約物的需要。而由于這位大召喚師在不同的房間研究過(guò)危險(xiǎn)的死靈法術(shù)和其他奇奇怪怪的失傳上古魔法，因此城堡的部分未排除危險(xiǎn)的區(qū)域是不對(duì)學(xué)生開(kāi)放，并且設(shè)置有屏障攔截。而霍寧跟著熊孩子們走進(jìn)的這條通道，從周?chē)沫h(huán)境上看，很有可能是一片封禁區(qū)域。

甬道在前方拐了個(gè)彎，分出了兩條岔路，一個(gè)路口似乎發(fā)生過(guò)劇烈的爆炸，從地面到天花板都炸得焦黑，露出后方的石門(mén)；而另一個(gè)路口看過(guò)去一片混沌，以霍寧有限的魔法素養(yǎng)分析，那應(yīng)該是某種未被觸動(dòng)的屏障魔法。

蘿卜頭們熟門(mén)熟路地跨過(guò)爆炸地帶，推開(kāi)石門(mén)，露出門(mén)后房間的真面目。這個(gè)房間內(nèi)部遍布漂亮的簇生晶體，隨著房門(mén)被推開(kāi)墻上的火把自動(dòng)燃起，簇生的棱晶反復(fù)折射火焰的光芒，將房間映射得金碧輝煌。霍寧不知道這個(gè)房間是干什么用的，踟躕不前，為首的男孩不耐煩地推了他一把，把他推了一個(gè)踉蹌跌進(jìn)了房間。

他的小狗腿自覺(jué)掏兜，從魔法口袋里拿出了一只瓷罐，打開(kāi)罐子是濃烈的腥味。男孩踢了踢霍寧的腿：“你%￥*&召喚陣?！?/br>
霍寧懵圈了，他根本不了解召喚相關(guān)的任何魔法。在這個(gè)世界的設(shè)定當(dāng)中召喚是一門(mén)非常復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，不同等級(jí)的召喚陣如同不一樣條件的合同，對(duì)召喚物和召喚者進(jìn)行雙向篩選。不一樣的召喚物使用的語(yǔ)言還各不相同，召喚師還需要修習(xí)例如魔獸通用語(yǔ)精靈語(yǔ)人魚(yú)語(yǔ)甚至更加少見(jiàn)冷門(mén)的語(yǔ)種，來(lái)滿(mǎn)足自己與召喚物溝通的需要。而心知自己沒(méi)有魔法天賦，甚至連普通的通用語(yǔ)言都沒(méi)有學(xué)好的霍寧，壓根沒(méi)有修習(xí)過(guò)召喚相關(guān)的任何知識(shí)。

眼見(jiàn)其他人變得不耐煩起來(lái)，狗腿突然念了幾個(gè)音節(jié)比了個(gè)手勢(shì)，霍寧突然感覺(jué)自己對(duì)身體失去了控制權(quán)，只能眼睜睜看著自己伸手將整只手掌按進(jìn)了瓷罐。罐內(nèi)很燙，隨后劇痛傳來(lái)，罐子里冒出的煙霧散發(fā)著皮rou燒焦的氣味?；魧幇咽謸瞥鰜?lái)，他的手上裹挾著一層不知道什么成分的混合物，呈現(xiàn)出渾濁的暗紅，沿著指尖下垂的方向滴落。見(jiàn)他依舊一動(dòng)不動(dòng)，狗腿罵了一句什么臟話，就要cao縱霍寧再往罐子里按。

看樣子今天是非得被趕鴨子上架不可?；魧幓叵腙P(guān)于控制型魔法的特點(diǎn)，集中精神奪回自己的身體控制權(quán)，拖著被腐蝕的手思索一會(huì)，學(xué)著上個(gè)世界的圖氏，畫(huà)了個(gè)六芒星。

這群少年發(fā)出哄笑，霍寧努力聽(tīng)了一下他們夾雜著俚語(yǔ)和臟話的交談，似乎六芒星是一個(gè)很低級(jí)很基礎(chǔ)的召喚陣，一般只能召喚史萊姆或者哥布林這種低級(jí)魔物，他們只有在召喚入門(mén)的時(shí)候才用這個(gè)。

“要不加一個(gè)祭品吧！你說(shuō)加了這個(gè)東方裔，會(huì)召喚出什么？”狗腿嘎嘎笑著，為他的老大提意見(jiàn)。

“超大黏液鼻涕怪？”所有人配合地發(fā)出狂笑聲，做出嘔吐的動(dòng)作，他們似乎完全沒(méi)有意識(shí)到這樣的做法對(duì)一個(gè)人類(lèi)的惡意。狗腿用魔法割開(kāi)霍寧的衣服，想把他的衣服裁成布條把霍寧捆住，他下手沒(méi)輕沒(méi)重，霍寧身上被他劃出了不少血痕?；魧幈凰麄兝Φ媒Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)無(wú)法動(dòng)彈，只得老實(shí)躺在自己畫(huà)出的六芒星中央，傷手被壓在身下錐心的痛，他偷偷地調(diào)整自己位置，竭力避開(kāi)傷口。

小團(tuán)體的老大開(kāi)始引流魔力發(fā)動(dòng)召喚陣，伴隨著他念動(dòng)咒文的節(jié)奏，六芒星開(kāi)始忽明忽暗地閃光，魔力流充斥在召喚陣的紋路之間，開(kāi)始掠奪周?chē)哪芰?。房間墻壁和上方的晶簇一簇簇暗了下來(lái)，化作齏粉悄然落地，霍寧這才知道為什么會(huì)在這里開(kāi)辟一個(gè)房間——這些晶體是用來(lái)補(bǔ)充魔力的棱晶，以防止召喚物太過(guò)強(qiáng)大榨干了召喚師。

待到男孩吐出最后一個(gè)音節(jié)，六芒星金光大作，刺眼的光芒逼得霍寧閉上眼，他隱約可以聽(tīng)見(jiàn)外面其他人的對(duì)話。

“看這架勢(shì)……起碼得是個(gè)SR吧？”

“說(shuō)不定SSR也有可能呢？”這里的SR或者SSR并非召喚師學(xué)術(shù)上通用的劃分標(biāo)準(zhǔn)，而是來(lái)自一款為缺乏召喚天賦的人設(shè)計(jì)的煉金游戲“我是召喚師”，不過(guò)有的時(shí)候，真正的召喚師們也會(huì)用游戲里的稀有標(biāo)準(zhǔn)來(lái)簡(jiǎn)單劃分召喚物的強(qiáng)度。

霍寧閉著眼，感覺(jué)到外面的光線弱了一些，他試著將左眼睜開(kāi)一條縫，依稀看見(jiàn)了一個(gè)人影。他鼓起勇氣想看看拿自己當(dāng)祭品到底召喚出了個(gè)什么玩意，卻在看清對(duì)方的時(shí)候怔愣失神。

“圖爾斯……”圖爾斯穿著西裝三件套，微微笑著朝霍寧躬身行禮。

“吾名圖爾斯，應(yīng)夫人召喚而來(lái)，夫人有何吩咐？”他走近狼狽的霍寧，在看清對(duì)方的狀況之后面上的笑意消失不見(jiàn)。圖爾斯一個(gè)響指，霍寧身上捆扎得亂七八糟的繩索齊齊崩裂，隨后他毫不猶豫脫下外套，將愛(ài)人包裹起來(lái)抱在懷中。

通常人形且有理智的召喚物意味著極度強(qiáng)大，外面的一群少年興奮極了，恨不得立馬與這個(gè)種族不明的家伙訂立契約，帶他出門(mén)炫耀。為首的男孩磕磕巴巴地說(shuō)著古英語(yǔ)——這是召喚物中使用最廣泛的語(yǔ)言，試圖與圖爾斯溝通。

圖爾斯沒(méi)有理他，只是專(zhuān)注地看著懷里的霍寧。他現(xiàn)在看起來(lái)瘦削又邋遢，這段時(shí)間應(yīng)該過(guò)得很不好。他低頭吻了吻霍寧的眉心，又問(wèn)出了剛剛的那句話：“夫人有何吩咐？”

“我……我想離開(kāi)這里?！被魧幗K于緩過(guò)勁來(lái)，說(shuō)出了自己的第一個(gè)愿望，“哦等等，我可以讓你把他們變成青蛙嗎？”

圖爾斯眨眨眼：“如你所愿。”話音剛落，還在換語(yǔ)種試著和圖爾斯溝通的少年瞬間噤聲，隨后霍寧從圖爾斯懷里探出頭，看見(jiàn)房間里滿(mǎn)地的青蛙慌張地四處蹦跶，發(fā)出呱呱的叫聲。其中有一只最大最丑沒(méi)有聲音，估計(jì)是那領(lǐng)頭的少年，還有一只身上滿(mǎn)是傷痕，可能是剛剛欺負(fù)他的狗腿子。

“還有別的愿望嗎？”他繼續(xù)逗霍寧。

“沒(méi)……沒(méi)有了。”

“那好，交易結(jié)束，這個(gè)可愛(ài)的祭品，我?guī)ё吡恕！?/br>
因?yàn)樯岵坏门盎魧幮】蓯?ài)就直接把圖爾斯放出來(lái)了~

霍寧在新手池一發(fā)抽出了限定UR圖爾斯，并被自己的召喚物帶走了x

既然出現(xiàn)了校園暴力相關(guān)的情節(jié)，那就隨便說(shuō)兩句吧。我在小學(xué)的時(shí)候遭遇過(guò)校園暴力，說(shuō)真的這種就是看你落單說(shuō)欺負(fù)你就欺負(fù)你，根本不需要理由，沒(méi)有理由也給你編出理由來(lái)。我當(dāng)時(shí)被攻訐的就是性別，畢竟男女有別體能上有所差異，原先還玩的挺好男孩子的轉(zhuǎn)頭就開(kāi)始欺負(fù)你，理由就是你是個(gè)女孩子，尤其是五六年級(jí)女孩已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了，更加容易遭受各種無(wú)知者的攻擊。對(duì)我的暴力從我三四年級(jí)開(kāi)始一直到小學(xué)畢業(yè)，反正硬生生把我憋成了一個(gè)自閉怪。

當(dāng)然了我當(dāng)時(shí)也處在一個(gè)非常常見(jiàn)的狀態(tài)下，也