務(wù)室，不會(huì)真搞得特別嚴(yán)重吧。喻熹出了法學(xué)院的地界就在路邊掃了輛共享單車，騎著車就往北區(qū)的醫(yī)務(wù)室趕。

F大的跑道cao場(chǎng)和各類球場(chǎng)集中分布在北邊和西邊，作為理工類的大學(xué)，男生多，籃球文化或者說是運(yùn)動(dòng)氛圍相對(duì)就比較濃郁，因此醫(yī)務(wù)室也分布在北區(qū)和西區(qū)。說白了就是打籃球的人多，可能受傷的人也多，醫(yī)務(wù)室設(shè)在籃球場(chǎng)旁邊能快速地做應(yīng)急處理。

喻熹趕到醫(yī)務(wù)室的大門口，看到薛紀(jì)良和周鏡鐘都穿著球衣，在使勁兒地拉拉扯扯，不知道的還以為他們倆在互相扯皮找不痛快。

薛紀(jì)良死死拽著周鏡鐘說：“是，陳琚那龜兒子是欠收拾，但我們可不能就這么沖過去，咱得找人先盤盤道?！?/br>
“還盤個(gè)啥？你起開，放手！我自己去！”

“你能保證你不沖動(dòng)？不放！”

“好，我跟你說，在咱那兒可不講究盤道，盤道就是認(rèn)慫，不服就干你應(yīng)該是知道的。”

“我知道我當(dāng)然知道！但陳琚，唉，你不知道，那孫子就是喜歡玩陰的，現(xiàn)在我們?cè)诿魉诎担蕴澋目峙率俏覀?。先別沖動(dòng)，我...”薛紀(jì)良瞥見停了單車迎面奔來的喻熹，“欸，喻熹！班長(zhǎng)啊班長(zhǎng)，你可算是來了，我們都等著你主持大局呢?！?/br>
“老王呢？傷得嚴(yán)重嗎？”喻熹直入重點(diǎn)。

薛紀(jì)良搶答：“血流如注！你自己進(jìn)去看看！”

喻熹抬手撥了撥被疾風(fēng)吹得亂糟糟劉海，驚疑地皺眉道：“?。窟@么嚴(yán)重？！”

血流如注，這得有多嚴(yán)重啊？

他抬腿就往醫(yī)務(wù)室里邊沖，看到同樣是穿著球衣的王銘用一只棉條塞著一個(gè)鼻孔，他白色的球衣和球鞋上有零星水滴狀銹紅色的血跡，看樣子是流鼻血了。左臉有點(diǎn)紅腫，估計(jì)是被籃球砸到了。

王銘正坐在走廊的長(zhǎng)椅上，護(hù)士阿姨在耐心地給他用濕棉球擦掉手上的血，清理傷口，再涂上碘伏。

皮外傷，創(chuàng)面看起來面積也不大。喻熹迅速斷定，不嚴(yán)重，輕微傷。

就像是剛學(xué)步的小孩子摔了幾跤，胳膊、膝蓋和小腿蹭破了點(diǎn)皮，流了點(diǎn)血。

喻熹慢慢沉下懸著的心。

還好還好，所謂關(guān)心則亂，他差點(diǎn)忘了，薛紀(jì)良這人因?yàn)槲淞χ当容^弱，最喜歡在受傷流血生病這種事情上夸大其詞。

還記得以前他們班有個(gè)同學(xué)大冬天的傷寒感冒，擤鼻涕咳嗽折騰了好幾天，這不就是感冒后的正常流程嗎。

結(jié)果有一天那同學(xué)坐在薛紀(jì)良的后邊，薛紀(jì)良聽著他哧啦哧啦擤鼻涕的聲音，實(shí)在是沒忍住，轉(zhuǎn)頭就一臉凝重正色的跟那個(gè)病號(hào)說了句：打今兒起，你該吃吃、該喝喝，啥事兒也別往心里打過了，趕緊回家準(zhǔn)備后事吧。

薛紀(jì)良這句話的話音還沒落下，那位同學(xué)臉就全黑了，本就病得憔悴的一張臉，聽了他這樣的一番話后，顯得又凄慘又古怪，整個(gè)人看起來真像是一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了棺材里。

喻熹的腦海中迅速閃過那段令人無語(yǔ)的往事，心說薛紀(jì)良未免也太大驚小怪了。

他捏著下巴坐到王銘身邊，王銘沒出聲，他也不作聲，就靜靜地陪著王銘。

不管怎樣，沒事就好。

薛紀(jì)良說陳琚對(duì)王銘動(dòng)手動(dòng)腳的，那也就是說王銘身上的這些皮外傷可能全都是陳琚動(dòng)手搞的。

這個(gè)龜孫子還真是深諳柿子要挑軟的捏這么個(gè)理兒。

護(hù)士不一會(huì)兒就嫻熟的給王銘涂完碘伏，換了根止血的小棉條，都處理干凈處理妥當(dāng)了。

這些護(hù)理工作要是喻熹當(dāng)時(shí)在球場(chǎng)上，他也能熟練的給王銘處理好。

喻熹從小耳濡目染，他是少見的在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)得很理性的人，他既追求運(yùn)動(dòng)的暢快淋漓感又善于避免減少運(yùn)動(dòng)造成的風(fēng)險(xiǎn)和損傷。

王銘的模樣倒也說不上是狼狽，他看起來很是頹敗無力，有點(diǎn)蔫還帶著點(diǎn)自責(zé)和怯意，確切的來說那應(yīng)該是自卑的模樣。

他受了欺負(fù)不惱怒反倒自卑，陳琚到底把他怎么了，球場(chǎng)上到底發(fā)生什么？！

喻熹半瞇著眼，先溫聲的跟收拾托盤準(zhǔn)備離開的護(hù)士說了句謝謝麻煩你了，才開口問王銘：“掛彩了啊銘銘，這是怎么搞的？”

王銘仰頭把后腦勺靠在身后的墻上，閉目，還是一言不語(yǔ)。

“沒事兒，輕微傷，不會(huì)留下后遺癥的。碘伏它這個(gè)棕色半天就會(huì)自動(dòng)褪色的......”喻熹也不著急，他環(huán)顧四周，仿佛是自言自語(yǔ)，“嗯，這里也不是說話的地兒，要不，咱們到前邊那個(gè)水吧里去坐坐？”

王銘這才小聲地應(yīng)道：“嗯。”

之后他們一行人就去了離醫(yī)務(wù)室不遠(yuǎn)處的一家水吧，喻熹按照其余仨各自不同的口味給他們點(diǎn)了飲品，又找營(yíng)業(yè)員拿了兩個(gè)冰袋。他把一個(gè)冰袋遞給王銘讓他自己敷臉，他則拿著另一個(gè)冰袋幫王銘敷敷胳膊肘和膝蓋關(guān)節(jié)處。

“要我來主持大局，行，那咱今天把話在這兒說清楚了再回去?！庇黛湟蛔戮拖乳_口了，“你們幾個(gè)怎么會(huì)跟陳琚一起打球？”

球友圈子，誰手輕、誰手重、誰手臟，誰擅長(zhǎng)什么技能、能打什么位置，一起玩一次就知道了。

陳琚的球技，跟他的為人一模一樣，外強(qiáng)中干，花拳繡腿，總之就是水平很次的渣渣。這是除王銘這個(gè)小菜鳥外他們其余仨早就知道的事實(shí)，所以他們絕對(duì)不會(huì)跟陳琚一起打球。

周鏡鐘當(dāng)即一挑眉，“陳琚那癟犢子玩意兒，就他那水平，心里沒點(diǎn)逼數(shù)嗎，他也配跟我們一起玩？”

“就是啊！唉，不是，還是我來說吧！”薛紀(jì)良愁容滿面。

“嗯，挑重點(diǎn)說。”

原來事情是這樣的，當(dāng)喻熹正在圖書館挨本翻著一大摞法史書的時(shí)候，薛紀(jì)良和周鏡鐘帶著王銘這個(gè)接觸籃球不久的小菜鳥一起去玩3v3，老油條帶新人，這么個(gè)玩法當(dāng)然沒問題。

運(yùn)動(dòng)中的物體都帶著壓迫感和勢(shì)能，學(xué)籃球首先要克服一個(gè)很大的心理問題，就是害怕籃球會(huì)砸到自己。

王銘就始終有這個(gè)心理障礙，他很害怕對(duì)方給他傳的球會(huì)砸到他，于是總出偏差接不住球，薛紀(jì)良和周鏡鐘作為過來人、作為他的室友，還是很有耐心的，一直帶著節(jié)奏給他傳球引導(dǎo)他運(yùn)球。

可打野球畢竟不是籃球教練給學(xué)員一對(duì)一的訓(xùn)練，打了半場(chǎng)，同場(chǎng)對(duì)方的三個(gè)人就不痛快了。

他們看著王銘這個(gè)在他們六個(gè)人中唯一的菜鳥，接不住、運(yùn)不準(zhǔn)、投不進(jìn)是常態(tài)，心想他完全是拉低了他們的水平，這球打得沒意思也沒快感，自然紛紛也都露出了不耐煩的倦態(tài)。

王銘有自知之明，他提議先休息一會(huì)兒，好自己思索一下轉(zhuǎn)圜之策。

之后他一眼撇見臨近的場(chǎng)地上有幾個(gè)跟他一起上籃球課的同學(xué)，也就是都是跟