“所以你不需要自責，更不用道歉，讓我完完整整地擁有你，好嗎？”

聞澤曦看著落地窗上的影子。

兩個少年抱在一起，自己被紀北圈占似的擁著，少年努力釋放著自己所有的溫柔去安撫他，告訴他，我知道你的模樣，但我一直愛慕你。

你不需要迷茫，就像現(xiàn)在，抓住自己的手就好。

他險些忘了。

原來自己早就被保護著的。

“好?！?/br>
章節(jié)目錄尾聲

高二升高三的期末考成績出來得很快,紀北一口氣前進了一百五十名，整個高二七班為之震驚。

老黃很欣慰，自己頭疼的學生終于自己醒悟了,還特地開班會表揚了好幾次，讓同學們以此為標桿，好好學習,一起進步。

同班同學也確實有不少受到鼓舞,一時間七班的學習氛圍極好。

至于女生們，不僅檸檬吃了個飽,前后桌的向心和尤雨萌同學每天都抹著眼淚,向大家安利絕美CP。

太可了。

而那個帖子在高三還轉了風向，善男信女們終于意識到磕紀北不僅可以找到CP,甚至可以提高學習！

于是帖子下面除了每天打卡的同學，更變成了一個神秘的“心愿池”,一時間橫掃二中論壇,風頭無兩。

而不管大家愿不愿意，高三終究是不可阻擋地來了，越來越多的?？己椭芸?越來越密集的習題集和試卷,開始壓得大家喘不過氣。

孔詩妍已經(jīng)定好了心儀的學校，紀北見她這些日子手機也不帶，整天埋著頭刷題。

而許闊終于認清了自己的定位,認認真真做特長生去了。

好像所有人都在朝著自己所想的目標努力著,時間便成了最經(jīng)不起消耗的東西。

高三一整個上學期過去,仿佛像只過了一個月,而高考已經(jīng)離他們越來越近。

畢業(yè)班的班級氣氛就算再好，也充斥了競爭和緊張,紀北在最近一次?？祭锍晒Τ^了孔詩妍，喜滋滋地朝聞澤曦炫耀起來。

彼時的聞澤曦正在幫紀北勾錯題，聞言贊許地點了點頭：“進步很大?！?/br>
“我覺得我考B大應該沒問題了，”少年很興奮，“別攔著我！我要膨脹了！”

紀北邊說，看見聞澤曦的眉眼，聲音逐漸減小：“……算了，我不該在保送生面前說這些的?！?/br>
二中的報送名額并不多，但聞澤曦自然是跑不了的，今天被老黃叫去辦公室談了很久，紀北想想也知道是怎么回事。

紀北很驕傲。

他努力地追趕他，雖然很笨，也無法達到像他那么優(yōu)秀的地步，但，他已經(jīng)很知足了。

“聞哥打算去哪所學校？我……”

“沒有保送?！甭劃申匦χ驍嗔怂?，重復一遍，“我不是什么保送生。”

紀北怔?。骸澳悴皇恰?/br>
聞澤曦把勾好的題目遞給他，聲音很平靜，像在說一件無關緊要的小事：“我放棄保送名額了?！?/br>
“！”

“我和你一起考。”

“?。?！”

紀北一瞬間說不出話來。

失語良久，他盯著聞澤曦的臉，最終只說了一句“嗯”。

他知道聞澤曦的成績考哪里都沒有問題，但保送名額畢竟來之不易，他也沒想到聞澤曦能這么干脆地放棄；“聞哥……”

“好了。”聞澤曦沒再多聊這個話題，而是伸手勾了勾紀北的手指，“那我現(xiàn)在是跟你同一起跑線的人了，要去哪里，我們都可以一起?！?/br>
紀北捏著卷子，極力地掩蓋住胸腔內(nèi)洶涌的情緒。

他想回應對方的期待。

他們倆，一定要去一座城市。

紀北在心里暗暗想著。

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整個高三其實都乏善可陳，唯一的記憶點……

大概就是紀北的生日了。

這事兒說來尷尬，那天紀北拉著自己的朋友們一起慶祝自己終于成為一個成年人，還請了大家喝了不少酒。

可是酒量，是種很玄的東西。

于是當聞澤曦在廁所里把紀北拎出來時，他正指著許闊說話，神智已經(jīng)有些不清了。

“小北？”聞澤曦試著叫他。

“在，在！”

紀北見來人是聞澤曦，放松地笑了一下，然后倒在了他懷里：“我贏了！許闊就是個弟弟！”

聞澤曦很耐心地問了一句：“你們在做什么？”

“哈哈哈哈！”紀北大笑兩聲，喜滋滋地說道：“我們在比誰的紀北大！”

聞澤曦：“……”

以他清華北大的腦子，還是思考了一秒這句話的含義。

于是。

在紀北成人后的第三天，他終于為自己的言行付出了代價。

……他再也不跟別人比誰的紀北大了！

撇開玩笑話不說，這事兒也算是水到渠成，畢竟兩人在一起久了，聞澤曦也顧及著紀北的年齡，總到最后一步緊急剎車。

紀北沒有反對，甚至是有些縱容的。

而在最后，他終于如愿以償?shù)芈犚娏四侨嗽诖搀书g的聲音。

他在叫自己，小北。

-

高三的假期十分匆忙，紀北照例在許闊家過了新年，然后乖乖地等著聞澤曦從他的城市趕來，陪他在家窩了一周。

紀菲并不知道自己哥哥跟他男朋友究竟發(fā)展到了哪一步，不過她十分體貼懂事的選擇裝傻，每天在圖書館泡著，自己年級第一的寶座倒是更加牢靠了一些。

過完年回來的最后一個學期過得飛快。

好像只是幾次?？?，訂正了幾次試卷，班級和學校門口的倒計時就變成了“0”。

最后的班會上，老黃笑著說：“這次不占用你們的時間講卷子了，語文老師說有事，讓我?guī)退爩懀銈兛熳?，這是最后一次作業(yè)了”。

學生們聽話地打開聽寫本，拿起筆，等著老黃念題目。

而聽寫到了最后，每個人都紅了眼眶。

班主任確實認認真真