你爸當(dāng)初分開時(shí)，你年紀(jì)還小，不知道我和你爸之間發(fā)生了什么事情。現(xiàn)在你慢慢長(zhǎng)大了，有權(quán)利知道父母之前的事情?！?/br>
    任樂(lè)仰著頭，眼睛里含著一泡眼淚，可憐兮兮地看著母親。

    “我和你爸是相親認(rèn)識(shí)的，雙方覺(jué)得合適，后來(lái)……”

    隨著任霧的陳述，任樂(lè)的腦海里慢慢形成一幅幅畫面——母親營(yíng)養(yǎng)跟不上，沒(méi)有奶水，抱著她一直流眼淚;母親背著她一塊下地干活，她小小的身體被安置在母親瘦削的背上；面黃肌瘦的她坐在田埂上，揪著旁邊的雜草放進(jìn)嘴巴，母親在田地鋤著地，時(shí)不時(shí)回過(guò)頭看她幾眼；她慢慢長(zhǎng)大了，奶奶開始使喚她干活，她兩三歲就懂得收碗洗碗，會(huì)跟在母親身邊一起搓洗衣服；面容憔悴的父親被人用平板車推了回家，母親讓她喊“爸”，那個(gè)陌生男人看了她一眼，然后冷漠地移開了目光，她的那個(gè)滑到嘴角的“爸”生生地停住了；父親回家的時(shí)間越長(zhǎng)，母親的臉就越灰暗，有時(shí)她撲到母親懷里時(shí)，會(huì)聽到她的倒氣忍痛聲……

    “媽，我，我好像對(duì)這些事情都有印象，”而且有些你沒(méi)說(shuō)的細(xì)節(jié)，我似乎也還記得。任樂(lè)的臉皺成一團(tuán)，她又哭了。

    一股未知的沖動(dòng)使任霧緊緊地把孩子摟在懷里，心酸的眼淚隨之落下。任霧知道，這都是原身壓抑在心里的情感爆發(fā)。

    “媽，我沒(méi)事了，我去寫作業(yè)了！”任樂(lè)從母親懷里掙脫出來(lái)，她有些不好意思，都快十歲的大孩子了，還跟母親哭鼻子。

    任霧懷里空了，但心里全是滿滿的暖意。

    *

    星期二早上的語(yǔ)文課。

    這節(jié)課前半節(jié)是用來(lái)點(diǎn)評(píng)作文和宣讀優(yōu)秀作文的。語(yǔ)文老師把一沓本子放在講臺(tái)上，她右手輕輕壓在上面，手指不時(shí)輕點(diǎn)幾下。

    “這一次的作文，大家都完成得不錯(cuò)，很有自己的真情實(shí)感，可以比較完整地把你們和爸爸之間的故事寫出來(lái)，使得爸爸這個(gè)人物的形象豐滿生動(dòng)?！焙⒆觽兊男目偸侨彳浂舾械模麄儠?huì)記得與父母至親之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    “今天的作文范文是任樂(lè)同學(xué)的，”語(yǔ)文老師的這句話一出，整個(gè)班級(jí)的同學(xué)又熱鬧起來(lái)。

    不是說(shuō)任樂(lè)的爸媽離婚、她跟著她媽一起生活嗎？為什么還能寫出呢？

    “同學(xué)們安靜下來(lái)，請(qǐng)認(rèn)真聽范文的朗讀，”語(yǔ)文老師的聲音提高了，面上現(xiàn)出幾分嚴(yán)肅來(lái)，教室里頓時(shí)安靜。

    “我的‘爸爸’跟別人的爸爸都不一樣。別人都是一個(gè)爸爸和一個(gè)mama，而在我家里，我的mama又是我的‘爸爸’。

    我很早就意識(shí)到我的家跟別人家不一樣，別人有父母照顧著，而我只有mama。我外婆告訴我，為了更好地生活，為了更好地照顧我，我mama選擇了離婚。

    mama獨(dú)自撐起了我們的家，給我富足的生活。她是一個(gè)廚師，當(dāng)別人家要辦喜事時(shí)，都會(huì)來(lái)我家邀請(qǐng)她去主廚。她會(huì)做各種各樣的菜式，而且菜的味道很好，做的酒席讓主賓都十分滿意。但是，做廚師不是一件輕松的事情，她凌晨就要起床，然后把桌椅碗筷用平板車?yán)街魅思遥_始一天的忙碌。當(dāng)酒席開始，大家都坐下來(lái)吃飯時(shí)，她還在露天大棚里忙碌著。每次辦完酒席回家，她都累得腰酸背痛。

    mama不僅給了我很好的生活條件，還常常陪伴我，讓我的生活里充滿了快樂(lè)。春天來(lái)的時(shí)候，mama會(huì)帶我去爬山，然后摘許多小野花編成花環(huán)戴在我的頭上。夏天的時(shí)候，我們會(huì)一起去捉蜻蜓捉蝴蝶。秋天的時(shí)候，她會(huì)在騎自行車帶我去兜風(fēng)。冬天的時(shí)候，我們就會(huì)窩在屋子里，一邊烤紅薯和土豆，一邊聽mama給我講故事。

    mama大多時(shí)候都是溫和的，但她有時(shí)也會(huì)很嚴(yán)肅。比如說(shuō)我悄悄帶著表弟去趕集，沒(méi)有告訴家里人。mama知道之后把我狠狠地批評(píng)了一頓，讓我知道出去玩一定要提前和家人報(bào)備，不能讓家人擔(dān)心。

    我以前很羨慕別的同學(xué)有一個(gè)疼愛(ài)他的‘爸爸’，而現(xiàn)在我明白了，我的mama，當(dāng)媽又當(dāng)爸，既要掙錢養(yǎng)家，又要好好照顧我。她就是我心目中最好的mama，也是最好的‘爸爸’。”

    語(yǔ)文老師聲音低柔而充滿了感情，每個(gè)同學(xué)都聽得入了神。當(dāng)她朗讀完畢，教室里許多同學(xué)眼里都噙了眼淚。

    “任樂(lè)同學(xué)這篇作文把mama對(duì)家里的付出、對(duì)她的關(guān)愛(ài)娓娓道來(lái)，字里行間充滿了她對(duì)mama的贊美和肯定，一言一句之間全是真情實(shí)感?！闭Z(yǔ)文老師當(dāng)看到這篇文章時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)是這個(gè)離異家庭的孩子需要同情嗎？

    不，她一丁點(diǎn)兒也不需要。她的母親已經(jīng)為她建造了一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的家庭，讓她在其中自由自在、快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)。

    所有來(lái)自外界的同情都顯得是那么多余和無(wú)力。那些同情只會(huì)讓這個(gè)孩子活得束手束腳，而非暢快自在。

    而“那些離異家庭的孩子很可憐”這個(gè)偏見早應(yīng)該被摒棄。沒(méi)有誰(shuí)比當(dāng)事人更加清楚他們內(nèi)心真實(shí)的感受。

    7、七

    當(dāng)任霧已經(jīng)打好腹稿、準(zhǔn)備去學(xué)校找班主任，也就是任樂(lè)的語(yǔ)文老師聊聊的時(shí)候，任樂(lè)已經(jīng)恢復(fù)了以往的快樂(lè)和自在，現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩的笑容又重新出現(xiàn)在那張小臉上。

    任霧不甚放心地悄悄觀察了好幾天，發(fā)現(xiàn)任樂(lè)是真的不在意了。她還帶了好幾個(gè)相熟的女同學(xué)回家里玩，還撒嬌要讓同學(xué)們留在家里過(guò)夜。

    任霧無(wú)奈，那張一米五的床哪里睡得下五個(gè)女孩子啊？任樂(lè)想了想，說(shuō)她們要橫著睡，這樣位置就夠了。

    行，你都做好決定了，當(dāng)媽的還能說(shuō)什么呢。

    這是女兒第一次帶同學(xué)回家里玩和過(guò)夜，任霧特意讓自家小弟去池塘里捉了兩條魚回來(lái)做糖醋魚，還炸了一些土豆條、做了一碟韭菜煎蛋。幾個(gè)孩子看到這些菜眼睛都亮了，嘴巴甜甜地說(shuō)著謝謝阿姨。

    晚上，幾個(gè)小女生躺在床上的時(shí)候，夜談會(huì)開始了。

    “樂(lè)樂(lè)，你媽真好，長(zhǎng)得好看，說(shuō)話也好溫柔。”這是任樂(lè)的同桌。她mama有一副大嗓子，一生氣就跟打雷似的。

    “樂(lè)樂(lè)，你媽做菜真好吃！我媽都不會(huì)做糖醋魚和炸土豆條。我好羨慕你??！”前桌的女生摸摸圓鼓鼓的肚子，如果她媽也會(huì)這一門手藝多好呀！

    “樂(lè)樂(lè)，你媽居然會(huì)同意我們這幾個(gè)人在你家里過(guò)夜，還給我們燒熱水。要是我媽，她肯定不樂(lè)意，說(shuō)