紀(jì)校規(guī)了！？”

此人正是張校，他剛收到大股東的電話要提高學(xué)習(xí)氛圍，以成績(jī)?yōu)橹?，就撞上學(xué)生打架。

這不是存心的唱反調(diào)么？

“都跟我進(jìn)校長(zhǎng)室！”

張校落下一句，后頭也不回地往前走，“今天我就要好好整頓下校風(fēng)?！?/br>
見到校長(zhǎng)的王霄瞬間就慫了，“都怪你動(dòng)什么手？有話不能好好說？這次撞槍口上了吧?！?/br>
蘇野走過，“你講的哪句是人話？”

王霄：“……”

張校坐在校長(zhǎng)辦公桌，打電話把高三級(jí)長(zhǎng)和三班六班的班主任都叫過來。

“說說吧，這事該怎么處理？”

六班班主任都見怪不怪了，“申建，你這次又搞什么事？”

申建沒開口，蘇野率先道：“這次是我和他打架，和別人沒有關(guān)系?！?/br>
張校指著王霄的臉，“這傷，是你打的？”

蘇野點(diǎn)頭，“他先出言不遜。”

張校倒吸一口氣。

這什么鬼風(fēng)氣，就連他們學(xué)校的Omega也能這么兇悍地打人了嗎？

必須嚴(yán)格管！

張校長(zhǎng)：“總之你們打架就是違反學(xué)生守則，我要給你們記過處分?！?/br>
“記過？”

老曹一驚，立即站了出來，“這太重了，記過可是的要跟著學(xué)籍檔案的，他們也只是初犯?！?/br>
六班班主任：“是啊，為人師就是要能包容學(xué)生的錯(cuò)誤，給他們改正的機(jī)會(huì)，記過太重了?！?/br>
年級(jí)長(zhǎng)也勸道：“不如改成全校通報(bào)和勞動(dòng)教育吧？”

張校長(zhǎng)沉吟之后，方道：“蘇野，是你先動(dòng)手打人的，一篇千字檢討下周一國(guó)旗下念。至于勞動(dòng)教育，各班班主任看著安排?！?/br>
三六班主任：“好的?！?/br>
宣布完之后，張校長(zhǎng)又道：“級(jí)長(zhǎng)留下來，討論下高三級(jí)考試時(shí)間?！?/br>
……

出去之后，蘇野被老曹領(lǐng)回辦公室，“那同學(xué)沒傷著你吧？”

蘇野搖頭，“沒?！?/br>
老曹嘆氣：“我知道最近校園里很多你的謠言，你憋不住很正常，但打人畢竟不對(duì)。你就掃一周藝術(shù)樓作為勞動(dòng)教育?！?/br>
蘇野：“是?！?/br>
他回到教室，第一節(jié)課上到大半。

雖然還是上課時(shí)間，但校內(nèi)的貼吧熱鬧得很。

有人上傳了蘇野在六班門口的照片，角度找得很好。

畫面里的少年眼神黑亮，鼻梁高挺，酷極了。

樓里瞬間轉(zhuǎn)向，“明明都是O，怎么蘇野就這么可可，這眼神太殺我??！”

“現(xiàn)在的O都這么兇的嗎？好刺激！！”

立馬有人說：“你們忘了蘇野被包養(yǎng)……”

下面有人回復(fù)，“錢興連發(fā)十條朋友圈澄清這是謠言，了解一下[圖片]”

這十條朋友圈發(fā)完，錢興才被虞賀放回六班。

一進(jìn)門就看見腫得跟豬頭似得王霄，嚇了一跳，“他這是咋了？”

錢興同桌道：“中午蘇野過來找人，他欠打過去招惹，最后給揍成這樣。”

錢興聽完瞬間臉痛，又膽戰(zhàn)心驚發(fā)了四五條真情流露的澄清加道歉。

—

蘇野剛坐回位置，莊楠擔(dān)心地靠過來，“怎么樣，王霄沒動(dòng)你吧？”

蘇野搖頭，“他那水平的我不放眼里，”說完他就從抽屜里拿出紙和筆，“就是要寫檢討加掃一星期的藝術(shù)樓，煩躁。”

“老曹還算對(duì)你不錯(cuò)的?！?/br>
莊楠幸災(zāi)樂禍地笑了，“六班班主任直接讓王霄承包整棟樓的廁所?！?/br>
“噢，還有件事。”

莊楠拿出手機(jī)“錢興向你道歉了?！?/br>
蘇野稍微睨了眼，上面還算是比較正常的澄清，到后面就是“我再也不敢了，野哥饒命?。?！”

蘇野道：“幫我回他，洗干凈脖子等你野哥。”

這時(shí)虞賀從后門回來，目光掃了眼蘇野，而后坐下。

他身子前傾，“野哥？”

蘇野：“嗯？”

虞賀低低地笑道，“野哥求罩。”

溫?zé)岬暮粑蛟谔K野的頸側(cè)，癢癢的，蘇野道：“好說，先交保護(hù)費(fèi)?！?/br>
課后，班主任老曹走進(jìn)教室。

“同學(xué)們，都坐回自己的位置上，有件事情通知?！?/br>
恨不得沖出教室吃晚飯的同學(xué)只好剎車，“老曹有事快說，我們要餓死了！”

老曹：“下周一回來，高三統(tǒng)考，按成績(jī)分班。”

“不會(huì)吧！”

這樣不是要重新打亂分班？

“哪個(gè)傻逼想出來的招?！?/br>
“不止這次，之后每次考試都按成績(jī)分座位，最好的教師資源都會(huì)集中調(diào)到一班。”

老曹又囑咐道：“這兩天大家好好復(fù)習(xí)，這次的考試很重要?！?/br>
老曹走之后，教室里就沒了快樂。

“傻逼吧，這么分就是擺明的歧視我們這些成績(jī)差的。”

有同學(xué)不滿道。

成績(jī)好的則不這么認(rèn)為，“知道自己成績(jī)差就該努力啊，成績(jī)差怪得了誰？”

“你什么意思，成績(jī)差就沒有人權(quán)嗎？……”

……

莊楠：“我不想換位……”

他側(cè)目見蘇野沒什么表情地還在寫檢討，“要是換座位，我倆就要分開了。你就不會(huì)舍不得我嗎？”

“嗯？……”

蘇野的視線才從紙上移開，“你說什么？”

莊楠：“……”

這個(gè)拔x無情的Omega。

莊楠又感嘆道：“以我和你的成績(jī)，估計(jì)不是去五班就是六班吧?！?/br>
和六班那些家伙相處，想想就是噩夢(mèng)。

蘇野開始收拾東西，“我無所謂，到哪都得學(xué)，我先回去了?！?/br>
—

“張校長(zhǎng)是不是年紀(jì)大了，腦子不好使，怎么想出這樣的餿主意?！?/br>
申建：“不見得是壞主意，賀仔，以你的成績(jī)，你這回一定能到六班來?！?/br>
虞賀：……

“說得是，你這成績(jī)沒人和你搶倒數(shù)第一?！?/br>
虞賀斜睨他們，“找死？”

眾人：“