然后就是鐘老師的伏筆。其實最大的伏筆是辣個他打開平板玩的軟件，是一個編曲軟件。

鐘老師是我給阿曉的一個掛233。也不能說是掛吧，只能說是，我覺得任何一個人想要成功，都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，這不，學(xué)習(xí)的機(jī)會來了噻。

第70章

“是的！”原曉驚喜地回答。

原曉的尤克里里拿在手上沒有放下,他赤腳踩到地上，顧不上穿鞋,往鐘期那邊走去。

“鐘老師,您知道？”原曉急切地問。

“你只需要回答我是或者不是就對了?！辩娖诘谋砬楹推綍r完全不同,嘴唇微微勾著，有些隨意,但十分靈動。

好像他突然就不是一個老者，而是一個年紀(jì)很輕的人。

“是,確實有受到一些鄉(xiāng)村藍(lán)調(diào)的影響，在我寫歌的時候,我想到了這個音樂類別?！痹瓡陨焓址鲎＄娖?將他扶到床邊，坐下，“但是鐘老師,您……”

“你以為鐘老師是白叫的？”鐘期的表情幾乎可以說得上是洋洋得意,“小子,真把我當(dāng)一個病老頭嗎？”

“當(dāng)然不是！”

“我在國外聽披頭士玩搖滾的那些年，你還沒有生出來呢。”

鐘期說完,卻又嘆了口氣，表情帶了些惆悵。

年輕的時候，他也曾經(jīng)是才華橫溢的音樂人,聽音樂，寫音樂，玩音樂,誰不說他的音色和創(chuàng)作天賦好？

但是，一場車禍，什么都沒有了。

其實本來也可以有的，但鐘期不做到拖著這樣的身體和嗓子還活躍在音樂界，于是多年以來，他都過著一種與世無爭的生活。

直到……

剛在坐在自己的房間里，鐘期本來正在用FT編曲，忽然之間，隔著耳機(jī)，就鉆進(jìn)了那么一首帶著山間清亮風(fēng)的音樂。

他一開始只是隨便聽聽，但是越聽越入迷，最后忍不住激動起來，走到門邊，打開門，聽完原曉彈奏一整首。

“原曉，這是你寫的第一首歌么？”鐘期問，“還有沒有別的？填好詞的，唱出來我聽聽?！?/br>
“有一首在比賽的時候作的，那我獻(xiàn)丑，請老師聽一下！”

原曉顧不上謙遜，馬上又把尤克里里抱在自己的懷里，開始彈唱起了他的那一首。

鐘期也好，原曉也罷，兩個人一個唱一個聽，誰也沒有發(fā)現(xiàn)程鋒倚在墻邊，目光一直落在原曉身上，眼神里充滿了難以描述的欣賞。

原曉很緊張，他以為自己會走音或者手打滑，但事實是，直到他唱完最后一個詞，彈完最后一個音符，他也沒有出一點(diǎn)錯。

手指輕輕從尤克里里的弦上滑落，原曉看向面色嚴(yán)肅的鐘期，不敢提問，十分忐忑。

時間一分一秒的過去，鐘期終于嘆了口氣，仔細(xì)看，他的眼睛里頭，有什么晶瑩的東西在閃爍。

“得天獨(dú)厚的嗓音條件啊……”鐘期說，“還有這作曲……是你獨(dú)立完成的？學(xué)作曲多久了？”

“是我獨(dú)立完成的。”原曉說，“正式的學(xué)習(xí)，大概一個月吧，但是以前就喜歡唱歌，也寫過一點(diǎn)曲子?！?/br>
“嗯……”

一個月，就能達(dá)到這種程度，僅從這方面來說，原曉就堪稱天才。

但更重要的并不是長與短，而是他的作品充滿了靈氣，就像是會說話，純音也能戳中人內(nèi)心。

鐘期沒有把內(nèi)心的夸獎?wù)f出來，只是看了一眼原曉的尤克里里，又問：“你會幾種樂器？”

原曉：“只會鋼琴和吉他?！?/br>
“那不行，不夠編曲，要多學(xué)一些?！辩娖谡f，“樂譜呢？”

原曉：“啊？”

鐘期“剛才你寫的那個樂譜，拿過來我看看?！?/br>
原曉聞言連忙要去床上拿，不過他還沒有來得及動，程鋒已經(jīng)從側(cè)邊將一個皮面的本子遞了過來。

原曉順著本子往上看，程鋒頷首。

原曉把本子翻開，遞給鐘期，鐘期瞬間皺起了眉毛：“你這個樂譜，記得也太潦草了，我給你示范一下，要這么寫?！?/br>
馬上，程鋒又遞過來一支筆放到鐘期手上。

鐘期給原曉示范了一下正規(guī)寫法，又看了看他所作的曲子，提出了幾個建議。

鐘期邊建議邊教學(xué)，作曲技巧方面，他懂得比原曉多太多，但是有的地方他也不好修改。

不好刪減的地方，就是那些原曉靈氣真正的來源。

兩個人一個說，一個學(xué)，不知不覺之間，兩個小時過去，鐘期說得口干舌燥，抬手摸水，旁邊已經(jīng)準(zhǔn)備好了一杯溫度合適的水。

“并不是說技巧多，就是好的?！辩娖谶吅人吙偨Y(jié)，“但是沒有人能夠純靠天賦就走到最后?！?/br>
“是?！痹瓡渣c(diǎn)頭。

“任何一個天才，必然都要經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)。才能達(dá)到更高的境地，你明白我的意思嗎？”

“當(dāng)然明白！”原曉十分急切。

鐘期看著他的臉，露出了一絲笑意，但同時，他似乎意識到自己說了什么。

輕哼了一聲，鐘期道：“沒有說你是天才的意思，你離廣義上的天才，都還差得很遠(yuǎn)，千萬不許驕傲。”

“鐘老師，那我還能繼續(xù)跟你學(xué)音樂上的東西嗎？”原曉看著鐘期，眼眸明亮。

“有什么不可以的?！辩娖谟趾叩?，“想學(xué)就學(xué)唄，又沒有人按著你的頭不讓你學(xué)。”

鐘期只會音樂，不會寒暄，喝完了那杯溫度正好的水，他便一瘸一拐地走向自己的房間，關(guān)上了門。

原曉坐在桌子邊，拖過水喝了一口，然后又摸了摸尤克里里，最后捧著本子看了好幾遍，才忽然醒過來那樣，疾步?jīng)_到床邊，坐到程鋒身邊。

“程鋒，程鋒！”原曉說，“你聽到了嗎？！我的音樂，被很了解很了解音樂的人認(rèn)可了！”

“聽到了?！狈畔驴次璧傅囊曨l的手機(jī)，程鋒微笑。

“他說我的音樂很好，真的很好，你知道嗎？！”原曉激動得有些語無倫次。

程鋒安靜地凝視著他，忽然伸手，將他抱入了自己的懷里。

在原曉的嘴唇上輕輕一吻，程鋒凝視他的眼眸，認(rèn)真地說：“我知道?！?/br>
“而且，我是最先知道的?！?/br>
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接下來的日子，除了綜藝的日常，原曉和鐘期湊在一起嘀嘀咕咕的時間明顯就變多了。

地方限制了鐘期不能馬上教原曉各類樂器，但是講講作曲，談?wù)剬σ魳返睦斫猓€是可以的。

經(jīng)常的畫面是一老一少坐在土屋下面，拿根棍子在地板上劃來劃去，一節(jié)課幾個小時，飛快就過去了。

原曉對音樂理解日與俱增的同時，整個綜藝的錄制，也快接近尾聲。

一個月的時間說短不長，卻也足夠他們這一小搓人認(rèn)識一位孤獨(dú)的老婆婆，和鄰居建立一些粗暴