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只是剛剛想起了一些事。對(duì)了,您兒子還好吧?” 這本是再平常不過的一句問候語,誰知道梁仲秋聽了之后面色大變,他先是震驚,再來變成了憤怒,最后甚至不顧風(fēng)度地伸出手指著喬楚,“你,你……” 他的手微微顫抖,顯然是氣得不輕,半天沒說出話來。最后冷哼一聲快步離開了休息室。 砰—— 重重的摔門聲響起,把休息室里正興致勃勃照相的眾人嚇了一大跳。 喬楚懵了,她說錯(cuò)什么了嗎?怎么剛剛梁老師那么生氣?不……生氣還不足以形容梁仲秋剛剛的表現(xiàn),他簡(jiǎn)直可以說是狂怒。她覺得如果不是礙于場(chǎng)合不對(duì),梁仲秋可能還會(huì)對(duì)她破口大罵。 不過……為什么? “喬同學(xué),你跟我出來一下?!?/br> 這時(shí),站在旁邊一直目睹了全程的原子維一臉焦急,小聲地對(duì)喬楚道,“快來?!?/br> 喬楚一頭霧水地跟原子維離開了休息室。 原子維領(lǐng)著她來到了一個(gè)僻靜的角落,開口就是一句責(zé)備:“喬同學(xué),你太魯莽了!” “呃,原老師,我……怎么了?” 原子維有些鬼祟地看了看周圍,見沒有人,壓低音量對(duì)喬楚道:“喬同學(xué),你千萬不能在梁老師面前提起他的兒子?!?/br> “為什么?”喬楚不解。 原子維嘆了口氣,“你可能沒聽說,畢竟這個(gè)事對(duì)外是保密的,我也是和老梁私交不錯(cuò),才略知一二。老梁的兒子啊,被人綁走了,到現(xiàn)在都沒找到呢。綁走他的人,既沒來電話也沒要贖金,警察都無處可查。據(jù)他們推測(cè),可能出了什么意外,這么長(zhǎng)時(shí)間沒聯(lián)系家里,很有可能已經(jīng)被……撕票了。” “什么?”喬楚震驚了,隨后她就反應(yīng)過來,剛剛她的話有多么不妥,簡(jiǎn)直無異于往人家傷口上撒鹽,梁老師沒罵她,已經(jīng)算是很有風(fēng)度了。 “所以,你也別怪梁老師,他啊……心情可想而知?!?/br> 說到這里,原子維直搖頭,心情十分沉重。他之前去梁仲秋家里拜訪的時(shí)候,經(jīng)常見到那個(gè)孩子,那可真是一個(gè)活潑聰慧的小大人,小小年紀(jì)就已經(jīng)很懂禮貌,不像其他孩子一般愛哭鬧,還會(huì)乖乖地向他問好,只可惜…… 唉——他又忍不住嘆了口氣。 “都半年了,警察都放棄了,說是希望渺茫了……” “等等!”喬楚突然打斷原子維的話,問道:“原老師,您說半年?梁老師的兒子是半年前被綁走的?” 原子維點(diǎn)頭:“對(duì)啊,就是半年前,我記得是……去年的7月,怎么了?” 他見喬楚一臉糾結(jié),疑惑地問道。 “原老師,梁老師的兒子是不是長(zhǎng)得和原老師特別像?” “是啊,和你梁老師有九分像,濃眉大眼的,還有小酒窩?!?/br> “那他是不是大概3、4歲左右?” “對(duì)啊,怎么了,你真的認(rèn)識(shí)君君?” 喬楚沒有回答,她低頭陷入了思考中。 半晌,她抬起頭,仍是一臉困惑,對(duì)原子維道:“原老師,我其實(shí)并不認(rèn)識(shí)梁老師的兒子,我只是曾經(jīng)見過一個(gè)長(zhǎng)得非常像梁老師的小男孩,有九分像,我一見到梁老師就覺得特別面熟,剛剛想起來,所以就順嘴問了一句,沒想到,惹怒了梁老師?!?/br> “原來是這樣,我剛剛也納悶?zāi)銥槭裁赐蝗惶岬嚼狭旱膬鹤?,唉,那個(gè)孩子特別像老梁,是他兒子沒錯(cuò)了,只可惜,小小年紀(jì)……” “可是,我見到那個(gè)小男孩是在三個(gè)月前啊……梁老師的兒子六個(gè)月之前被綁走了……” “什么?你說什么?” 原子維還沒開口,身后突然傳來一陣激動(dòng)的吼聲,嚇得兩人一陣哆嗦,回頭看去,竟然是去而復(fù)返的梁仲秋。 梁仲秋是回來給喬楚道歉的,他剛剛摔門走了,平靜下來之后,覺得自己不應(yīng)該和一個(gè)16歲的孩子計(jì)較,未免有失長(zhǎng)輩的風(fēng)范。況且人家也不知道自己家里的狀況,肯定也是無心之過,初衷還是好的。所以,他就回來了,卻正巧聽到了喬楚與原子維的對(duì)話。 他一個(gè)箭步?jīng)_上前,握著喬楚的肩膀,激動(dòng)道:“喬楚,你說什么?你三個(gè)月之前見過君君?是真的嗎?” 喬楚還沒反應(yīng)過來,下意識(shí)地回道:“呃,是真的,就是三個(gè)月前,去年的十月一號(hào)?!?/br> “你能確定你見到的是君君嗎?” 梁仲秋更激動(dòng)了,不自覺地用力搖晃著喬楚的肩膀。 旁邊的原子維趕緊上前將他拉開,“老梁,老梁,你先冷靜一下,你這樣太無禮了?!?/br> “子維,我……” “好,我理解你的心情,這里不是說話的地方,我們換個(gè)地方慢慢談。” 然后,喬楚就跟著原子維和梁仲秋來到了原子維的專用休息室里。在路上,梁仲秋一直不錯(cuò)眼地盯著喬楚,好像生怕她跑了一樣。 休息室的門剛剛關(guān)上,梁仲秋就迫不及待地開口:“喬同學(xué),你能確定你見到的是君君嗎?” 梁仲秋心里非常忐忑,他希望能從喬楚口中聽到好消息,給自己一個(gè)希望,卻又怕是一場(chǎng)空歡喜,自己承受不住。 喬楚知道此事事關(guān)重大,一臉嚴(yán)肅地回答:“梁老師,我能確定。因?yàn)槟莻€(gè)小男孩和你長(zhǎng)得簡(jiǎn)直一模一樣,而且他衣服領(lǐng)子上還繡了一個(gè)‘梁’字。要不然,我剛剛也不會(huì)那么魯莽地問起他?!?/br> 梁仲秋頓時(shí)有些腿軟,無力地后退了兩步,撐住旁邊的桌子,老淚縱橫,“是君君!真的是君君……原來他還活著!” 悲傷和狂喜交加,他的臉有些扭曲。隨后,他又激動(dòng)地沖到喬楚面前,急切地問道:“那他現(xiàn)在在哪里?” 喬楚搖頭:“我不知道……” 梁仲秋急了,“你怎么不知道,你不是見過他嗎,你……” 見他有些失控,原子維連忙走上前,“老梁,你別急,我們慢慢坐下來聽喬同學(xué)講一下來龍去脈。現(xiàn)在既然已經(jīng)知道君君還活著,接下來就要把他救出來,喬同學(xué)肯定知道一些線索,我們慢慢聽她講?!?/br> 他說得有道理,梁仲秋勉強(qiáng)壓制住內(nèi)心的焦慮。 “好吧,喬同學(xué),你快說說吧。我就這么一個(gè)兒子啊,你一定要幫我找回他!” 梁仲秋