“看著挺高興?！庇螏Z悻悻道，只在自己面前顯得局促，楊家人面前挺熱情，尤其和楊程昱聊到孩子的時(shí)候。

讓他覺(jué)得自己才是那個(gè)外人，楊程昱已經(jīng)在他沒(méi)有發(fā)覺(jué)時(shí)逐漸取代他的位置。

游嶼咬著筷子想，可能當(dāng)自己跳樓的一瞬，生活已經(jīng)注定會(huì)發(fā)生改變。

而當(dāng)他不再畫(huà)畫(huà)時(shí)，舒少媛和自己的距離已經(jīng)是天涯。

游嶼淺笑著對(duì)薄覃桉說(shuō)，“我想了很久，從去年到今年，我一直在做選擇，但每次選擇都讓我覺(jué)得其實(shí)她給我的路才是最正確的?！?/br>
“除了她和陳老師，沒(méi)人勸我學(xué)畫(huà)畫(huà)，我收獲了很多鼓勵(lì)?！?/br>
人世間的所有苦難與幸福并不會(huì)感同身受，哪怕游嶼崩潰，與他最親近的傅刑除了心疼也不會(huì)有更多的觸動(dòng)。

我，游嶼眼皮顫了下，但仍舊勾唇露出格外明媚的笑容，但笑容這種東西實(shí)在是太脆弱了，只要稍稍動(dòng)下唇角便會(huì)消失。

他聲音很低，但不至于聽(tīng)不到。

“薄醫(yī)生，我想重新畫(huà)畫(huà)。”

并不是為了自己，其實(shí)自己也不知道為什么要做這個(gè)決定，潛意識(shí)里這個(gè)決定讓他覺(jué)得正確，他始終是要走這條路，何必彎彎繞繞那么多，最后迷失方向。

趁現(xiàn)在還未放下太久，一切都能拿得起。

“其實(shí)，我也不知道為什么?！庇螏Z用筷子戳碗中的米飯。

“我只是覺(jué)得，可能這就是我的命?！?/br>
小孩提“命”這個(gè)字眼時(shí)，大人們會(huì)經(jīng)常不以為然，覺(jué)得他們的人生還未開(kāi)始，萬(wàn)千世界沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，怎么配提命這個(gè)字。

在別人對(duì)未來(lái)迷茫時(shí)，游嶼已經(jīng)看清日后自己會(huì)長(zhǎng)成什么模樣。

這令他感到害怕。

游嶼強(qiáng)撐著笑對(duì)薄覃桉說(shuō)。

“薄醫(yī)生，您夸夸我吧?！?/br>
“我mama她，好像從來(lái)只夸我的畫(huà)?！?/br>
薄覃桉不說(shuō)話，只是看著游嶼的表情一步步崩塌。

在游嶼落淚時(shí)，他對(duì)游嶼說(shuō)。

“游嶼，到我這邊來(lái)?！?/br>
少年建筑數(shù)年的壁壘，被一擊即破。

第三十八章

他的眼淚并沒(méi)有落下，或者說(shuō)在落下前就被薄覃桉用紙巾按住眼睛，他一閉眼，濕潤(rùn)便從眼角都轉(zhuǎn)移至干燥且?guī)е腥苏菩臏責(zé)岬募埥碇小?/br>
游嶼被薄覃桉帶至身旁，他伏在他的膝上，薄覃桉衣服中帶著的消毒水味仿佛鎮(zhèn)定劑般安撫著他的情緒。

薄覃桉沒(méi)說(shuō)話，游嶼發(fā)不出一絲聲音，室內(nèi)安靜到連根針掉在地上都能聽(tīng)得到。游嶼雙手緊緊抓著薄覃桉覆蓋住他眼睛的那只手，他的指尖在顫抖，但沒(méi)之前那么劇烈。

不知過(guò)了多久，他的情緒才徹底平復(fù)，與此同時(shí)薄覃桉的聲音也終于落下。

“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，游嶼，我希望你也能明白這一點(diǎn)。”

游嶼啞著嗓子說(shuō)，我不明白。

沒(méi)關(guān)系，薄覃桉摸摸他的后頸。“你還小，現(xiàn)實(shí)允許小孩犯錯(cuò)?！?/br>
“但不允許永遠(yuǎn)犯錯(cuò)。”

“你得快點(diǎn)長(zhǎng)大，跟上現(xiàn)實(shí)的步伐才能改變?！北●裢ｎD片刻，似是笑了，他呼出的氣打在游嶼的后頸。

“不過(guò)你已經(jīng)做得很好。”

按照自己的頻率走下去，沒(méi)人會(huì)指責(zé)你，更沒(méi)人會(huì)要求你。

薄覃桉問(wèn)游嶼接下來(lái)怎么安排，游嶼埋著腦袋搖頭，如果繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，只要按照之前的作息，很快便能適應(yīng)。

飯后，薄覃桉將游嶼送到醫(yī)院。

傍晚，楊程昱已經(jīng)來(lái)了，他坐在舒少媛身旁念童話，美名其曰胎教。

游嶼其實(shí)不怎么能碰得上楊程昱，通常在楊程昱即將來(lái)時(shí)他背包回家，楊程昱見(jiàn)他進(jìn)門(mén)，放下童話書(shū)打招呼。

游嶼對(duì)舒少媛說(shuō)：“這幾天得去陳老師那邊畫(huà)畫(huà)，可能最近沒(méi)法經(jīng)?？茨?，您自己照顧好自己。”

舒少媛被楊程昱哄得高興，心情明媚，但對(duì)游嶼露出笑容還是有些勉強(qiáng)，“你自己注意安全，好好學(xué)習(xí)。”

薄醫(yī)生果然一言九鼎，第二天早上還真就早晨八點(diǎn)接游嶼體檢。游嶼手握電話，睡眼朦朧地趴在窗邊看著薄覃桉站在自家樓下。

體檢時(shí)不認(rèn)識(shí)薄覃桉的醫(yī)生也有，見(jiàn)薄覃桉帶游嶼進(jìn)來(lái)，笑著問(wèn)薄覃桉這就是你兒子？

“不是?！北●駥?xiě)有游嶼名字的體檢表遞給醫(yī)生，“朋友的孩子?！?/br>
他們?nèi)サ脑?，薄覃桉醫(yī)院內(nèi)部員工有特殊待遇，十點(diǎn)多體檢便結(jié)束了，游嶼有氣無(wú)力按按肚子，薄覃桉帶他去醫(yī)院食堂吃早餐。

薄覃桉問(wèn)游嶼，腹部會(huì)經(jīng)常性疼痛嗎？

游嶼搖頭，“沒(méi)怎么疼過(guò)。”

新學(xué)期如期而至，正式成為備考生的學(xué)生們需要提前半個(gè)月回學(xué)校開(kāi)始課程。

美術(shù)聯(lián)考在每年的十二月初，也就是說(shuō)從寒假收假回去上學(xué)，還剩下四個(gè)多月的時(shí)間準(zhǔn)備考試。游嶼雖然多年學(xué)畫(huà)，但實(shí)際上他對(duì)如何考試，考試內(nèi)容以及時(shí)間根本沒(méi)有一個(gè)很清楚的概念。沒(méi)有人告訴他，自己也也懶得去了解，舒少媛對(duì)游嶼充滿信心自然也不會(huì)在考試這方面下功夫講。

開(kāi)學(xué)前一日摸底測(cè)試，藝術(shù)班走了一大半，全都去外地集訓(xùn)，剩下的那部分人，不是在本地找好老師，就是過(guò)上個(gè)十天半月離開(kāi)。

游嶼被老師叫去辦公室了解情況，藝術(shù)班過(guò)幾日人走得差不多，也就沒(méi)老師代課，他想問(wèn)問(wèn)游嶼對(duì)合班學(xué)習(xí)有什么異議。

“合班？”

老師點(diǎn)頭，“班里就你們這幾個(gè)人，年級(jí)組商量把你們都分去別的文科班，想征求你們的意見(jiàn)。”

“去哪都行嗎？”游嶼問(wèn)。

老師說(shuō)都行。

薄邵意今年分班考試超常發(fā)揮，硬是考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，不過(guò)全校排名前幾都聚集在火箭班，實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生基本就是成績(jī)中上力爭(zhēng)前幾。游嶼記得薄邵意的班級(jí)，他說(shuō)我想去那。

從成績(jī)來(lái)看，游嶼的今年的確進(jìn)步很大，老師帶著游嶼的意見(jiàn)去年級(jí)組開(kāi)會(huì)，第二天告訴游嶼：年級(jí)組批準(zhǔn)。

薄邵意得知十分感動(dòng)，立即驅(qū)逐現(xiàn)有同桌，將桌子騰出來(lái)等待游嶼，游嶼搬著書(shū)去實(shí)驗(yàn)班時(shí)，薄邵意站在班門(mén)口熱淚盈眶。

實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)緊湊，游嶼周六周日得去外地補(bǔ)課，周五與陳卡斯約好學(xué)畫(huà)畫(huà)，每周只有四天在校。

他將塵封已久的畫(huà)室打開(kāi)，從濕抹布擦去畫(huà)架上的灰塵，右手握住畫(huà)筆時(shí)，從前的種種像是潮水般向自己涌來(lái)。幼兒園畫(huà)簡(jiǎn)單的鉛筆畫(huà)，小學(xué)三年級(jí)時(shí)舒少媛教自己畫(huà)最簡(jiǎn)單的立方體，初中時(shí)已經(jīng)能獨(dú)立坐在畫(huà)室完成靜物素描，初三畢業(yè)的假期，舒少媛將自己的油畫(huà)顏料分給游嶼，告訴游嶼如何上色。

顏料盒已經(jīng)完全干了，游嶼將顏料從盒子里摳出來(lái)丟掉，換上新的顏料，提著滿滿一桶的畫(huà)筆去浴室清洗。

舒少媛的畫(huà)還掛在墻上，之前是收拾