濁世為伍。那是一種嵌入靈魂深處的痕跡，同時(shí)又被刻在脊髓與肋骨之上。

是甜，也是苦，是只要活著便不能失去的信仰。

郁染深吸一口氣，轉(zhuǎn)身拉開(kāi)門(mén)走出房間，對(duì)著客廳里得父母以及哥哥說(shuō)：“我要學(xué)音樂(lè)?！?/br>
郁盛愣住了，起身看向郁染。自打郁染出事之后，從沒(méi)見(jiàn)他這么大聲說(shuō)話。

“我想學(xué)音樂(lè)?！庇羧径⒅匕逵终f(shuō)了一次。

郁盛從沙發(fā)一側(cè)走到他身邊，張開(kāi)懷抱將弟弟摟進(jìn)懷里，“好，我給你找最好的老師，買(mǎi)最貴的樂(lè)器?！?/br>
秋楓若不能彈奏，那郁染就要學(xué)會(huì)這首歌......或許終有一天，可以替他用這把吉他演奏。

因?yàn)榍飾鞯哪前鸭?，郁染開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)，這才不曾辜負(fù)存在于他身體內(nèi)的“天賦”。

因?yàn)橐魳?lè)的數(shù)載陪伴，那些傷痕開(kāi)始愈合，播撒的種子伸出嶄新的枝條。

因?yàn)楫?dāng)年的一面之緣，這才有現(xiàn)在的羈絆，現(xiàn)在的郁染。

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音樂(lè)結(jié)束，施炎走下舞臺(tái)。

他看到郁染一人呆立在走廊門(mén)口，滿眼是淚，“怎么了？”

施炎剛剛經(jīng)歷了久違的演出，情緒還有些激動(dòng)，身上也冒著熱氣。他拉著郁染往走廊深處走了些距離，怕他被冷風(fēng)吹得感冒。施炎抬起手抹去郁染的淚水，輕聲問(wèn)：“怎么哭了？”

郁染搖頭，一雙眼睛就像水龍頭，“沒(méi)事，我就是很激動(dòng)?！?/br>
施炎嗯了一聲，目光里也是壓制不住的情緒浪潮，“我沒(méi)想過(guò)還能和他們倆一起演出?！?/br>
確定參與演出之時(shí)，也有激動(dòng)和興奮，可真正到了合體完成歌曲的時(shí)候，心中還多了感慨，多了歲月變遷帶來(lái)的沉淀，多了世事莫測(cè)的悲憫與感恩。

“能看到你們一起演出，真好！”郁染抬起頭看著施炎，抹掉自己的眼淚。他想笑，可想起剛才的畫(huà)面，又哭了：“謝謝你，施老師。謝謝您愿意來(lái)！”

施炎張開(kāi)雙臂，將郁染摟進(jìn)自己的懷里，手指伸進(jìn)他的頭發(fā)間，壓低聲音在郁染耳邊安慰道：“是我應(yīng)該謝謝你。”

郁染在他懷里搖頭，哽咽著說(shuō)：“有很多Cash的歌迷，一直都在等這一天?！?/br>
施炎嗯了一聲，輕拍郁染的后背，安撫他的情緒。片刻之后，施炎重新開(kāi)口：“其實(shí)我知道你心里都是秋楓，裝不下別人。那個(gè)人如果不是他，我會(huì)不顧一切把你搶到我身邊?！?/br>
郁染怔立在原地，這才意識(shí)到被施炎摟在懷里很是不妥。之前施炎表達(dá)過(guò)些許“喜歡”的意味，可怎么聽(tīng)也像是開(kāi)玩笑，像是在逗他開(kāi)心。郁染回過(guò)神，連忙抬起手臂，輕輕推開(kāi)施炎，“施老師，我......”

施炎的呼吸平靜了些許，順勢(shì)緩緩松開(kāi)郁染，與他對(duì)視：“其實(shí)你的出現(xiàn)，從某種意義上‘緩和’了我和秋楓的關(guān)系，讓我們倆之間多了一個(gè)話題。這些年我們碰上了對(duì)方，打個(gè)招呼，總是找不到什么可以說(shuō)的。”

郁染點(diǎn)點(diǎn)頭，心里也明白施炎為了能促成這場(chǎng)“合體”演出，花費(fèi)了不少力氣。經(jīng)紀(jì)公司看重巡演噱頭，可說(shuō)到底十年之間也有不少類似的“機(jī)會(huì)”，怎么這次就順風(fēng)順?biāo)兀?/br>
“這么多年之后，和他們一起演出的感覺(jué)還是最好的。我最開(kāi)始唱歌，跟著姚躍嘉的鼓點(diǎn)，跟著秋楓的吉他。這么多年，這些都沒(méi)有變?！庇行┰?，施炎也不會(huì)說(shuō)。比如，什么都沒(méi)有變，就差了楊凱的Bass。再比如，即使楊凱不在了，他也還是屬于Cash的舞臺(tái)。

“剛才你們一上臺(tái)，我就開(kāi)始哭了?！?/br>
施炎抬起手又揉了揉郁染的臉頰，讓他放松心情，“聽(tīng)說(shuō)熾夜的歌是秋楓和楊凱一起完成的？”

“嗯，秋楓還將三首歌的收入都給了楊凱的家人。”

施炎點(diǎn)頭，后退一步拉開(kāi)兩人之間的距離。他抬起右手，說(shuō)：“還有幾分鐘就是新的一年了，希望明年你和我也有合作機(jī)會(huì)?！?/br>
郁染與他握手，鄭重其事地點(diǎn)頭。

從“擁抱的距離”后退到“握手的尊重”，從親密到保持距離，施炎看著郁染的眼睛，好似放棄了些什么，亦或者也同時(shí)得到了些什么。

隨即，兩人聽(tīng)到了舞臺(tái)上