上節(jié)課學(xué)的那首詩?！?/br>
“忘了?！?/br>
“忘了？”

“不會(huì)?！?/br>
“那張鶴你來背一下詠鵝?！?/br>
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水……”

“煮湯真好喝！”

“于大衛(wèi)，站著。你繼續(xù)?！?/br>
“……煮湯，真好喝……？”

“我問你原詩！”

“老師我忘了……”這小男孩說完就嚎啕大哭。

“楊萌萌，你來背。”

楊萌萌聲音洪亮：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水……煮湯……鵝鵝鵝！曲項(xiàng)向天歌！白毛浮綠水！……煮……”

“紅！”

“煮紅掌……哇！老師我原本會(huì)的！”

“你坐下。于大衛(wèi)你蓄意擾亂課堂秩序，放學(xué)后找你家長(zhǎng)?！?/br>
遲宗航心很累的回家了。

他父母不放心他，特地選了同一個(gè)位面同一個(gè)世界同一個(gè)時(shí)間同一個(gè)任務(wù)段穿成一家三口，就是為了有個(gè)照應(yīng)。

“航航，今天第一次正式出任務(wù)感覺怎么樣？”

“媽，C的任務(wù)難度，不會(huì)出什么事的?！?/br>
“遇到任務(wù)目標(biāo)了么？好不好相處啊？”

“媽，在執(zhí)行任務(wù)的過程中各宿主之間任務(wù)進(jìn)度和具體細(xì)節(jié)都是保密的，請(qǐng)不要質(zhì)疑我的專業(yè)性!”

“達(dá)令你就不要擔(dān)心了，這小子皮糙rou厚沒事的，相比這個(gè)我單位組織去奧比島旅游，我把咱們兩個(gè)報(bào)上去了。咱們收拾收拾后天出發(fā)。”

“哈尼，你真是太浪漫了~”

遲宗航收到他爸“表妨礙老子談戀愛”的眼神，傷痕累累的回到自己房間。

遲宗航自忖是高等宿主學(xué)校的學(xué)霸之一，畢業(yè)后沒有立刻出任務(wù)，反而跟導(dǎo)師做起了科研，他們小組優(yōu)化了系統(tǒng)面板，更新了世界選擇傳送裝置，可以讓宿主與其分系統(tǒng)直接進(jìn)行原地傳送，如果投入使用會(huì)大幅提高宿主出任務(wù)時(shí)的存活率（指在不使用任何道具保護(hù)的前提下）。

可是這樣會(huì)使一些道具制造商的利益受損，還有一些傳送地安全問題和漏洞問題需要解決。

所以當(dāng)他們的方案受到質(zhì)疑，遲宗航并不驚訝。讓他震驚的是，在大學(xué)期間他發(fā)表的一篇論文遭到質(zhì)疑，那幫智商下線的家伙認(rèn)為：你連任務(wù)都沒出過有什么資格談這個(gè)，所以你們小隊(duì)研發(fā)的東西也不靠譜，大家不要被這群磚家騙了。

雖然導(dǎo)師和其他組員一再表示沒關(guān)系，但遲宗航覺得都是因?yàn)樗攀剐〗M研究經(jīng)費(fèi)減少的，總之大齡單身男青年遲宗航重新考了宿主證，偷偷換上了實(shí)驗(yàn)室最新的研究成果，出任務(wù)去了。

之后他絕望地發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛行率直Ｗo(hù)自己的任務(wù)時(shí)間提前10年開始，這意味著自己得和一群流鼻涕都不會(huì)自己擦的小孩打交道，而且自己父母名為不放心實(shí)為來看自己笑話的跟來了。

遲宗航開始考慮是自己放棄任務(wù)直接傳送回去比較丟臉還是任務(wù)完成后被人嘲笑任務(wù)經(jīng)歷丟臉。

而于大衛(wèi)這事撅著被揍得紅通通的的屁股，趴在床上睡得那叫一個(gè)美。

作者有話要說：

幼兒園的故事根據(jù)作者真實(shí)經(jīng)歷改編。

于大衛(wèi)不是不會(huì)背，只是覺得自己預(yù)備兄弟不會(huì)背古詩那自己也不能背出來。至于其他人他也沒想到。

文中提到的設(shè)定是我在籌備中的新文的一些東西。

還有一章（大概）番外就結(jié)束（我必須得寫Tony這事了）

另外，感謝點(diǎn)擊超一百，我舉雙手雙腳證明我真不知道第二章點(diǎn)擊到底是怎么一回事，會(huì)有人只看第二章嗎？要看也是看第一章然后棄文?。恐豢吹诙氯缓髼壩?。。。這樣一想也對(duì)?。〔还芸茨囊徽聴壩亩颊f得過去！

總之不是我刷的，好開心。

第13章【突入番外】完結(jié)

“哈嘍艾位巴迪~克拉斯比格??！”

“小朋友們，我們今天來學(xué)習(xí)英語。首先老師要問一問你們的英文名字是什么呢？”

“湯姆！”“薇薇安?！薄袄蠋?，我沒有英文名字?！?/br>
“沒有英文名字老師給你起一個(gè)?！?/br>
“老師我想叫趟泥！”

“報(bào)告老師！趟泥是遲宗航的英文名?！本尤挥腥烁鏍睢?/br>
“是嘛？遲宗航。”

“老師我叫Tony，如果有人要叫趟泥就讓他隨便吧?！?/br>
“老師老師我要和遲宗航叫一樣的！”

“于大衛(wèi)！你就叫大衛(wèi)了?！?/br>
“老師我本來就叫大衛(wèi)啊，老師老師！我要叫趟泥！”

“我是說你英文名字就叫大衛(wèi)！”

“老師，老外不認(rèn)我這名啊?！?/br>
“老師向你保證老外認(rèn)識(shí)。”

“可是老師，我的大衛(wèi)是大巧不工，衛(wèi)星電視的大衛(wèi)，老外肯定不懂?！?/br>
說不定你父母就是為了讓外國(guó)人也聽懂你名字才起的大衛(wèi)，而且含義什么的絕對(duì)是你隨便翻字典看的吧。

在于大衛(wèi)與老師臭貧時(shí)，遲宗航偷偷觀察著小燕子班的一個(gè)女生，他的任務(wù)是確保這女生上初中時(shí)，不小心把抹布水灑在一個(gè)男生身上，而且讓這女生今后從事化工方面的職業(yè)。主系統(tǒng)配布的任務(wù)看似很無厘頭，卻是整個(gè)世界的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，與世界命運(yùn)相關(guān)聯(lián)，當(dāng)然C級(jí)別影響不大，但也是局部地區(qū)穩(wěn)定的關(guān)鍵一環(huán)。

“喂！遲宗航，我要跟你英文名字一樣嘛！”

遲宗航記得臨下課前老師已經(jīng)鄭重地告訴于大衛(wèi)他英文名就叫大衛(wèi)了，不同意就告家長(zhǎng)。

“為什么呢？”

“因?yàn)樵蹅兪呛眯值埽懈Ｍ碛须y同當(dāng)……呃，我就想和你一樣，我也不知道為什么?！?/br>
遲宗航雖然不明白那種過家家一樣的兄弟有什么在意的，不過于大衛(wèi)的想法他有點(diǎn)明白。

“于大衛(wèi)……”

“叫我大哥就行?！蔽艺鎸?shí)年紀(jì)你都得管我叫叔，你這小孩！

“你看喬峰段譽(yù)虛竹，他們是不是兄弟?！?/br>
“是??！你也看天龍八部啊?！?/br>
是啊，為了融入這個(gè)世界的孩子圈，每天晚上都在惡補(bǔ)電視劇，結(jié)果發(fā)現(xiàn)全班只有你一個(gè)在看電視劇，其他人都看少兒頻道的動(dòng)畫片！

“喬峰是丐幫幫主，段譽(yù)是大理皇室，虛竹是靈鷲宮宮主，但這并不影響他們結(jié)拜為兄弟?！?/br>
“虛竹成靈鷲宮宮主啦！我還沒看到那段呢！”

“你看啊，湯姆貓和大冒險(xiǎn)的那個(gè)湯姆都叫湯姆，但他們不是兄弟，所以，是不是兄弟不是靠名字決定的?！?/br>
“哦，我知道了，快給我講講虛竹是怎么當(dāng)上宮主的，宮主不是他師叔嗎？”

我就多余跟你解釋。遲宗航這樣想著。

為什么我每次都要跟著你的步調(diào)走??！

我一個(gè)科研人員被一個(gè)沒長(zhǎng)毛的