，靜悄悄的一片。

蘇拾一趴在教室后門的小窗戶那兒看了一眼，把狗繩遞給顧子涵，“你和二花在這兒等著?！?/br>
“誒，你等等，”顧子涵瞄了一眼窗戶，順手接過(guò)狗繩，“講臺(tái)上是有老師吧，你就這么進(jìn)去？”

“我記得這節(jié)課是美術(shù)課?！?/br>
蘇拾一揉了揉二花的腦袋，漫不經(jīng)心道：“這種課的老師都是不記人名人臉的?！?/br>
二花不知道怎么了，有些不太安分，扒拉著后門想要透過(guò)那塊玻璃看看教室內(nèi)的景象，被顧子涵給拉下來(lái)了。

顧子涵還是不太放心，問(wèn)她：“那你進(jìn)去打算怎么說(shuō)？”

“簡(jiǎn)單，裝作自己不是這個(gè)班的人，隨便找個(gè)理由糊弄過(guò)去就完事兒了?！?/br>
“大佬，”顧子涵豎起了大拇指，“厲害?！?/br>
蘇拾一擺擺手，“走了啊?！?/br>
……

講臺(tái)下一片安靜，南期坐在講臺(tái)上，手里拿著一份班主任特有的花名冊(cè)。

視線緩緩自上向下瀏覽了一遍，南期扶了扶眼鏡，目光在一個(gè)名字處停頓了一下。

“報(bào)告。”

伴隨著一聲清越的嗓音，有人推門而入。

南期抬眸望過(guò)去。

“……”

蘇拾一的表情僵在了臉上。

南期不著痕跡的挑了下眉梢，似笑非笑地看著蘇拾一。

她去過(guò)cao場(chǎng)了，哪些人參加了活動(dòng)花名冊(cè)上記得清清楚楚。

蘇拾一低咳了一聲，捏了捏衣角，勉強(qiáng)開(kāi)口道：“恩人……老師好。”

與此同時(shí)，后門處突然響起了抓撓聲，門把手被生硬地扒拉了幾下后……

后門開(kāi)了。

顧子涵一個(gè)踉蹌被二花給帶了進(jìn)來(lái)，好容易站穩(wěn)了身子，看到了講臺(tái)上的老師，磕巴著打了聲招呼：“老、老師好。”

她下意識(shí)的看向蘇拾一。

后者轉(zhuǎn)眸，回了她一個(gè)涼涼的眼神。

完了。

章節(jié)目錄老師你康康我3

窗外的天空染上了層略深的橘色,輕薄的云層不成形態(tài)，它們正以rou眼可見(jiàn)的速度悠閑的從蘇拾一的余光里路過(guò)。

透明邊框眼鏡，她跟蘇拾一早上見(jiàn)到的模樣很不一樣。

本就沒(méi)什么波瀾的漆黑眸底,再加上一層鏡片，看起來(lái)更加冷了，還多了層嚴(yán)謹(jǐn)。

臉頰白皙,嘴唇紅得嬌嫩,恰當(dāng)好處。

南期扶了扶眼鏡,狀似不經(jīng)意地將手里的花名冊(cè)給翻了個(gè)面放在講臺(tái)上,如果但看花名冊(cè)的反面,跟一個(gè)普通的記錄本沒(méi)什么差別。

“同學(xué),”她目光淡淡的看著蘇拾一,“有什么事嗎？”

蘇拾一勉強(qiáng)打量地目光，“咳,剛才是還有點(diǎn)兒事的。”

壓下唇角不知不覺(jué)蔓延開(kāi)的笑意，語(yǔ)氣嚴(yán)肅又正經(jīng)，“在看到漂亮的美術(shù)老師以后就沒(méi)有了?！?/br>
“噗”

底下突然傳來(lái)一聲竊笑,順勢(shì)感染了開(kāi)來(lái)，安靜的氛圍一下子就被打破了。

顧子涵站在后門的位置勉強(qiáng)拉住了二花,聽(tīng)到蘇拾一的話,傻了眼。

這怎么還帶拍馬屁的？

南期并沒(méi)有因?yàn)樗脑挾髀冻鍪裁疵黠@的情緒。

她轉(zhuǎn)眸看向后門的顧子涵,又看了眼二花，語(yǔ)調(diào)平和：“這位同學(xué)，你先解釋一下吧。”

后排的一個(gè)玩得不錯(cuò)的小胖子一邊笑著,一邊還朝顧子涵豎起了大拇指，“老哥，穩(wěn)?！?/br>
顧子涵：“……”

這她還能怎么解釋。

二花一見(jiàn)南期看過(guò)來(lái)，高興得蹬了蹬腿又要奔過(guò)去，連帶著顧子涵向前趔趄了幾步。

于是她將求救的目光發(fā)送給了蘇拾一。

“……”

蘇拾一微微低頭，不著痕跡地瞥了她一眼，半垂下眼簾，模樣十分乖巧地開(kāi)口打破僵局：“那個(gè)，報(bào)告。”

聞聲，南期轉(zhuǎn)過(guò)目光來(lái)看向她。因著角度的緣故，鏡片被窗外的光線映得反光，以至于臺(tái)下的人看不清她眸中的神色。

察覺(jué)到南期看過(guò)來(lái)的目光。

她低著頭，語(yǔ)氣里努力裝出一副靦腆的樣子，“老師，我有話想講。”

南期單手微微撐起下巴，唇角似乎上揚(yáng)了一下，鏡面上的白光微閃幾下，緊接著便是她近乎冷漠地語(yǔ)氣。

“憋著。”

“……嗯？”

已經(jīng)在心里打好草稿蘇拾一愣住了，愕然抬起頭看著她。

一切來(lái)得太突然，“噗呲”一聲有人笑了起來(lái)

這下大家都不藏著憋著了，直接笑開(kāi)了。

“……”

南期的目光慢慢掃過(guò)了教室里每一個(gè)人的面孔，底下的笑聲很快就收斂了起來(lái)。

“剩下的時(shí)間大家接著自習(xí)，”她起身拿過(guò)講臺(tái)上的手提包和花名冊(cè)，看了蘇拾一一眼，語(yǔ)調(diào)淡淡，“至于你們兩個(gè)?！?/br>
“跟我到辦公室來(lái)一趟?！?/br>
“……”

顧子涵心里咯噔一聲，懨懨地看向蘇拾一，眼神幽怨極了。

___

辦公室里一個(gè)老師都沒(méi)有。

上課的上課，沒(méi)有課的老師多半都在cao場(chǎng)聚著。

南期坐在辦公椅上，目光從蘇拾一身上掠過(guò)，面無(wú)表情地看向了顧子涵。

顧子涵慫得縮著脖子，不敢吭聲。

剛剛在后門站著的時(shí)候，后排的幾個(gè)同學(xué)提醒了她幾句，說(shuō)這個(gè)新來(lái)的美術(shù)老師就是他們的新班主任。

這要是剛開(kāi)學(xué)就被叫家長(zhǎng)，那她就徹底玩完了。

明晃晃的媽要打腿，不折不休的節(jié)奏。

“知道錯(cuò)哪了嗎？”

冷冰冰的語(yǔ)調(diào)，充滿了教師的威嚴(yán)。

顧子涵嚇得耷拉下了腦袋，忙應(yīng)下：“知道?！?/br>
“那只寵物狗是你的嗎？”

聞言，顧子涵猛搖頭：“不是，絕對(duì)不是！”

意料之內(nèi)的回答。

緊接著就是顧子涵充滿求生欲的懺悔，話到最后，南期點(diǎn)了下頭，讓她先回去了。

顧子涵松了一口氣，走時(shí)還不忘幸災(zāi)樂(lè)禍地看蘇拾一一眼。

人走