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以許雙倍的生日愿望。 可顧恩鈺的愿望根本沒有那么多,他便把另外三個(gè)愿望讓給了鹿鹿。 陸鹿在身為小錦鯉的時(shí)候沒有過過生日,她們圣泉湖不興過生日,而原主的記憶里關(guān)于生日的部分也很模糊。 陸鹿只知道過生日要吃蛋糕收禮物,接受家人和好朋友的祝福,她并不知道生日有什么其他的注意事項(xiàng)。 她接受了恩鈺哥哥送給自己的三個(gè)許愿機(jī)會(huì),她學(xué)著剛剛恩鈺哥哥雙手合并放在胸前,對(duì)著蛋糕閉上眼睛,說道:“第一個(gè)愿望希望能跟恩鈺哥哥一直做好朋友!” “第二個(gè)愿望希望喜歡鹿鹿的所有人身體都棒棒的,每天都交好運(yùn)?!?/br> “第三個(gè)愿望,希望鹿鹿能賺好多好多錢,買大房子給大家住。” 陸鹿許完愿,她睜開眼睛將臉頰鼓的圓圓的,朝著燃著的蠟燭猛吹了一口氣。 蛋糕上的所有蠟燭立即熄滅,陸鹿特別有成就感的拍了拍手,看向了顧恩鈺。 她好奇的問道:“恩鈺哥哥,你許了什么樣的生日愿望呀?” “我不能告訴你,因?yàn)樯赵竿f出來就不靈了?!?/br> “啊?那我剛剛把愿望全都說出來了,是不是都實(shí)現(xiàn)不了了呀?” “不會(huì)的,今天不是你生日,你剛剛許的不是生日愿望,肯定能實(shí)現(xiàn)的?!?/br> 陸鹿聽到這話,這下放心了。 那三個(gè)愿望對(duì)陸鹿來說都很重要,每一個(gè)都很想它能實(shí)現(xiàn)。 唱完生日快樂歌,許完生日愿望,吹完蠟燭之后就到了小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)——分蛋糕! 幼兒園為顧恩鈺準(zhǔn)備的五層大蛋糕非常漂亮,在蛋糕剛拿進(jìn)教室的時(shí)候,就吸引住了所有人的目光,大家都饞好久了。 因此在老師說可以分蛋糕了的時(shí)候,大家都自動(dòng)圍到了大蛋糕面前。 顧恩鈺切下第一塊蛋糕遞給了陸鹿,然后就將切蛋糕的任務(wù)交給了王老師。 模樣炫酷的大蛋糕出自一個(gè)很出名的連鎖蛋糕店,這種做蛋糕的品牌店做出來的蛋糕味道不會(huì)差。 奶油香甜不膩,蛋糕體綿軟,中間的水果夾層還是陸鹿最喜歡的草莓。 擱在往日,她肯定能吃一大塊。 可今天陸鹿卻對(duì)這個(gè)蛋糕沒有絲毫的興趣,她吃了兩口之后覺得這個(gè)蛋糕一點(diǎn)都不好吃,根本比不上她自己做的。 于是當(dāng)整間教室的人都在圍著那華麗而又漂亮的大蛋糕時(shí),只有陸鹿和顧恩鈺兩個(gè)人守著一旁的小蛋糕,吃的嘴上沾滿了奶油,還互相笑話對(duì)方是小花貓。 替小朋友們分完蛋糕的王老師注意到了這一幕,她覺得這個(gè)畫面挺有意境的,便拿起了顧恩鈺今天特意帶來記錄生日的拍立得為他們拍了一張照片。 陸鹿和顧恩鈺發(fā)現(xiàn)了王老師在拍他們,兩人立馬切換各種pose開始了擺拍。 漂亮和帥氣的小朋友根本不需要找角度就能夠拍的很好看,王老師連著按下了好幾次快門。 顧恩鈺跑過去看自己出來的照片,每一張他都很滿意。 這是鹿鹿meimei陪他過得第一個(gè)生日,是很有意義的回憶,這個(gè)照片他必須要好好收藏起來。 幼兒園給小朋友們準(zhǔn)備的生日流程很簡(jiǎn)單,就是提前通知全班同學(xué)為過生日的同學(xué)準(zhǔn)備小禮物,再在生日當(dāng)天送上一個(gè)大蛋糕,全班一起唱生日快樂歌,送上小禮物,然后許愿分蛋糕,就結(jié)束了。 因此蛋糕分完之后,顧恩鈺的生日就過完了,陸鹿也被送回了自己班上。 接下來表示和往常一樣的課程環(huán)節(jié),不過陸鹿回到自己班上時(shí),已經(jīng)離放學(xué)時(shí)間不遠(yuǎn)了, 她回到教室后和小伙伴們一起才完成一個(gè)手工,放學(xué)鈴聲就敲響了。 早在幾周前恩鈺哥哥的mama白文麗阿姨便邀請(qǐng)她放學(xué)之后到家里陪恩鈺哥哥過生日。 所以今天放學(xué)之后陸鹿沒有跟著劉阿姨回家,而是在幼兒園門口與恩鈺哥哥匯合,一起跟著白阿姨去了顧家。 在車上,陸鹿神秘兮兮的說道:“恩鈺哥哥,鹿鹿還有禮物給你喲,你猜是什么?” “還有禮物?”顧恩鈺聽到這話之后十分意外,他趕忙問道:“是什么?” “現(xiàn)在還不能告訴你,等你回家就知道了?!标懧拱翄傻馁u起關(guān)子。 “禮物已經(jīng)送到我家里去了?” 顧恩鈺立即轉(zhuǎn)頭看向mama,希望mama能透露一點(diǎn)禮物的情況給他。 然而白文麗顯然是沒有要配合的意思,她攤了攤手道:“自己回去看?!?/br> 聽到這話之后,顧恩鈺小嘴一撅,控訴著mama的行為,但很快他的情緒便被期待與好奇取而代之了。 光是鹿鹿meimei親手制作的蛋糕就已經(jīng)足夠讓她驚喜了,鹿鹿meimei怎么還給他準(zhǔn)備了其他禮物呀。 會(huì)是什么呢? 是相冊(cè)嗎? 肯定不是,上次陸鹿meimei已經(jīng)送過他一本裝滿鹿鹿meimei照片的相冊(cè)了。 那會(huì)不會(huì)是奧特曼,他最近可喜歡看奧特曼了,他最喜歡的就是迪迦了。 鹿鹿會(huì)不會(huì)送給他奧特曼玩具呀? 應(yīng)該不會(huì),鹿鹿meimei并不知道他最近喜歡看奧特曼,而且鹿鹿meimei已經(jīng)知道他有很多奧特曼玩具了,不會(huì)再送了吧。 顧恩鈺懷著期待不停的在內(nèi)心猜測(cè)著鹿鹿meimei會(huì)送給自己什么樣的禮物,恨不得立馬飛回家中一看究竟。 顧家的別墅離幼兒園有一段距離,但他上了三年學(xué),從來沒有覺得哪一天別車程像今天這樣漫長(zhǎng)。 他不停地盯著車上的時(shí)間,看著周邊的路段,計(jì)算著自己還有多久才能到家。 白文麗很少看到兒子會(huì)有這么焦急的情緒出現(xiàn),她說道:“我和爸爸也給你準(zhǔn)備了生日禮物,還有你陸伯伯也給你準(zhǔn)備了禮物,你就不好奇我們準(zhǔn)備了什么嗎?” 顧恩鈺看了mama一眼,道:“你和爸爸給我準(zhǔn)備的禮物我都能猜到,有什么好好奇的?!?/br> “那你說說我們準(zhǔn)備了什么?!笔刂肀P,時(shí)間會(huì)過的非常慢,但聊聊天轉(zhuǎn)移一下注意力,時(shí)間就會(huì)過的快很多。 “我爸肯定給我買的是新iPad和配套的筆?!卑雮€(gè)月前他特意在爸爸面前反復(fù)提到了這兩件東西,并表示自己很想要,所以爸爸肯定會(huì)送他這個(gè)的。 至于mama送的禮物,他拿不準(zhǔn)具體會(huì)是什么,但絕對(duì)是跟學(xué)習(xí)或者是興趣愛好有關(guān)系的。 例如去年送了他一架鋼琴,前年送了他一把小提琴,上前年送了他一套書,并且要求他每天看。 說實(shí)話,他一點(diǎn)都不想收到mama的禮物,因?yàn)橐坏┦樟?,他就得付出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。 “那我送了你什么禮物呢?”白文麗問道。 顧恩鈺雙手環(huán)抱,冷哼了一聲,別過臉去,說道:“我才不想知道?!?/br> 白文麗看見顧恩鈺這種表現(xiàn),