不是跟他熟么，你可以幫他?。俊?/br>
“cao，我正想呢?！?/br>
大頭去上廁所了。教室里其他人午睡得差不多，今天下午第一節(jié)又是體育課，也都下樓去活動(dòng)了。席虎坐在窗戶邊上，午后的陽光從窗戶縫里漏進(jìn)去，給他的肩膀?yàn)⒘艘坏澜疬?。他懶懶地趴著，看著窗外一團(tuán)團(tuán)人影：隔壁班的女孩們玩鬧累了，靠在走廊一邊曬太陽。

只剩三天時(shí)間。

管彤人緣好，又是侯新的女朋友，兩邊一起，不愁人數(shù)。

可是那喊的肯定是管彤的名字。

這首歌本來就以女聲為主，席虎雖然不知道談思明他們有沒有對(duì)整首演唱模式作改動(dòng)，但想想現(xiàn)場畫面，到時(shí)臺(tái)上管彤一亮相、一開嗓，明艷動(dòng)人、聲音婉轉(zhuǎn)，臺(tái)下漢子們妹子們一塊喊，誰還記得給人美女做背景板的談思明？

就算歌的評(píng)審印象分再高，到時(shí)同組一對(duì)一PK，他們班怎么跟人家拼？

正在尋思，“人rou背景板”談思明回來了，往旁邊一坐。席虎已經(jīng)有點(diǎn)看出來，是出大事了。這小臉白得，更像背景板了，來個(gè)模特兒在他面前拍平面，都不用打光的。

談思明睫毛低垂，眼鏡被他丟在了桌角，雙手撐在桌上，食指按著自己的太陽xue，揉了好半天，才說話。

“這個(gè)項(xiàng)目華大規(guī)定一所高中只會(huì)錄取一個(gè)，年級(jí)組直接把名額給田恬了，沒有通知我?！?/br>
他說話沒有感情起伏，但席虎聽著就覺得，這人心情不好。

“這……你倆都是年紀(jì)第一，重理輕文太明顯了吧？年級(jí)組這偏心的……”

“我也想知道……”談思明忽然問，“要是你選，選一個(gè)，你會(huì)把名額給誰？”

肯定是田恬。

自從席虎認(rèn)識(shí)這個(gè)女孩起，她就是學(xué)神了。不僅成績好，而且能力很強(qiáng)：會(huì)舞蹈會(huì)主持還會(huì)打辯論，紅旗手、學(xué)生會(huì)會(huì)長、十佳干部等等，都是她的囊中之物。與她相比，談思明只有唱歌能算特長——但寫不到獎(jiǎng)狀上去的都不能算特長——在別人眼里，談思明就是個(gè)沒有圈子、只讀書的學(xué)霸，培養(yǎng)潛力不大。這答案太明顯了。

席虎實(shí)事求是地想著，正襟危坐起來，想編個(gè)善意的謊言，又覺得談思明這么聰明，應(yīng)該心里也清楚。于是照實(shí)回答。

“田恬。”

談思明生氣了。

作者有話要說：

除了開頭露了下臉就一直活在別人話里的小甜甜

第13章曖昧

“你生氣了？”

談思明靠在了椅背上、雙手交叉一起做了個(gè)防備的姿勢，臉還轉(zhuǎn)過去不看他。連后腦勺都帶著一股倔勁，把席虎都看樂了。

談思明把眼鏡又戴上了，到底開了口。

“剛才我去問王老師，他也事先不知情。他非常生氣，說年級(jí)組竟然直接跳過了自己的學(xué)生，馬上帶著我去質(zhì)問年級(jí)組。”

會(huì)議室的場景還歷歷在目：年級(jí)組口口聲聲“只有一個(gè)名額”、“田恬能力更強(qiáng)、綜合成績更好”、“談思明沒什么獎(jiǎng)狀特長”。

雖然考慮到的都是事實(shí)沒錯(cuò)，到底意難平，王清平跟年級(jí)組大吵了一頓。

談思明語氣寡淡，話匣子開了，懶得關(guān)上，一句接著一句。

“王老師毫不客氣地，對(duì)他們說，華大官網(wǎng)說的是只錄一個(gè)、需要校方推薦，沒規(guī)定校方只能推薦一個(gè)，完全可以兩個(gè)都去試一試。如果真的只能推薦一個(gè)，兩個(gè)都是年級(jí)第一，也該都通知了，再商議著，找個(gè)選拔辦法來確定——不是光說誰好誰差就可以的問題，這事得論公平?！?/br>
“是，田恬跟你關(guān)系好，我跟你沒什么關(guān)系。她又確實(shí)厲害，你會(huì)選她，我猜到了，也認(rèn)了。但再怎么說，我們是一個(gè)班的，胳膊肘也不是這么往外拐的?！?/br>
“老師尚且為我抱不平，你呢？”

“踩著我的自尊心，說得這么肯定，一點(diǎn)都不猶豫，你完全不考慮我會(huì)怎么想？”

除了告白那次，席虎從沒聽談思明一次說過這么多話。

但是他反而松了口氣。只要人還肯說自己為什么生氣，那還是可以哄好的。

“你冤枉我了，我是真沒多想?！?/br>
他拿手推談思明，調(diào)侃道，“你一男的，跟田恬吃什么醋呢？你和她不一樣，不能比的。”

他一點(diǎn)也沒意識(shí)到，自己隨便撩撩、撩完就跑的行為，有多欠揍。

“哪里不一樣？我喜歡你，她不喜歡？反正你手指一勾我就過去了，根本不值得你多想一件事、多說一句話，是嗎？”

談思明聲音非常輕，像飄的細(xì)雨，散在風(fēng)里。

卻凜然一寒，下降了十幾個(gè)溫度，凝成了雪。

推開席虎的手——

“別跟我搞曖昧，我不吃那一套?！?/br>
……

席虎有點(diǎn)意外。被甩開的手還愣在半空中，卻并不在意。

自己這送上門的美色跟他搞曖昧搞了快大半月了，談思明看著也有點(diǎn)享受的樣子，之前不拒絕，現(xiàn)在說不要就不要，說得跟真的似的。

“你和田恬……”

想說當(dāng)然不一樣了：對(duì)她，那是純純的友情；對(duì)你……我自己都還在想，你要我怎么說？

然而他向來習(xí)慣動(dòng)手不動(dòng)口，偶爾超常發(fā)揮都是特殊情況。半天憋不出個(gè)屁。

跟蜘蛛精吐絲似的，席虎終于吐了一句——

“這根本不是一碼事……這是兩碼事！”絲毫沒意識(shí)到自己的語義重復(fù)。

“……”

又說：“田恬是我朋友，你是我……呃……”席虎一沒注意就給自己挖了個(gè)大坑，差點(diǎn)咬了舌頭。

談思明跟他什么關(guān)系？

是他朋友？人家說了不要跟他做朋友的；

是他對(duì)象？這不還在搞曖昧么。

cao，以后一定要好好學(xué)語文，學(xué)習(xí)下說話的藝術(shù)。

他接不下去，抓耳撓腮，一陣尷尬。

談思明對(duì)他說：“你自己想吧，我走了?！?/br>
從來不翹課的談思明要去cao場集合，從來不翹體育課的席虎連忙跟著，兩人一前一后地，一路無話。

體育老師帶過的文科班多，很有經(jīng)驗(yàn)地，把男女生分成兩撥：給女生拿了一筐排球，人手一個(gè)地發(fā)下去，兩人一組自由練習(xí)；然后要男生去跑五千米，跑完自由活動(dòng)。

談思明起跑慢，是耐力型的，長跑都是半程以后才發(fā)力。班里就那么不到十個(gè)男生，一下子都跑沒影了，仍然一個(gè)人慢慢地在后面。

席虎自己一沒留神就跑遠(yuǎn)了，忽然往后一看，身體朝反方向地，又倒著跑了回去。

體育老師秉承著讓每個(gè)女生上體育課都動(dòng)起來的教學(xué)理念，在遠(yuǎn)處糾正女生排球發(fā)球動(dòng)作，沒空管性別為男的，只朝這邊吼：“席虎！造/反呢？好好跑！”

席虎大聲喊回去：“老師您不知道？倒著跑有利于血