下令封湖，禁止船只通行。

    靠湖吃湖的百姓，則靠朝廷救濟(jì)糧撐過(guò)這段時(shí)間的艱辛。

    胤礽跟在康熙身邊，接收到最多的就是各地雪情、災(zāi)情的上奏。

    康熙道：“朕尤記得年初時(shí)，保成擔(dān)憂連日大雪造成災(zāi)害，與仙獸一同將那防災(zāi)減災(zāi)書(shū)歸納成冊(cè)，刊印數(shù)發(fā)于地方，大雪不停，朕心亦憂，下令各地方官、各地方駐軍潛心學(xué)習(xí)。”

    還順著保成的意思，下令令百姓也跟著學(xué)，要求地方官派小吏張貼布告，朗讀防災(zāi)救災(zāi)手冊(cè)。

    “如此前前后后折騰了一通，結(jié)果雪停了，也還好雪停了。以年初時(shí)的儲(chǔ)糧情況，及防災(zāi)減災(zāi)的準(zhǔn)備情況而言，損失必不會(huì)小到哪里去?！?/br>
    這防災(zāi)減災(zāi)，防患于未然，今日用不到，未來(lái)總會(huì)用到，折騰一番好歹將該布置的布置下去了，也不算是白白浪費(fèi)的。

    “朕繼位以來(lái)，所遇上大大小小的災(zāi)情數(shù)不勝數(shù)，難道真是朕這皇帝當(dāng)?shù)氖У?，令老天都?zé)罰嗎？”

    帝王在御前自嘲，而應(yīng)召前來(lái)的官員不敢輕易搭話。

    胤礽見(jiàn)氣氛有些凝固，無(wú)形的壓抑感覺(jué)，令處理政務(wù)的御書(shū)房中都冷上了好幾度，開(kāi)口道：“汗阿瑪明知道地理知識(shí)與天文知識(shí)，怎么又怪起老天爺和自己來(lái)了。”

    這話也就只有太子能說(shuō)得出口，也唯有致力于推行防災(zāi)救災(zāi)指南的他，在這個(gè)時(shí)候開(kāi)口最能寬慰到康熙。

    康熙搖了搖頭：“朕知道又有何用？”

    天下人不知，百姓不知，日子過(guò)得不好，則生民怨，起亂子。

    也虧得年初布置了一番，因朝廷雷聲巨大的推行，各地方官員誠(chéng)惶誠(chéng)恐照著做，在無(wú)災(zāi)時(shí)安排好了充分的防災(zāi)措施，無(wú)論是藥草、糧種、還是糧食儲(chǔ)備，都比前一年高出三成。聽(tīng)了小吏通報(bào)防災(zāi)指南的百姓家中加固房屋，但凡是在這一年中有好好按照手冊(cè)做預(yù)防工作的，遇災(zāi)之時(shí)抗災(zāi)能力都堅(jiān)韌不少。

    寒潮不可避免，現(xiàn)在朝廷所能做的，唯有下達(dá)各項(xiàng)政令將災(zāi)難損失降低到最小。

    江蘇巡撫丁思孔，待在巡撫位上四年沒(méi)能挪過(guò)位置，因幫助于成龍查案而得罪京城朝廷權(quán)貴，升遷之事遙遙無(wú)期。

    年末雪災(zāi)，江蘇是受災(zāi)最嚴(yán)重的地方，也是這丁思孔，在年初官府推行下來(lái)防災(zāi)救災(zāi)指南時(shí)，嚴(yán)肅地將其當(dāng)做頭等大事來(lái)做，一步一步，皆按照朝廷要求，甚至做得更多，他不僅派遣小吏們張貼布告，朗讀其內(nèi)容，還出錢(qián)招當(dāng)?shù)刈x書(shū)人抄錄起來(lái)，傳達(dá)給各鄉(xiāng)里，要求百姓們將這些知識(shí)牢記在心。

    以丁思孔在江蘇“青天大老爺”的良好名聲做擔(dān)保，百姓們?nèi)鐚?shí)照著做。

    丁思孔與于成龍寫(xiě)信中提到：

    這防災(zāi)減災(zāi)，是年初時(shí)朝廷下達(dá)命令推行下來(lái)的，令底層百姓們都學(xué)得、知曉的知識(shí)，有了這些知識(shí)，應(yīng)對(duì)災(zāi)難時(shí)心下就安定，知道該怎么做了。民智的開(kāi)化教育重要之處就在于此。所以我在地方上興建學(xué)堂，招底層百姓進(jìn)行啟蒙教育，驅(qū)除蒙昧，這事做得正確。若我的治下能夠人人都識(shí)字，人人都懂一些知識(shí)，也許結(jié)果會(huì)更好。

    百姓識(shí)字明事理，丁思孔的說(shuō)法有些過(guò)于理想了，若真如此做，恐怕不為朝廷所接受。

    沉浮官場(chǎng)一生的于成龍隱晦地勸說(shuō)了丁思孔：我朝自先祖以來(lái)，就奉行愚民之策，民智未開(kāi)，方能好治理，這事兒你我皆要心中有數(shù)，嘴上不能說(shuō)出來(lái)，但心要如同明鏡一樣知道上頭在忌諱什么，這樣才能安穩(wěn)地在官場(chǎng)中找到自己的立身之地，才有機(jī)會(huì)去施展自己的抱負(fù)。

    丁思孔這官場(chǎng)新人，有幾分于成龍年輕時(shí)的影子，能力絕佳，還認(rèn)死理。

    這究竟是不知變通，還是因?yàn)槟贻p，沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到黑暗一面，心中對(duì)光明，對(duì)朝廷仍然抱著美好的期望與幻想呢？

    丁思孔反駁了于成龍，聽(tīng)懂了他隱晦的提醒，卻不贊同，并且還上奏了一份奏書(shū)，遞交給上級(jí)，請(qǐng)求送往京城。

    奏書(shū)講的自是勸說(shuō)朝廷開(kāi)化民智一事。

    丁思孔：微臣以為，百姓懂字，明白事理，只會(huì)令地方官治理時(shí)更加輕松，政令推行下去時(shí)可以解釋清楚、大家都弄得明白，如此百姓們就愿意配合，政令就可以事半功倍地去完成。

    在他的心目中，底層百姓是多么的淳樸又美好，他們有勤勞的雙手，有樸實(shí)的內(nèi)心，而他們的訴求，只有吃飽穿暖，誰(shuí)若是能讓他們吃飽穿暖，媳婦孩子熱炕頭，誰(shuí)就是他們的青天大老爺。

    開(kāi)化民智不會(huì)令這些樸實(shí)的百姓改變自己的本性，他們也不會(huì)好端端地去造反，就如同這一回的防災(zāi)救災(zāi)指南，正是因?yàn)橥菩辛讼氯?，百姓與官府之間多一份理解，江蘇雖然受災(zāi)最為嚴(yán)重，卻也是最團(tuán)結(jié)、凝聚的地方。

    丁思孔還在上奏中提到了一個(gè)較為敏感的話題：官民矛盾。

    官民矛盾，是造成百姓造反，威脅社會(huì)穩(wěn)定的最重要因素。

    大清的官員在百姓的心目中，往往是高不可攀的，百姓不理解政令會(huì)帶來(lái)什么，只知道自己的日子越來(lái)越苦，天災(zāi)人禍的降臨令他們的日子雪上加霜，于是心懷怨憤。

    緩解官民矛盾，僅僅依靠地方官德行高還不夠，還需要開(kāi)啟民智以令官民之間可進(jìn)行溝通，依靠律法，可以使地方官做到公私分明。

    丁思孔的上奏，在一片成熟雪災(zāi)的奏折中尤其醒目。

    誰(shuí)都知道江蘇是最嚴(yán)重的受災(zāi)地方，可江蘇按察使金鎮(zhèn)在監(jiān)督江蘇布政使巡撫丁思孔時(shí)，上奏夸獎(jiǎng)了江蘇對(duì)災(zāi)情“應(yīng)對(duì)得度”，甚至用了“江蘇百姓凝集一心，共抗災(zāi)情”，“眾志成城，令臣心生動(dòng)容。”等句式。

    有了這樣一份優(yōu)秀的治理例子在前，丁思孔的奏折有了“實(shí)踐”的說(shuō)服力。

    也正是因?yàn)閷?duì)江蘇災(zāi)情的重視，這份奏折先是到了內(nèi)閣手中，又送到了康熙手中。

    內(nèi)閣學(xué)士們不會(huì)因?yàn)槎∷伎姿嵋庖?jiàn)不合適而壓著奏折不上報(bào)，是生是死，一切皆在于丁思孔，與他們何干？

    胤礽也瞅見(jiàn)了這份奏折，康熙見(jiàn)他關(guān)心江蘇災(zāi)情，心里冒出了個(gè)念頭：若是保成見(jiàn)到這奏折，怕是贊成丁思孔所寫(xiě)的。

    然開(kāi)啟民智四個(gè)字，說(shuō)得容易，所帶來(lái)的后果又豈是三言兩語(yǔ)能夠道清的？

    丁思孔建學(xué)堂，開(kāi)蒙學(xué)那只是小打小鬧，還能做為政績(jī)來(lái)上報(bào)，再多的就不能有了。

    康熙沒(méi)有猶豫，而是將那封奏折，遞給了胤礽看。

    胤礽眼睛一亮：“這是丁思孔治理江蘇成功的心得?。‰y得他愿意將心得分享給大家，值得借鑒?！?/br>
    康熙眉頭一跳：“你很贊成丁思孔說(shuō)的開(kāi)啟民智之事？”

    胤礽點(diǎn)了點(diǎn)頭，如康熙所料地大力稱贊了丁思孔：“待在紫禁城中看雪，那雪潔白又美麗，唯有手中沉甸甸的奏折，在訴說(shuō)著紫禁城這一方安逸天