銳說。

說的沈愈都不太好意思。

可能看出小孩兒不自在，舒惠也不多說了，是真的只是想看看他。

主要是前幾天陸疏行mama突然打電話來說霍銳在給陸疏行他們補(bǔ)習(xí)，興奮的陸mama給她送了一堆東西過來。

舒惠和霍至喬一開始還困惑，后來轉(zhuǎn)念一想，估計(jì)是沈愈帶的。

連陸疏行和戚榮兩個(gè)小孩兒都努力學(xué)習(xí)了。

舒惠就更想見一見這孩子了。

現(xiàn)在見到了，也心滿意足了。

長(zhǎng)得也乖巧，雖然是個(gè)男生，但是她和霍至喬并不在意霍銳的伴侶是男是女，只要兩個(gè)人在一起能幸福就好。

兩人也明顯感覺得到，和沈愈在一起后，霍銳的脾氣改了不少。

等霍銳拿著手機(jī)上樓了，舒惠才咳了一聲，示意躲在廚房的霍至喬出來。

霍至喬咳嗽兩聲，上次就發(fā)現(xiàn)這小孩兒怕自己，他也不敢出現(xiàn)在鏡頭里。

舒惠看霍銳上樓看不見人影了，才對(duì)著霍至喬道：“得讓銳銳把人抓牢了?！?/br>
霍至喬嗯了一聲：“戒指都送了，應(yīng)該跑不掉……”

“今年過年肯定得讓人孩子來家里過，都是一家人了，怎么能不來家里過?！?/br>
霍至喬又嗯了一聲：“行?！?/br>
沈愈盯著有點(diǎn)搖晃的鏡頭，小聲問：“你上樓了？”

霍銳半抬起眼皮，鏡頭這么晃，不是上樓上干嘛？

他嗯了一聲：“還在寫作業(yè)？”

沈愈松了口氣：“對(duì)，剛剛我說的那道題目……”他注意到霍銳的臉色，立馬轉(zhuǎn)了話題：“我好想你，哥?！?/br>
霍銳神色好看了點(diǎn)，推開自己的房間門，進(jìn)去直接把門關(guān)了。

他嗯了一聲：“明天我去找你?！?/br>
沈愈愣了一下，想拒絕。

霍銳一來，肯定又要耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，但是也能提高學(xué)習(xí)效率，畢竟當(dāng)面教題目比在視頻里教有用。

他有些糾結(jié)。

霍銳沒管他什么神情，不輕不淡地哼笑了聲：“不是說想我？前天才見過，今天就想我，不是想讓我過去找你？”

沈愈語塞：“……是?！?/br>
半晌，他軟了聲音：“哥，剛剛那道題目……”

霍銳臉色沒剛剛那么臭了。

畢竟今天沈愈惹得禍，明天就能從他身上還回來。

他耐心地幫沈愈一步一步分析解題過程。

沈愈不禁想起來前天陸疏行糾結(jié)一道數(shù)學(xué)題目，也不敢問霍銳，被霍銳看出來了，先是冷嘲熱諷了一陣，然后才教他。

教完第一遍，陸疏行開小差了，就被罰著端著碗水站了半小時(shí)。

學(xué)校不準(zhǔn)體罰。

但是霍銳可以。

陸疏行欲哭無淚。

暑假雖然有兩個(gè)月左右的時(shí)間，但是過去的也快。

八月下旬，宋揚(yáng)集訓(xùn)回來，人又曬黑了一圈，不過也壯實(shí)了不少。

陸疏行試著在他肌rou上碰了碰，硌得慌。

學(xué)習(xí)小組又多了個(gè)教學(xué)的。

霍銳的事情就少了點(diǎn)。

九月初，高三學(xué)生比其他年級(jí)早開學(xué)兩天。

新一年的入學(xué)季，第一天，張建清就找了沈愈。

因?yàn)樯弦粚酶呷龑W(xué)率比往年高了點(diǎn)，今年高一又?jǐn)U招了一個(gè)班級(jí)，宿舍不夠用了。

沈愈一個(gè)人占著一個(gè)宿舍，怎么說也有點(diǎn)過不去。

張建清的意思是給他兩個(gè)選擇，搬去605宿舍或者是和高一的住一個(gè)宿舍。

當(dāng)然也不是只有他搬，基本每個(gè)有空床鋪的宿舍都要調(diào)整一下。

張建清覺得他和霍銳他們關(guān)系還不錯(cuò)，也不太建議他和高一的住，畢竟學(xué)不到一塊兒，高一的學(xué)生心氣估計(jì)還不在學(xué)習(xí)上，還沒玩夠。

沈愈自然選擇了搬去605宿舍。

開學(xué)第一天就是處理各種雜事，交作業(yè)、發(fā)新書。

下午的時(shí)候，就能夠自由活動(dòng)。

沈愈把搬宿舍的事情給霍銳說了。

對(duì)方沉默了幾秒的時(shí)間。

回宿舍的路上，霍銳也沒有說話，等到了宿舍，倒是主動(dòng)幫沈愈把東西都搬過來，也沒有問他，就直接搬到了自己的上鋪位置。

陸疏行在一旁感嘆：“媽的，我以后是不是天天不用吃飯?！?/br>
沈愈啊了一聲。

陸疏行搖頭：“吃狗糧吃撐啊……唉，單身狗沒人權(quán)唄?！?/br>
霍銳瞥了他一眼：“還有人要住進(jìn)來?！?/br>
沈愈愣了一會(huì)兒，想明白了，怪不得霍銳路上沉默著。

不過這也是沒辦法的事情，但也可能他們宿舍調(diào)不到，畢竟只需要多騰出來一個(gè)班的宿舍位置就行了，高二高三那么多男生宿舍呢，他們這邊都是比較偏的了。

不過真要是有別人住進(jìn)來，會(huì)不自在肯定是真的。

畢竟他和霍銳的關(guān)系，總不能讓別人知道。

但是他們運(yùn)氣還算不錯(cuò)，隔了兩天，高一開學(xué)了，也沒有人搬進(jìn)他們宿舍。

估計(jì)是沒什么人敢住進(jìn)來。

高三的學(xué)業(yè)雖然緊張，但是老師們都提倡勞逸結(jié)合，一下課，任課老師就把他們趕出了教室。

高一年級(jí)正在軍訓(xùn)，九月份太陽(yáng)依然毒辣，一排排新鮮血液就站在太陽(yáng)底下遭受教官的摧殘。

走廊上圍觀的人不少，都把看高一軍訓(xùn)當(dāng)成了享受。

“一二一二”的口號(hào)傳到了教學(xué)樓來。

一中有兩個(gè)cao場(chǎng)，軍訓(xùn)和體育課的cao場(chǎng)不在一起，也不影響學(xué)生上體育課。

沈愈打完一節(jié)籃球賽下來，天氣熱，他仰著頭讓霍銳把冰水貼在脖子上降溫。

隔了一會(huì)兒，他覺察耳垂被捏了一下，麻意從大腦散開，沈愈的臉比剛剛還燙了，往四周看了看，搶過霍銳手里的水：“該你上場(chǎng)了?！?/br>
這么長(zhǎng)時(shí)間下來，沈愈的打籃球技術(shù)漸漸提高了不少，也不怎么和霍銳一塊兒打球了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)看霍銳打球比兩個(gè)人在一個(gè)隊(duì)要好得多，畢竟他有點(diǎn)拖后腿，但霍銳和其他技術(shù)好的人打不一樣，看的人酣暢淋漓。

這是升了高三以來的第一節(jié)體育課，基本沒什么人留在教室。

等天氣涼下來點(diǎn)，就要開始體測(cè)了。

大家得先好好享受一下自由的時(shí)間。

霍銳嗯了一聲，無視了旁邊幾個(gè)不斷往他們這邊靠的女生，拿過沈愈手里已經(jīng)被對(duì)方喝過一口的冰水，喝了一口，遞還給對(duì)方，才穿過人群走向cao場(chǎng)。

旁邊發(fā)出一陣尖叫聲。

有幾個(gè)穿著軍訓(xùn)服的女生拿出手機(jī)瘋狂地拍。

沈愈站到陸疏行身邊，還聽見她們?cè)谛÷曌h論著。

“啊啊啊剛剛那個(gè)很帥！但是這個(gè)更帥?。?！”

“我覺得剛剛那個(gè)學(xué)長(zhǎng)比較帥，看著干干凈凈的脾氣肯定也好，這個(gè)看上去太兇了！”

估計(jì)是高一年級(jí)休息，跑過來看打籃球了。

沈愈往旁邊走了點(diǎn)，省的一會(huì)兒人家發(fā)現(xiàn)當(dāng)事