“主任，我糾正你一下?！彼硕苏刈?，音量不大不小，“應(yīng)該為這個(gè)影響負(fù)責(zé)的人只有做出這件事的老師。怎么處理他才是我們需要討論的事情，我不是來(lái)這里聽(tīng)你數(shù)落我兒子的，我覺(jué)得他做得很好?！?/br>
“不是……他……”

楊亦雯站起身，雙手撐在桌子上，俯視著看向還想要說(shuō)什么的主任：“我不需要和他對(duì)峙，我的態(tài)度就是這個(gè)。學(xué)校必須給我一個(gè)結(jié)果，否則我會(huì)和教育局舉報(bào)這件事?！?/br>
“你你你，這位家長(zhǎng)，你這樣是……”

“姚戈，你要繼續(xù)上課還是跟我回家？”楊亦雯沒(méi)理著急的主任，而是轉(zhuǎn)向姚戈。

“上課?！币Ω旮鴹钜圉┱酒饋?lái)。

楊亦雯點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)主任很得體地笑著說(shuō)：“那么我給學(xué)校兩天時(shí)間，靜候佳音?！?/br>
等他們兩個(gè)走出辦公室，主任的舌頭還沒(méi)禿嚕直，他打官腔習(xí)慣了，按照計(jì)劃應(yīng)該是先抑后揚(yáng)，說(shuō)一下姚戈的行為影響惡劣，再說(shuō)一下學(xué)校的難處，接著轉(zhuǎn)折說(shuō)會(huì)酌情處理，關(guān)鍵時(shí)刻叫田飛過(guò)來(lái)低頭認(rèn)錯(cuò)，保證學(xué)校會(huì)嚴(yán)肅處理他，但最好是能私下和解，皆大歡喜。他從來(lái)沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)這樣……這樣自說(shuō)自話的家長(zhǎng)！

主任氣急敗壞，對(duì)在旁邊讓他消消氣的郭老師連連重復(fù)：“不像話，太不像話了……”然后手一揮，吼道，“把隔壁的田飛給我叫進(jìn)來(lái)！”

第56章

姚戈跟在楊亦雯后面走著，已經(jīng)是上課時(shí)間了，兩個(gè)人一路無(wú)話，只有周邊教室傳來(lái)的讀書(shū)聲和講課聲。他垂著眼看著楊亦雯的細(xì)跟在地板上一上一下，不知道她穿這種鞋子怎么能走得比自己還快。

走到學(xué)校大門(mén)口，楊亦雯轉(zhuǎn)過(guò)身，姚戈呆了一下，從上衣口袋里拿出一包紙巾，抽了一張遞過(guò)去，眼神卻往別的方向轉(zhuǎn)。

楊亦雯低頭看那張遞到眼前的紙巾，捏著它的手骨節(jié)分明，已然比她的手掌還大。她接下那張紙，卻只是揉在手心。

很挫敗。從頭到尾她都是最后一個(gè)知道這些事的人。她和姚戈面對(duì)面站著，卻覺(jué)得兒子離她好遠(yuǎn)。

沒(méi)有讓自己失態(tài)很久，楊亦雯伸手拍了拍姚戈的胳膊，只讓姚戈回去上課：“回家再說(shuō)吧。”

姚戈垂下眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身往回走。

楊亦雯望著他的背影，沒(méi)忍住又喊住他：“小戈?！彼€是想不明白，明明他們倆應(yīng)該是最親近的人，“為什么不告訴mama？”

姚戈的腳步停頓了一下，卻用沉默回答這個(gè)問(wèn)題。

楊亦雯回到家里，珍姨很吃驚地從廚房出來(lái)：“怎么回事？不是出差嗎？”

“有點(diǎn)事，不去了?！睏钜圉┌扬L(fēng)衣掛好，高跟鞋脫下擺在鞋架上，強(qiáng)顏歡笑道，“我先上樓。”不要讓別人看出端倪，早就是她這么多年煉就的功力。

坐到房間里的梳妝凳上，楊亦雯感覺(jué)吊著的那股氣松懈下來(lái)，隨之而來(lái)的心痛如絞幾乎要擊敗她。她彎下身，打開(kāi)梳妝柜的最底層，里面是厚厚的一本相冊(cè)。

姚戈剛出生的時(shí)候……姚戈一歲了……那時(shí)候他們多親近，小小的寶貝在她懷里樂(lè)開(kāi)懷。姚戈八歲參加演出，上臺(tái)前還會(huì)躲在她懷里撒嬌。再往后翻，他們?cè)?jīng)一家三口在日本街頭，姚戈坐在姚振成的肩膀上，她握著他的小腳。

楊亦雯伸手抹掉滑下來(lái)的淚水。他當(dāng)時(shí)害怕嗎？害怕的時(shí)候?yàn)槭裁床徽襪ama呢？楊亦雯的手指抵在相冊(cè)的尖角上，翻不下去了，因?yàn)橥蠓Ω昃屯蝗婚L(zhǎng)大了。

姚戈站到教室門(mén)口的時(shí)候，全班鴉雀無(wú)聲，連上課竊竊私語(yǔ)的人都閉上嘴了。雖然他在廣播里沒(méi)說(shuō)自己的名字，但是他們班的同學(xué)只要稍微和他熟悉一點(diǎn)，就能聽(tīng)出是姚戈的聲音，一傳十十傳百，不需要多久就傳遍了。

物理老師推了推眼鏡，讓姚戈回到座位上：“快坐下，我們繼續(xù)講……”

他目不斜視地穿過(guò)那些留在他身上的視線，椅子被拖開(kāi)時(shí)發(fā)出刺耳的摩擦聲。等他坐下來(lái)，剛剛悄然無(wú)聲的班級(jí)又開(kāi)始小聲地議論紛紛。姚戈自動(dòng)屏蔽了這些聲音，面無(wú)表情地打開(kāi)課本，像往常一樣認(rèn)真聽(tīng)課。

物理老師在講臺(tái)上咳了咳，重新開(kāi)始講課，大家的注意力勉強(qiáng)地集中回去，教室暫時(shí)安靜下來(lái)。

“啪。”一個(gè)紙團(tuán)丟到姚戈的桌子上。姚戈沒(méi)有去找是誰(shuí)丟的，打開(kāi)來(lái)看。

*你真的被田飛強(qiáng)jian了？

紙條看完后被隨意地丟在一邊，他同桌斜著眼瞄到了，下意識(shí)地去看姚戈的臉色，卻看不出什么來(lái)。

“啪。”又是一個(gè)紙團(tuán)。姚戈低頭抄筆記，沒(méi)有再去拿。后排時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣壓低聲音的嬉笑，物理老師的尺子在講臺(tái)上使勁敲了兩下，指著后面笑鬧著推搡的幾個(gè)人：“你們幾個(gè)再講話給我出去！”

同桌的女孩窸窸窣窣地不知道在干什么，過(guò)了十分鐘推了一張紙條過(guò)來(lái)。

姚戈的筆尖頓了一下，微微偏過(guò)頭去看。上面寫(xiě)著：“你還好嗎？”

他的嘴角不易察覺(jué)地彎了彎，這是事情發(fā)生后，他接收到的第一個(gè)善意。

*挺好的，謝謝。

下課之后，大部分人都裝作和平時(shí)一樣，絕口不提今天廣播室的事情，即使心里都好奇得要命，也知道不應(yīng)該當(dāng)著人面八卦。

姚戈往后排走，那幾個(gè)男生摟在一起摸來(lái)摸去，試圖激怒姚戈。但是他們的挑釁沒(méi)有成功，他們?cè)谝Ω暄劾飵缀醯扔诓淮嬖?。畢竟誰(shuí)會(huì)在意垃圾們?cè)趺聪肽?？何況還是一群只敢躲在背后丟紙團(tuán)的慫貨。

和平時(shí)沒(méi)什么差別的一天。如果說(shuō)非要有什么不同，那就是不管是中午和雷子在食堂吃飯的時(shí)候，還是課間的廁所里，或者放學(xué)的路上，前后左右都在討論這件事。

“我還以為是什么大不了的呢，原來(lái)就是性sao擾啊，什么樣才算性sao擾?。俊?/br>
“不知道，估計(jì)摸他了吧？或者強(qiáng)吻了？”

姚戈面不改色地喝著自己面前的紫菜蛋花湯，雷子不安地?cái)噭?dòng)著眼前的飯，張了張口又不知道該說(shuō)什么。

“真夸張，都是男的，有什么大不了的，我們班男生不都這樣抱來(lái)抱去嘛？”

“不會(huì)開(kāi)除田飛吧？哇，那他們參加奧賽的人要崩潰咯！”

姚戈把自己的盤(pán)子往雷子那里推，用筷子的反面碰了碰他捏起來(lái)的拳頭：“我的糖醋排骨，你吃不吃？”

雷子很喪氣地看了他一眼，夾走了一塊排骨，低頭默默吃了。姚戈第一次和他分享餐食，他卻一點(diǎn)興奮的感覺(jué)都沒(méi)有。

是麻木嗎？不是。