平面的綬帶在枕套盡頭并沒(méi)有消失，而是延伸開(kāi)來(lái)，形成幾道精致的系帶。

正反兩側(cè)綬帶對(duì)稱(chēng)，系起來(lái)，為人物平添幾層立體感。

——系帶和拉鏈不一樣，其中的間距，也足夠周回的小手鉆一鉆。

正因如此，周澤楷得以發(fā)現(xiàn)第二層的秘密。

第二層，張新杰睡顏枕套，開(kāi)口方式并不相同。

不在側(cè)面，而是在背部。

背部工字背心的底端，是開(kāi)著的。

枕套開(kāi)口做成“入”字形，不需拉鏈，也不需系帶。

這樣的設(shè)計(jì)，就好像動(dòng)手為睡著的張新杰脫去背心……周澤楷發(fā)誓，他真的什么也沒(méi)想，只是好奇抱枕有幾層而已。

于是他試圖脫掉張前輩背心——啊不，扒掉這一層枕套。

那么問(wèn)題來(lái)了。

——等身抱枕，縱長(zhǎng)而橫短，橫向?qū)挾扔邢?，并不好扒?/br>
于是周澤楷伸手進(jìn)去輔助……

變故就是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生。

一股杏仁牛奶的味道，從他抓著抱枕內(nèi)芯的地方，悄然傳出。

——信、息、素。

小周回對(duì)這股味道顯然很喜歡，咯咯笑著流口水。

周澤楷在嗅到這股香甜時(shí)，反應(yīng)也不強(qiáng)烈，畢竟他也有定時(shí)吃抑制劑。

然而有個(gè)問(wèn)題。

結(jié)合過(guò)的AO雙方，信息素互相刺激得更加強(qiáng)烈，這是生理注定的。

盡管沒(méi)有正式結(jié)合，但是O方揣著A方的孩子，間接標(biāo)記，兩者信息素?zé)o可避免地有所交集。

由此帶來(lái)的刺激盡管沒(méi)有正式結(jié)合過(guò)那么強(qiáng)烈，但是請(qǐng)注意，周澤楷是一個(gè)健康的、無(wú)比正常的、適齡男A。

這就意味著，他某方面功能無(wú)比正常，且活躍。

原本被抑制劑壓下去的感覺(jué)，被自己間接標(biāo)記過(guò)的O刺激著，周澤楷有了反應(yīng)。

——這個(gè)時(shí)候，他還能保持清醒，還能忍。

但是，O信息素里混著另一個(gè)A的信息素！

這就好像自己老婆在家里坐著，忽然外面來(lái)了個(gè)陌生人，對(duì)老婆動(dòng)手動(dòng)腳耍流氓各種勾搭——這個(gè)時(shí)候，老公只要不是個(gè)慫包，必然不能忍！

周澤楷的信息素克制不住地，爆發(fā)！

火熱，溫暖，渴求，不滿(mǎn)足。

這種感覺(jué)相當(dāng)奇妙。

理智訴說(shuō)著清醒，但感情充沛到滿(mǎn)溢，將理智慢慢淹沒(méi)……理智掙扎、掙扎……

周澤楷不愛(ài)說(shuō)話(huà)，并不是智商低，他覺(jué)得有哪里不對(duì)。

……哪里呢？

他奮力扯出了枕芯。

他看見(jiàn)枕芯上，一張放大的臉孔！

這是……韓文清？

周澤楷生生被嚇醒。

第11章朝陽(yáng)群眾立功

周澤楷恢復(fù)理智后，第一件事，翻強(qiáng)效抑制劑吞下；第二件事，開(kāi)窗通風(fēng)。

就算一年級(jí)小學(xué)生都知道，門(mén)窗齊開(kāi)空氣對(duì)流，通風(fēng)效果更好。

周澤楷打開(kāi)門(mén)。

他看到自己的隊(duì)員們，以不科學(xué)的姿勢(shì)聚集在門(mén)前，第一反應(yīng)是莫名其妙。

第二反應(yīng)……那幾個(gè)信息素探測(cè)儀！

——他善解人意的副隊(duì)呢？

這個(gè)時(shí)候，裝睡是不行的啊副隊(duì)！

——孫翔滿(mǎn)臉通紅，這是被誘導(dǎo)興奮起來(lái)了么？

這個(gè)時(shí)候，裝睡就足夠了啊翔翔！

該睡的不睡，該醒的不醒，周?chē)€有不明真相的圍觀群眾。

周澤楷毅然決定，還是自食其力吧。

但是當(dāng)他把心中疑惑一條條寫(xiě)下來(lái)以后，感覺(jué)……更加疑惑了。

沒(méi)錯(cuò)，就是對(duì)抱枕圖案的疑惑。

要知道，韓文清前輩的臉，那是眾所周知的自帶技能震懾，技能無(wú)冷卻，無(wú)視任何霸體，想什么時(shí)候觸發(fā)就什么時(shí)候觸發(fā)，想怎么觸發(fā)就怎么觸發(fā)。

連他都能被嚇得清醒，為什么小周回不怕？

周澤楷的目光投向床上。

小周回還抱著抱枕幸福咿呀，韓文清的臉上，非常明顯地留下一小塊濕痕。

位置在人中。

好像流鼻涕……周澤楷微笑起來(lái)，趕緊拿著紙巾去擦寶寶的口水。

其實(shí)就是給韓前輩擦鼻涕吧？

一念及此，他常年穩(wěn)定的雙手忍不住抖了一抖。

怎么能開(kāi)前輩的玩笑！

——可是，小周回真的一點(diǎn)兒都不怕韓前輩呀！

喜歡牧師，不怕韓前輩，襁褓是金紅相間老虎造型，且運(yùn)動(dòng)背帶腰凳的顏色也很霸圖。

孩子的mama，會(huì)和霸圖有關(guān)嗎？

周澤楷拼命回想自己在去年元旦遇見(jiàn)過(guò)誰(shuí)。

當(dāng)然，他手底下也沒(méi)閑著，擦過(guò)鼻涕……口水印以后，他小心翼翼地，檢查著韓文清枕套下面，有沒(méi)有藏著第四層圖案，會(huì)不會(huì)帶來(lái)其他驚嚇，比如衣物覆蓋率不到百分之五十的韓前輩。

答案是沒(méi)有圖案，枕套下面只是普通抱枕枕芯。

但是，枕芯表面有若干處黯淡的印痕。不知道怎么回事。

——血色手印嗎？恐怖嗎？

周澤楷想了想，拿手上去比劃了比劃，那是他給張新杰脫背心……扒枕套時(shí)，抓著的地方。

而杏仁牛奶的味道，也是從那個(gè)時(shí)候，悄然滋生。

杏仁味兒，和，牛奶味兒。

味道混在一起挺好聞，但是給他的感覺(jué)可不怎么舒服。

——感覺(jué)自家地盤(pán)闖進(jìn)外客，周澤楷頗有些坐立不安。

很顯然，這分屬不同的信息素。

一個(gè)A一個(gè)O。

那么，這和張韓兩位前輩有什么關(guān)聯(lián)？

兩位前輩的第二性別一直保密，會(huì)不會(huì)是因?yàn)椤?/br>
周澤楷看著韓文清的臉，想象這位前輩是一名“柔弱的omega”……

——按照韓前輩的性格，確實(shí)做得出來(lái)把孩子直接丟過(guò)來(lái)的事。

——好冷，寶寶，給爸爸一點(diǎn)溫暖好不好？

為了驗(yàn)證自己的猜測(cè)，周澤楷做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

兩個(gè)枕套都平攤在床上。

小周回抱到兩者之間。

周澤楷打算看寶寶怎么選。

寶寶動(dòng)了！

寶寶選擇了！

寶寶吭嘰吭嘰笑得開(kāi)心！

……

周澤楷想，他一個(gè)人真搞不定這事兒。

周回的選擇，以失敗告終。

二選一這件事沒(méi)結(jié)果，主要還得怪周澤楷自己。

要不是他怕寶寶小屁股被捂出痱子，自作主張地將紙尿褲解開(kāi)透透氣，寶寶也不會(huì)“嘩啦啦”——水漫床單，兩個(gè)枕套一起淹。

看著被尿濕的“兩位前輩”，周澤楷深深覺(jué)得，霸圖一定在和自己打心理戰(zhàn)！

雪上加霜的是，當(dāng)他拿著床單枕套出門(mén)去洗衣房，看著隊(duì)員們一副“心知肚明”的表情，就算他解釋“寶寶……尿濕”，也無(wú)濟(jì)于事。

周澤楷憂(yōu)傷地?fù)Q床單，憂(yōu)傷地登某寶，憂(yōu)傷地下單，買(mǎi)了一臺(tái)迷你全自動(dòng)洗衣機(jī)，準(zhǔn)備放衛(wèi)生間里自用。