些學霸，背后都到底代表著什么？

否則，他又怎么敢輕描淡寫的用娛樂圈那套潛規(guī)則試圖一手遮天，將他們分出三六九等。

漫長的五分鐘過去，后臺那邊分工明確，找題目的找題目，臨時修改公屏字幕的，修改公屏字幕。修改不了，索性把之前做的直接刪掉。

此時此刻，節(jié)目組的目的就只有一個，一定要強壓容子隱，這樣才能通過公關(guān)，來挽回節(jié)目組的名聲。

一個學霸的一針見血叫揭開內(nèi)丨幕，而一個廢物的罵街只能被嘲諷成無能狂怒。

而此時所有觀看直播的網(wǎng)友們，都在屏息等著比賽開始，想要親眼看看容子隱到底有什么底氣站在這個舞臺上。

“我……會盡量……”地理人文系的那個含糊的暗示了容子隱一句，那意思是即便贏，也不會讓容子隱輸?shù)奶珣K。

容子隱卻并沒有給出半點回應，就像是沒聽懂他的意思。

地理人文系的那個，心里頓時變得忐忑起來。

主持人轉(zhuǎn)頭看向面前的出題版，念起了第一道題。地獄難度的對決開始了。

殊不知，他們絞盡腦汁為容子隱布置的地獄，卻是未來埋葬他們前途的墳墓。

第一個感受到的人，是容子隱的對手。

容子隱的強悍超出他的想象。他是正經(jīng)地理系出身，換句話說，這場比賽就是他的主場。更是他參與節(jié)目以來，最高光時刻的預警。

之前模擬考輸給容子隱的時候，他還不太服氣的找容子隱質(zhì)問過，可后來就反應過來，其實容子隱才是他的光輝時刻的墊腳石。

可現(xiàn)在，站在容子隱的對面，他卻有種自己才是那個墊腳石的感覺。

即便容子隱的語氣一直不溫不火，回答問題也從來都是等主持人將問題念完才說話，不爭搶也不打斷?？山o他帶來的壓力卻越來越大。

因為容子隱的題目，真的太難了。

從第四道題目之后，隔三差五出現(xiàn)的內(nèi)容，連他這個專業(yè)人士都不能校準，甚至還有他沒有看過的。相比較下來，他的題目卻簡單異常，有一些，根本就是最普通的常識，只要是個人就能回答出來。

所以節(jié)目組到底在做什么？

難道容子隱說的竟然都是真的，這節(jié)目就是有黑丨幕？

可不應該啊，邀請他們來參加的時候，承諾書上不是寫明了一切收益捐贈國家科學院，扶植科研項目？這不是為了科普才做的節(jié)目嗎？

越到最后越心生懷疑，越到最后越迷茫緊張，這個地理人文系的學霸幾乎整個人都蒙住了。

而導演組那頭也快瘋了。

這個容子隱到底是什么知識儲備?。∫粋€學獸醫(yī)的，看他媽這么多的人文地理干什么？神經(jīng)病嗎？

至于那些觀眾，更是死死盯著屏幕，目瞪口呆。

“太強了我的媽！”

“這種題目我聽都沒聽過?！?/br>
“那一長串字的村子竟然是真的存在的？我他媽在百度上都沒查到名字?！?/br>
三分鐘，其實短的要命，幾乎一眨眼就過去了?？烧嬲母吖馊昼姡瑓s是每一幀，每一個停頓，都足以納入經(jīng)典。

第一分鐘，容子隱兩人都沒有出錯，容子隱的答對題目數(shù)和對手相同，都是20道。

一分三十秒，容子隱27道，人文地理系26道。

兩分鐘，容子隱38道，人文地理系39道。

兩分半，容子隱46道，人文地理系47道。

兩人都沒有出錯，而答對提數(shù)也咬得很緊，可以說是勢均力敵。

最后三十秒，所有人的心都提到了嗓子眼。

“不行了，我不行了！”

“啊啊啊啊，就差一道，艸了，容子隱的題目怎么總是那么長??！”

“不知道啊，他的答案也很長你們不覺得嗎？”

“平了，平了！追平了！還有十秒鐘，最后一題了！”

農(nóng)大論壇里，節(jié)目相關(guān)帖子的回復瞬間停止了，誰也來不及發(fā)帖子，滿心里想的都是最后結(jié)果。

多半是連老天爺都看不過眼了，最后的賽點竟然在農(nóng)大這頭！

還有十秒鐘，最后一道題目是容子隱的。也就是說，只要容子隱答對了，那么最終就是農(nóng)大獲得勝利！

這幫死盯著屏幕的學生們，心臟都快緊張的停跳了。

節(jié)目現(xiàn)場，姚樂樂和徐傳志也忍不住從椅子上站了起來。

然而節(jié)目組怎么可能允許有這種事兒發(fā)生？

在直播間攝像頭看不到的角度，他們替換了容子隱的題目，原本短短一句話的就題目，瞬間變成了一百多個字的新題目。

十秒，連題目都看不完！

“草他媽！”徐傳志一個沒忍住就罵了出來。而在場的其他學霸也都被節(jié)目組這個saocao作震驚了。

這就是故意想讓容子隱輸吧！

有人忍不住想要罵街，就連正在比賽的那個地理人文系的都怒視主持人，立刻問他要個說法。

“你們什么意思？”

他是想贏，可他是想光明正大的和容子隱較量一場之后拿到冠軍。是想真正展現(xiàn)自己的才華，讓國民看見，地理人文系學生真正的風采，不要總是隨便把“你們畢業(yè)了能干啥？導游嗎？”這樣的話放在嘴邊。更是想得到對手心服口服的尊重。

而不是像現(xiàn)在這樣，靠著一堆弱智的題目，享受著節(jié)目組親兒子的待遇，從學識淵博的對手手里搶過沾染著下作兩字的勝利者頭銜。

在他看來，節(jié)目組的這種做法，不僅是對容子隱是侮辱，對農(nóng)大是侮辱。

更是對他的侮辱，對他身后學校的侮辱。

甚至是對他們所有科研奮斗者的侮辱！

寒窗數(shù)年，立志追求真理，愿為學術(shù)奉獻終身，換來的就是這些華而不實的追捧嗎？

如同跳梁小丑，站在大庭廣眾之下，承受無數(shù)陌生人的評頭論足。

地理人文系的終于忍無可忍。然而就在他要再度開口的時候，容子隱卻突然說話了，“答案是A?！?/br>
倒計時停止，公屏顯出最終答案，正確。

容子隱，勝！

巨大的翻轉(zhuǎn)讓人來不及反應，人文地理系的愣了好幾秒，才聽到容子隱繼續(xù)說道，“這題答案出自一本明朝時代的治水官員的手札。大概不到二十頁?！?/br>
“因為用詞晦澀，再加上內(nèi)容比較偏門，所以很少有有人知道。原本保存在燕京圖書館。你們?yōu)榱藝W眾取寵也是辛苦了?！?/br>
“可惜翻譯是錯的，所以題目念不通。對不起，我收回我之前的那句話。真不是所有人和恐龍比都是學霸。”

“你們就比不過恐龍，快點向恐龍道歉！”

作者有話要說：　　主持人：對，對不起？

恐龍：【并不想接受道歉并且向你投擲一