才一只手牽著平仄，另一只手還拎著他們的夜宵，整個(gè)過程中都沒放下。他挨著平仄坐下，滿面堆笑：“別氣別氣，當(dāng)時(shí)情況緊急……”話說一半被平仄兇著臉一瞪，馬上改口并把食物雙手奉上，“吃東西吃東西！今天我請(qǐng)客！”

平仄哼了一聲，不說還好，一說真覺得有點(diǎn)餓了。剛才的情形跟逃命沒兩樣，路程不長(zhǎng)，心情卻跟坐過山車一樣，起起落落，消耗太大了。

被這么一折騰，煎餃和雞翅有點(diǎn)涼了，但餛飩還熱乎著，雖然灑出了一點(diǎn)湯水，但一點(diǎn)也不影響它們的美味。

他和施澗桑兩人坐在路邊吃著夜宵，看著空地上來來往往忙忙碌碌的人和一輛輛閃著燈的火紅消防車，突然覺得，自己似乎也不是最倒霉的。

晚睡的好處現(xiàn)在就體現(xiàn)出來了，總歸現(xiàn)在自己衣冠楚楚，氣質(zhì)好形象佳，不像有些哥們，只穿了一條褲衩就沖出來了，袒胸露乳，抖著小肚腩，這會(huì)兒正破口大叫“尼瑪老子連衣服都沒穿”、“臥槽你算個(gè)rou老子連褲子都沒來得及穿”、“麻痹老子裸睡一時(shí)找不到褲子現(xiàn)在風(fēng)衣下還是光著呢”……一聽到這兒，就有幾個(gè)好事的男生用猥瑣的目光打量那個(gè)光腚兄弟，作勢(shì)就要去扒他的衣服。那位兄弟緊緊裹著他身上唯一蔽體的薄風(fēng)衣嗷嗷慘叫著，像是個(gè)即將要被黑惡勢(shì)力欺占的良家婦女。

平仄一邊吐著雞骨頭，一邊慨嘆，哎，世風(fēng)日下，人心不古啊……雖然他懷里正揣著幾條濕內(nèi)褲，但是他并不打算去拯救那位忘了穿內(nèi)褲的兄弟。

其實(shí)邵嘉晨和余昕沅也很尷尬。因?yàn)?，不管是按照常理，還是按照學(xué)校規(guī)定和制度來說，20號(hào)樓，是一棟純度為99%.9的男生宿舍，那0.1%是樓里唯一的常住女性——宿管阿姨。但是，跟著人群一起沖出來的，現(xiàn)在一齊站在寢室樓下的，居然有七、八個(gè)焦急而躁動(dòng)的，披頭散發(fā)卸了妝的，穿著睡衣和拖鞋的女生……余昕沅在她們中間算是很好了，至少衣著整齊，發(fā)型不亂，妝也沒花。

平仄一邊咽下滑溜鮮美的小餛飩，喝了一口湯，一邊感喟：現(xiàn)在的女生真是開放啊……

反正這天晚上就是極度混亂和各種尷尬。一直到凌晨三點(diǎn)多，危險(xiǎn)排除，寢室樓大門放行，大家可以回去睡覺。

眾人早就困得不行，昏昏欲睡。平仄回寢室后把短褲扔回盆里，打算明天重新洗，隨便沖個(gè)了澡就去睡了。

N大有一個(gè)地方安排得不太合理。學(xué)期短，每學(xué)期上課時(shí)間12周，于是，許多課后作業(yè)都需要在這12周內(nèi)完成。

比如平仄，要在3周內(nèi)，完成一篇萬字報(bào)告加建模和模擬，一篇萬字報(bào)告加建模和計(jì)算，和一篇五千字的論文。其中前兩項(xiàng)都是小組任務(wù)，按理說有分工，做起來也不會(huì)很累。但是壞就壞在這兒，他可能跟隨機(jī)分配小組的excel有仇。

第一個(gè)組是跟隋心、俞悅、連淑凝一起，第二個(gè)組是跟施澗桑、俞悅、胡文瀾一起。施澗桑和胡文瀾都是建筑系的學(xué)生，這門課是跟平仄所在專業(yè)和建筑專業(yè)合并上的課程。胡文瀾前些日子摔斷了腿，大多數(shù)課都不來上，小組討論都沒見人影。而俞悅一點(diǎn)都不令人愉悅，相反，平仄覺得自己是倒了八輩子的霉才會(huì)跟他分在一組，哦不，是分在兩個(gè)組。俞悅跟原來的康是垣相比可以說有過之無不及，家里比康是垣有錢，比康是垣更不愛念書不愛學(xué)習(xí)不愛寫作業(yè)，當(dāng)然人家有自己的愛好，飆得一手好車。反正俞公子康公子這些人這輩子衣食無憂吃穿不愁，上大學(xué)對(duì)他們來說真就是一種體驗(yàn)，為了拿那一紙文憑好回去繼承家業(yè)。

而連淑凝，在大學(xué)期間就開始創(chuàng)業(yè)，竟也小有所成，女強(qiáng)人一個(gè)，天天忙東忙西，日理萬機(jī)，根本找不著人，小組討論從來不出現(xiàn)。所以她雖然跟俞悅他們相反，但在這個(gè)小組里的作用幾乎都是零，殊途同歸。

這樣一來，任務(wù)的重?fù)?dān)基本都落在了平仄身上，他是組里的大梁，盡管他自己資質(zhì)平平，成績(jī)也只能算中上?？墒菦]有辦法，盡管老師也了解他們的情況，但是規(guī)定就是規(guī)定，作業(yè)還是要交。

這三個(gè)禮拜平仄特別辛苦，三個(gè)任務(wù)一起做，忙得焦頭爛額的，氣色不好，人有點(diǎn)頹，脾氣也變得暴躁起來。

這天就為了一個(gè)事情，和施澗桑大吵了一架。

起因是施澗桑見他這么累，于心不忍，就找了俞悅來幫忙，畢竟作為小組一員，理應(yīng)做些貢獻(xiàn)。俞悅的態(tài)度是很好的，其實(shí)他這個(gè)人不差，待人接物很有禮貌也有耐心，同學(xué)之間出個(gè)什么事也愿意出手相助。就說有一次，有個(gè)學(xué)姐患了絕癥需要籌錢，學(xué)校便組織了捐款。當(dāng)時(shí)捐款最多的人是俞悅，一人出了五萬?？上ё詈竽敲麑W(xué)姐還是沒能救過來，校長(zhǎng)給全校師生發(fā)了郵件訃告。俞悅看見后，是真心難受和遺憾。

但是人再好也架不住他不愛學(xué)習(xí)。俞悅是答應(yīng)幫忙建模，但是那些軟件cao作對(duì)他來說實(shí)在是太難了，一竅不通，結(jié)果他硬著頭皮七搞八搞的，文件居然損壞了。那是施澗桑和平仄一起整整畫了四天的成果，現(xiàn)在一切辛苦付之東流，又要從頭開始。平仄聽了消息后簡(jiǎn)直要崩潰，連日來憋著的氣和怨全撒在施澗桑身上，責(zé)怪他為什么要去找俞悅，本來自己多做點(diǎn)也無所謂，結(jié)果如今害事情變成這個(gè)樣子。

而施澗桑自己也委屈，他也很忙，不是沒有別的事情做，但是看見平仄這樣他實(shí)在心疼，這應(yīng)該算是好心辦了壞事。但實(shí)際上，本身給俞悅分配任務(wù)是合情合理的，是他自己cao作失誤引起的過失，理論上，錯(cuò)并不在施澗桑。

但平仄把過錯(cuò)全部推給了施澗桑，他在氣頭上說話不好聽，十分不客氣，仿佛一切全部都是他狗拿耗子多管閑事。

于是施澗桑也沒忍住，跟平仄發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)，還差點(diǎn)動(dòng)起手來，幸虧蘇溪純和祝鶴及時(shí)把他們拉住。

然后兩人就開始了冷戰(zhàn)，誰都不理誰。這可能是平仄和施澗桑認(rèn)識(shí)以來最嚴(yán)重的爭(zhēng)吵了，以前都是小風(fēng)小浪的，吵吵鬧鬧不過夜，第二天還是好朋友。但這一次，兩人已經(jīng)連續(xù)一個(gè)禮拜沒打招呼了。

蘇溪純看在眼里，急在心里，天天唉聲嘆氣：“這叫什么事兒！”

“讓他們冷靜一下也好，這段時(shí)間壓力太大了?！弊ｚQ拍拍他的腦袋，安慰說。

的確，大三的成績(jī)對(duì)于之后的申研起到關(guān)鍵性的作用，除非不讀研，否則誰都不敢怠慢，每一份任務(wù)和考試都需認(rèn)真對(duì)待。而升至大三，課業(yè)便更為繁重，其中的壓力可想而知。

隔壁，平仄在房間里，手中拿著一個(gè)u盤，是上午的