美羚一腦子。

“你開(kāi)玩笑吧”椿美羚懵的徹底，“你?？?96的分兒用來(lái)考藝術(shù)”

“嗯，而且藝術(shù)生也沒(méi)低人一頭，未來(lái)?yè)駱I(yè)不一樣，僅此而已，”岐林自己撐著腦袋，還有點(diǎn)兒想睡覺(jué)，早上亮的就早，剛剛五點(diǎn)四十，岐林架不住早困，自己又趴在桌子上瞇覺(jué)。

夢(mèng)里恍惚想起來(lái)，自己藝考這事兒，誰(shuí)都沒(méi)講過(guò)。

他覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聝?，別人倒是替他上心。

晚上他都在準(zhǔn)備初試用的朗誦稿和聲樂(lè)表演選段，從臧南渡那兒借來(lái)的書(shū)自己看的差不多，打算還了。

教室里發(fā)悶，最近因?yàn)橐粓?chǎng)雷雨導(dǎo)致學(xué)校的配電箱壞了，學(xué)校臨時(shí)搶修不過(guò)來(lái)，最近幾天一到下午四五點(diǎn)，教室都一摸黑，老師也都沒(méi)辦法，就安排了功課讓學(xué)生都自己回家。

因?yàn)殛皸秸?qǐng)了一周左右的病假，岐林周?chē)惋@得外安靜。

到了下午放學(xué)的時(shí)間，大部分的學(xué)生樂(lè)得顛出去，除了岐林。

他還是靠在自己的座位上，現(xiàn)在的環(huán)境實(shí)在是在適合不過(guò)，

適合在煙里沉寂。

如果不是還要來(lái)人的話。

臨近下課的時(shí)候，岐林收到季韓舒發(fā)來(lái)的微信。

意思是等她到放學(xué)。

這次她有話單獨(dú)給自己說(shuō)。

停了電的教室，把岐林整個(gè)人粘在座位上，他脫了外套，墊在桌面兒上，嘴里開(kāi)始哼哼，關(guān)于初試準(zhǔn)備的聲樂(lè)選段，手指自己打著節(jié)奏等著季韓舒來(lái)。

燥熱的空氣里，被最后抽走了亮光。

教室里幾乎黑的深了。

門(mén)口兒的白影子才姍姍來(lái)遲。

“岐林”季韓舒在門(mén)口兒的聲音很小，如果仔細(xì)聽(tīng)的話還能聽(tīng)見(jiàn)她尾音后面微微的顫抖。

“我在，”岐林把自己慵懶的語(yǔ)調(diào)收了，然后直起身子敲了敲，給季韓舒定了定自己的方向，“你可以說(shuō)了，教室沒(méi)人。”

季韓舒小聲“嗯”了一聲，然后轉(zhuǎn)身把教室的門(mén)關(guān)上。

早在季韓舒進(jìn)門(mén)兒的時(shí)候，岐林就能聞見(jiàn)她身上比平時(shí)要濃的香水味兒。

窗戶旁邊的光線只夠季韓舒看見(jiàn)岐林的半邊兒側(cè)臉。

對(duì)方在輕輕呼吸，岐林的側(cè)臉線條很美，季韓舒看著就越來(lái)越覺(jué)得自己現(xiàn)在的選擇沒(méi)錯(cuò)，岐林現(xiàn)在才是高三，以后的發(fā)展有無(wú)限可能，他只是少年，以后可能也會(huì)成為想臧南渡那樣沉穩(wěn)深沉的男人，自己現(xiàn)在早走了幾步，就可以在別的女人之前，得到岐林。

高中生。

能做的事情很多。

很多。

“謝謝你還在等我，”季韓舒彎腰，手捋著自己的裙子輕輕坐在岐林旁邊，而且露出來(lái)的胳膊輕輕挨上同樣狀況的岐林。

季韓舒往后掖了掖頭發(fā)，側(cè)著頭，雖然看不清表情，但是聲音很俏皮，“想要報(bào)考的學(xué)校決定了嗎”

“嗯，”岐林把身子微微往后撤，單純是覺(jué)得熱。

季韓舒噗嗤一聲笑出來(lái)，“我就知道你肯定是懂的提前的規(guī)劃的男孩子，”季韓舒用身體填補(bǔ)剛才岐林后退的距離。

“能告訴我嗎你的意向?qū)W校，”季韓舒覺(jué)得岐林含羞的樣子很可愛(ài)，她已經(jīng)想象的出來(lái)，對(duì)方臉上發(fā)燙的樣子。

季韓舒自覺(jué)發(fā)育的比較好，平常因?yàn)樯砩峡偸菕熘７瑢?dǎo)致她的曲線并不是太明顯，今天她里面只穿了件兒涼薄的襯衫。

這是她最薄的衣服。

只要把外面的校服脫下來(lái)，岐林的胳膊就能碰到多少男生在夢(mèng)里肖想她身體上的東西。

“能告訴我么”季韓舒的聲音開(kāi)始有意識(shí)放小，嘴里黏黏糊糊的口水音開(kāi)始也來(lái)越大，她靠近岐林的時(shí)候，微微一顫。

岐林身上比她想的要涼。

“我也想跟你一塊兒努力，”季韓舒呼出的氣息越來(lái)越熱，“上次模考你的分?jǐn)?shù)應(yīng)該可以去帝都最好的學(xué)校，南大還是淮揚(yáng)大學(xué)”

這兩所是國(guó)內(nèi)數(shù)得著頂尖兒的大學(xué)，季韓舒估摸著岐林的選擇應(yīng)該不會(huì)跳出這兩所，而且自己要是最后這幾十天再努點(diǎn)兒力應(yīng)該也差不多。

一個(gè)學(xué)校，出不了幾個(gè)這樣的學(xué)生。

尤其是椿美羚更是不可能有機(jī)會(huì)。

季韓舒等了一會(huì)兒，感覺(jué)岐林一直沒(méi)怎么講話，心里就更甜。

因?yàn)橄襻诌@么聰明的人，自己做到了現(xiàn)在就更應(yīng)明白自己接下來(lái)想干什么。

女生的暗示，隱晦但是不難懂。

“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在沒(méi)人，你想說(shuō)什么都可以，”

想做什么也可以。

最后怕岐林不信，季韓舒還特地往他身上又靠了靠，“真的什么都可以?！?/br>
她身體最柔軟的地方已經(jīng)頂在岐林的胳膊上，“岐林，其實(shí)我”

“不喜歡，”岐林說(shuō)了這一會(huì)兒的唯一一句話。

季韓舒還沉浸在自己剛才創(chuàng)造的氣氛里，被岐林先搶了半句，腦子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但是身體還在順著剛才做動(dòng)作，甚至自己手里的拉鏈都被她捏著往下，到了那條縫隙最低點(diǎn)。

然后手就停在那里，手主人的聲音已經(jīng)有點(diǎn)兒開(kāi)始不受控制了，

“你說(shuō)什么”季韓舒也控制不了自己鼻腔里一陣陣往上冒的嗆氣，然后猛的歪頭咳嗽。

就在她剛趴在桌面兒上咳嗽的時(shí)候，岐林說(shuō)了第二句讓她覺(jué)得不可思議的事兒，

“我不喜歡你，”說(shuō)完自己又掂量著加了一句，

“我喜歡椿美羚。”

“啪”的一聲，

整座樓上被串聯(lián)得燈火通明，剛才還空蕩蕩的門(mén)口兒，突然多了兩個(gè)人。

維修師傅手里拎著扳手，旁邊站著學(xué)生會(huì)的干事，一只手正摁在教室門(mén)口兒的開(kāi)關(guān)上。

事情有的時(shí)候就是這么巧。

成渝中學(xué)?；ǜ姘资?，就被這兩個(gè)人剛剛好聽(tīng)的清清楚楚。

“學(xué)姐，你你看這亮度還夠吧”小干事年輕，臉上還熱了一腦門(mén)兒汗，外頭的校服就拴在自己腰上，因?yàn)楝F(xiàn)在實(shí)在是有點(diǎn)兒尷尬。

因?yàn)闆](méi)人說(shuō)話。

他就搗了搗身邊的拎扳手的大叔，不想讓自己冷場(chǎng)，“亮亮度還成哈哈”

大叔估計(jì)是個(gè)粗人，這會(huì)兒也臊的不行，就佯裝往里瞅，然后扯嗓子來(lái)了一句，“還真他、娘的亮”

兩個(gè)人打著哈哈走了。

半個(gè)小時(shí)不到，校花季韓舒告白岐林失敗這事兒，整個(gè)成渝中學(xué)都知道了。

岐林喜歡椿美羚這事兒，

也知道了。

在整個(gè)緊張熱烈的高三，這條消息，基本上就輪、炸了整個(gè)學(xué)校。

導(dǎo)致第二天岐林上課的時(shí)候，椿美羚特地在校門(mén)口兒等他。

“你怎么也沒(méi)告訴我一聲兒”椿美羚大夏天頭上扣著戴著帽子，說(shuō)話聲音都小了，“季韓舒現(xiàn)在肯定委屈死了，徐申飛估計(jì)更得憐花惜玉，巴不得跑到人家課桌底下給她當(dāng)垃圾桶使。”

“昨天季韓舒來(lái)找的我，