，在他的耳朵邊，朝他低語，“你如果真想考沅大，我建議你，去告訴王老師。”

“老王？跟他說干嘛？”

“他知道你的目標(biāo)，等于是這個(gè)目標(biāo)宣之于眾了，你就會有忌憚，學(xué)習(xí)不會再敢松懈。”

“我也怕你啊……”

“才不是。你那么喜歡我，每天都在想怎么上`我，這也叫怕？”

談思明對于自覺把他吃死了這一點(diǎn)沒有任何掩飾，還在那說，“人的上進(jìn)心不是那么經(jīng)得起考驗(yàn)的，尤其是你的——還是羞恥心比較靠譜?！?/br>
“唉……”

席虎哀嘆一聲，嘆氣聲兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，繞出了一個(gè)蕩氣回腸，銀河落九天，“你能不那么了解我嗎？”

……

席虎把念頭轉(zhuǎn)回來，目光對上王清平的眼睛，又重新說了一遍，這次說得十分篤定。

“是的，我想考沅大?！?/br>
王清平的隔壁辦公桌，就是司馬岳。

司馬岳剛跟他們班班長談完話，突然聽到這句，轉(zhuǎn)椅轉(zhuǎn)了過來，眼神古怪地看著席虎。

“你是不是腦子進(jìn)水了？”

席虎：“……”

“你文綜卷子也就200分出頭，歷史選擇這次倒錯(cuò)少了，區(qū)域地理好多考點(diǎn)又全記錯(cuò)了——就這文綜成績，也能上沅大？”

“……”

“還有，班里全錯(cuò)了的一個(gè)地理填空，除了談思明，只有你做對了。那天考試你還就被分到坐在人家后面，誰知道你是不是——”

“老師您這是懷疑我？”

那道題是一道飛機(jī)上的晝夜交替問題，需要考慮到地球的自轉(zhuǎn)方向及角速度、以地球或太陽為參照物的飛機(jī)繞地飛行方向及角速度，要求的不僅是空間想象力，還有計(jì)算能力。

一般學(xué)生不會做，席虎會做，很不正常。

但是，席虎自己清楚：他見過那道題。

那是談思明在中碰到，特意挑出來給席虎講的，說是席虎只要掌握這一道，下次再遇到所有同類型的問題，基本可以迎刃而解。

可惜的是，那道題實(shí)在有難度，席虎也只是聽了一遍，不像談思明那樣做出來的印象深刻。席虎當(dāng)時(shí)聽懂，后來又給忘了——據(jù)談思明說，這其實(shí)就是半懂不懂的表現(xiàn)。

不過席虎的記憶力跟他人一樣，不重過程，卻總能發(fā)揮在結(jié)果上，題目在問晝夜更替期多少小時(shí)，他就順手把“15”寫上去了。

心想，不記得怎么做的，可他記得答案啊——

“誰主張誰舉證，老師您懷疑我，也得給證據(jù)吧?！?/br>
“你還找我要證據(jù)？發(fā)卷子那天問你做法，你為什么說不出來？你根本就不會做?！?/br>
司馬岳咄咄逼人道，并不想等席虎解釋，“你倒是給王老師說說，你的進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)啊？”

涉及到自家班主任，席虎也不想跟他再抬杠下去。

“老師，我確實(shí)沒抄。那道題，我是蒙的。”

“蒙的？24小時(shí)里其他23個(gè)選擇你怎么不蒙？二十四分之一的概率就被你撞上了？”

席虎心想，哪有24個(gè)選擇，你們地理出這種晝夜題目，不就是喜歡往6、12、15、18、24這五個(gè)數(shù)字上靠嗎？

百分之二十的概率，班里其他人要是會猜一點(diǎn)，也不至于全軍覆沒，顯得他一個(gè)人異軍突起。

但席虎沉默了。

司馬岳這是擺明了不信任他。多說無益。

王清平擺擺手：“話不能這么說，司馬老師，我相信席虎不是這樣的人。”

“就算他沒抄吧……”

礙于王清平的面子，司馬岳口里讓了步，眼睛卻仍盯著席虎，仿佛要從他臉上盯出“羞愧”兩個(gè)大字出來，“做題全靠蒙的人，還想考沅大？”

席虎看得出王清平在壓著火。

也是，聽人這么說自己的學(xué)生，換誰都不干。

席虎于是把抬杠這活重新?lián)炝似饋恚骸叭速F在志向遠(yuǎn)大嘛……比方說，我的志向，就在沅大！”

他感覺像是有了底氣，頂著司馬岳的目光，無所畏懼——司馬岳不是要看他羞愧嗎？可他只會不要臉。

“你！是人貴在有自知之明！”司馬岳果然更生氣了。

“夠了！”

王清平拍桌而起，連桌上的水杯都跟著震了一下，里面倒立著的毛尖，一根根呼啦散開。

“司馬老師，席虎雖然是我班里的學(xué)生，但他的地理，也是你教的?！?/br>
王清平的眼睛仿佛要射出火花一般，布滿皺紋的手掌在桌子邊緣摩挲著，“我不知道你為什么不希望他好，但我把話放這了：他說他能考上，我就相信他一定能考上。”

席虎：“……”

王清平又朝席虎勉強(qiáng)一笑：“你先回教室，我要跟司馬老師好好談一談?！?/br>
席虎用眼神道了謝，把門帶上出去了，留下王清平和司馬岳兩個(gè)人在辦公室里。

門外邊，席虎靠在辦公室外面的墻上，嘴巴緊閉著。

這是席虎第一次親眼看到王清平為學(xué)生出頭。

王清平平時(shí)對學(xué)生們有多兇，震懾人的沖擊力有多大，這會給席虎帶來的沖擊力就有多大。

席虎的一顆小心臟撲通跳著：華大名額的事使談思明成了王清平的鐵桿粉，現(xiàn)在他可總算明白了。

感覺自己也被老王圈粉了。

就是……考沅大這事，好像真的不能再在戰(zhàn)略上重視、戰(zhàn)術(shù)上蔑視了？

作者有話要說：

給人講題能反映講題人本身的知識掌握程度和表達(dá)能力，從這個(gè)角度來看，甜甜要比明明厲害——她高一給虎子講的數(shù)學(xué)大題，虎子能一直記得解法，明明講題虎子卻只能記住答案。明明作為學(xué)霸，知識掌握那是沒得挑的，只能說，他不太會講題2333

第64章沖動是魔鬼

高考前兩天，元星高中舉行了全校大掃除，打掃完畢之后，就要封樓。

航母班的尖子生們卻被集體免除了這項(xiàng)重任——他們都還在補(bǔ)課，航母班教室在綜合樓，也不用作為高考教室，不用打掃。

談思明不在。

席虎一邊在自己教室里搬桌子，一邊心不在焉。

之前去省城星三醫(yī)碰到那個(gè)小賣部老板，席虎回去一琢磨，再結(jié)合頻頻入夢的陌生男人聲音，怎么想，都覺得很可疑。

那個(gè)叫席海惠的，是他什么人？

席虎想過直接問席峻峰，只是，他給席峻峰打電話打了好多次，席峻峰就沒回過他。

席虎的無奈，談思明都看在眼里。談思明嘴上沒說什么，可是席虎翻談思明手機(jī)的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)，談思明也給席峻峰打過電話。

席虎瞳孔倏地一縮。

他質(zhì)問人的語氣輕到極點(diǎn)——“你為什么給席峻峰打電話？”

“試試我打過去你爸會不會接。”

“你從來沒干涉過我家里