和學校的期望！”

楊主任聽著這句話很熟悉，但還是很滿意宴與的態(tài)度。

但宴與這句說完，卻是直接把講稿收了，張辰陽看著，隱隱覺得有些不妙。

只見他飽含感情地說：“我深知這是一種不負責任的行為，在同學間造成了不好的影響。但，我有不得不違紀的理由，有人需要我！”

“如果我去晚了，我的朋友，我的兄弟就會處于水深火熱之中，甚至遭遇不測。我怎么能眼睜睜看著他們處于這樣的境地？身為社會主義接班人，我必須要身先士卒，團結(jié)友愛，互幫互助?！?/br>
張辰陽：“？？？”召喚師峽谷需要你？

你個宴二狗搞什么事情？

臺下也逐漸sao動起來，多是嬉笑。而宴與還在情感充沛地繼續(xù)發(fā)表演講。

宋諳站在他斜后方，看見少年的輪廓被清晨的陽光勾勒，鍍上一層毛茸茸的光，一本正經(jīng)胡說八道。

他輕笑，像個小祖宗。

第六章禿頂還是生病了

楊主任已經(jīng)繃不住氣了，正大步流星走上臺。臺下同學看的樂不可支，又為宴與擔心。

但宋諳這時卻是不緊不慢上前走了兩步，和宴與并肩站在一起，從他手里拿過話筒。

臺下一陣驚呼。

張辰陽先被宴與的saocao作先刷新了一遍，又被宋諳的舉動弄得摸不著頭腦。就算是他倆關(guān)系變好了，宋諳這是，要干什么？

宴與正講的激昂，突然被打斷，有些不爽，就見這人順著他的話說了下去。

“這種精神十分可嘉，讓我也想起了曾經(jīng)幫助他人的快樂、自豪與滿足感。”

宴與那點不爽沒了，沒忍住撲哧一笑，沒想到宋諳還挺上道。

宋諳同桌莫衡宇在臺下笑瘋了：“我宋哥，牛逼！”

楊主任走了一半，停住了腳步，顯然是沒預料到事情的變化。莫非，是真的有人需要幫助？

“我們每個人都曾經(jīng)歷過這樣的時刻。當深淵來臨，有人畏首畏尾，有人束手束腳，也有人選擇以自己的光芒，點亮他人。”

迅速有同學開始記錄這句話，準備當作文素材。

楊主任突然反應過來，自己不是在網(wǎng)吧抓到宴與的嗎，這宋諳跑來湊什么熱鬧！

他又繼續(xù)往前走，就見宋諳話鋒一轉(zhuǎn)：“可是，我們也應該顧慮到自身的境地，選擇正確而合理的方式幫助他人！所以今天，高二一班的宋諳和宴與，就在這里，以實際行動號召大家，在提升自己思想認識和道德覺悟的同時，也要遵守校紀校規(guī)，時時批評和教育自己?！?/br>
這是在給宴與一個下臺的機會。

宴與悶笑，這廝打官腔還有點用，他湊到宋諳話筒面前隨口補了一句：“是的，請同學們引以為戒，好好學習，天天向上。”

“我宴哥也挺牛逼的！”臺下頓時紛紛鼓掌附帶哈哈哈，楊主任進也不是退也不是，停在原地，面色尷尬。

宴與還是個沒正形的吊兒郎當?shù)臉幼?，領子也沒收拾齊整，微微翹起，更襯得少年氣十足。和沉穩(wěn)的宋諳站在一塊，個頭差不了多少，一動一靜，風格迥異，卻頗為養(yǎng)眼。更何況這又是一直互相看不順眼的兩個人，話題度從來不缺。頭一次見兩人走這么近，今天這場升旗儀式，值了！

這時候主持流程的女同學見大家都鼓掌，楊主任還愣在原地，就繼續(xù)自己的職責：“升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序離場?！?/br>
于是這場即興表演完美落幕。

·

接著，宋哥和宴哥就被楊主任拎到了德育處。雖然最后圓回來了，但之前宴與存心找茬，楊主任回過味來，該罰還是得罰！

不過宴與之前就做好了最壞的打算。本來他就不放在心上，這下宋諳摻了一腳，情況更是要比想象的好了很多。兩個人被叫到辦公室，班主任老白也趕過來，苦口婆心開始教育。

雖然宴與平時是搞事多了點，但也沒這么當眾鬧出格過，而且他各種違規(guī)違紀，但成績是實打?qū)嵉暮谩Ｍ患壍牡谌蠖伎偸且孜?，但第一第二雷打不動的一直是宋諳和宴與，所以年級里一直對他們抱了很大的期望。

“你說說你，好好做個檢討就完事了，鬧什么幺蛾子？”老白在辦公室里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，恨鐵不成鋼看著宴與。她又踱了兩步，對宋諳說：“還有你！我都不知道該不該夸你聰明?！?/br>
宴與不嫌事大，來了一句：“你夸他唄?！?/br>
“你給我閉嘴?！崩习讻]好氣地說，繼續(xù)語重心長跟宋諳說道，“圓場就圓場，說那些亂七八糟都干什么？秀你的文采還是口才啊。”

宋諳：“我能秀一下我的臨場反應不？”

宴與在一旁豎起大拇指，兄弟，強。這仇恨值替他拉的滿滿的，是個好T。

楊主任在一邊看著，都氣笑了：“你這兩個學生還挺猖狂的?！?/br>
老白臉都綠了，轉(zhuǎn)頭問楊主任：“有掃把嗎？我想打一頓。”

見老師是真的生氣了，宋諳忙拉住她：“別老師，你體罰我們自己還要擔責不是？這次都是我的錯?！?/br>
他開始認錯，老師神色就松快了許多。宴與也跟著一起道歉：“老師，都是我的錯，我下次不會犯了?！?/br>
“你還想有下次？”老白豎了眉,“說吧，發(fā)生什么事了，你倆這么不對勁?！?/br>
宋諳沒說話，讓宴與自己選擇。

宴與去飲水機前倒了杯水，潤了潤嗓子，才說：“老師，我生病了?！?/br>
楊主任：“你活蹦亂跳的生什么??？”

宴與低垂著眼簾，嘆了口氣，再緩緩開口。

“老師，我禿頂了?！?/br>
宋諳又沒忍住笑了出來，心想自己以前怎么沒認清這個活寶。

白老師又橫眉豎眼，楊主任也覺得自己被耍了：“白老師，別多說，我去拿掃把?！?/br>
“等一下老師?！毖缗c個子算高，頭頂那一小塊藍不容易被發(fā)現(xiàn)。他走近老白，把頭低了：“老師你看，是不是？”

淺栗色的發(fā)根變得藍幽幽的，不走這么近看不出來。老白懵了：“怎么回事？你不都十八了嗎？”

楊主任也沒想到事情是這樣，氣也都消了：“宴與，你怎么分化成人魚了？？”

宴與因為來的晚，沒有