有有才之人都適合科舉的，名落孫山，才氣斐然的人從來都不在少數(shù)。

    在縣令心里，梅明軒無疑就是這樣一顆明珠。

    梅明軒的學(xué)堂證明還是他過的手，那個(gè)時(shí)候縣令并沒有對(duì)梅明軒上心，只是驚訝他的年齡，畢竟開學(xué)堂收學(xué)生授課是需要耗費(fèi)心力的，一般都是自覺科舉無望的人才辦學(xué)堂，而梅明軒說不定還有更進(jìn)一步的希望，就這樣放棄了著實(shí)讓縣令有些可惜。

    但是縣令沒有想到梅明軒教學(xué)生會(huì)教的那么好，就拿梅明軒那些商戶出身的學(xué)生來舉例吧，雖然縣令摸不清楚他們的生意內(nèi)核，但是十分關(guān)心本縣發(fā)現(xiàn)的縣令卻知道本縣變得更繁榮了。

    所以縣令并不是一時(shí)心血來潮才過來的梅家學(xué)堂，而是等把事情都弄得差不多清楚以后，這才過來見梅明軒這個(gè)教授出那些學(xué)生的夫子。

    一見之下，只能說果不是常人能比。

    不管是學(xué)識(shí)還是胸襟，都讓縣令給出了一個(gè)較高的評(píng)價(jià)。

    三人都是有學(xué)問的人，都能接住互相拋出來的話題，一時(shí)間三人之間的氣氛迅速融洽了起來。

    而越交流，縣令和李夫子就越驚覺梅明軒的學(xué)問之深，壓根就不像秀才，倒像是翰林院內(nèi)飽讀詩書的大儒們。

    “咳咳，你說什么？你也能教夫子們?nèi)绾萎?dāng)一個(gè)老師？”李夫子有些恍恍惚惚道。

    夫子是什么？教書育人的存在。

    可是現(xiàn)在居然有人說他能教夫子當(dāng)老師。

    李夫子不信，“每個(gè)夫子授課的方式都不同，怎能教導(dǎo)？”

    梅明軒笑道，“如何更好的做一個(gè)夫子，和每個(gè)夫子授課的方式不同是沒關(guān)系，主要是看這個(gè)夫子能不能把自己的學(xué)問都傳授給自己的學(xué)生們?！?/br>
    “只要學(xué)生們學(xué)的快了會(huì)了，無論什么授課方式都沒關(guān)系的?！?/br>
    畢竟當(dāng)老師這事看重的并不是來自老師一方的輸出量，而是學(xué)生們的接收量。

    “所謂教授夫子，也只是向夫子們提供一個(gè)更好的教導(dǎo)學(xué)生們的方法，學(xué)問其實(shí)還是那些學(xué)問。”梅明軒道。

    聽完梅明軒的話后，李夫子精神又開始恍惚起來，好像還真是這樣。

    李夫子的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可不淺，但是剛開始辦學(xué)堂的時(shí)候，他都是一點(diǎn)一點(diǎn)摸索出來的，好些年才慢慢形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

    如他今天這般資歷，已經(jīng)摸索出自己路的夫子的確不需要再學(xué)習(xí)新的教學(xué)法子，可是對(duì)那些年輕剛上手的夫子們來說呢？這簡(jiǎn)直就是久旱逢甘露。

    李夫子想他年輕那會(huì)要是早點(diǎn)遇到了梅明軒，知道了教授學(xué)生這事也能速成，哪還會(huì)無端蹉跎自己和學(xué)生們幾年歲月光陰。

    而縣令就更不用說了，他只會(huì)比李夫子更關(guān)心如何培養(yǎng)夫子們快速上崗這件事，要知道這事可是和他的政績(jī)掛鉤的。

    還很年輕，心里還有沖勁的縣令大人自然是想要做出一番政績(jī)的。

    而梅明軒的話，則無疑讓他眼前看到了希望一般。

    再看向梅明軒時(shí)，縣令的眼神已經(jīng)隱隱有些發(fā)綠。

    “今天真可謂聽君一席話，勝讀十年書啊，梅夫子，我這里有個(gè)不情之請(qǐng)，還請(qǐng)梅明軒敢為天下先，在我們縣城開始教授第一批夫子?！笨h令道，隨后起身，拱手行禮，向梅明軒深深一拜。

    李夫子同樣動(dòng)作，道，“這亦是我一個(gè)夫子對(duì)梅夫子的請(qǐng)求。”

    他不是在為自己請(qǐng)求，而是在為那些有學(xué)問卻無法傳授給別人的文人們請(qǐng)求。

    畢竟不是每個(gè)有學(xué)問的人都適合當(dāng)老師教書育人的，很多人都苦于滿腹學(xué)問卻無法無人訴說。

    這個(gè)時(shí)代，文人稀少，而能培育出文人的老師更加稀少。

    梅明軒這事真要成了，他們國(guó)內(nèi)將會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)涌現(xiàn)出一大批夫子來，不至于讓很多人的學(xué)問只能帶到棺材板里去。

    第44章 、下堂妻（8）

    梅明軒對(duì)于縣令和李夫子的請(qǐng)求并沒有推辭,而是答應(yīng)下來。

    回去后和柳金娘說了一聲，柳金娘眉梢微微一挑，道,“夫君這樣豈不是非常辛苦？”

    作為妻子，她并不想看到自己的夫君那么勞累。

    梅明軒笑道，“頂多只是剛開始有些辛苦罷了,到后面會(huì)越來越輕松?！?/br>
    “但是你,已經(jīng)快要學(xué)成,可以出去做生意了?！?/br>
    柳金娘這段時(shí)間可不是白學(xué)的,她只專注于一項(xiàng)，積累起來自然就快。

    別看大家都是坐在同一學(xué)堂，梅明軒講的一樣的課，但是每個(gè)學(xué)生所接收到的知識(shí)點(diǎn)都是不一樣的。

    當(dāng)然,這點(diǎn)是外人所不知道的,就連那些學(xué)生們,也不知道他們?yōu)槭裁茨軌驅(qū)W的那么快。

    梅明軒想要教化世人，自然不可能一批學(xué)生就帶數(shù)年，那樣他一生也帶出不了學(xué)生來。

    柳金娘則以為梅明軒是喜歡當(dāng)夫子,其實(shí)不然,梅明軒只是想通過教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生們學(xué)有所成之后再影響更多的人。

    畢竟教化一道，可是收獲大功德。

    而功德則是給柳金娘離世以后去他的世界準(zhǔn)備的,要是沒有功德護(hù)體,柳金娘孱弱的人類魂魄哪里能在那個(gè)地方一直待下去。

    縣令回去之后很快就召集縣里面有功名在身，卻放棄科舉之路的文人去府衙見面。

    但凡在科舉之路上還有一點(diǎn)希望，就不會(huì)有人想要放棄，是以過來的大都上了年紀(jì),不少都已白發(fā)蒼蒼。

    他們之中自然也有做夫子的，但是數(shù)量卻非常少，畢竟當(dāng)夫子不僅需要硬件實(shí)力，還需要軟件實(shí)力。

    你要是開了學(xué)堂卻沒能教授出能拿得出手的學(xué)生們，久而久之，自然就沒有家長(zhǎng)再往你學(xué)堂里送了。

    夫子靠學(xué)生們的束脩過活，于教育一道上自然得過關(guān)。

    初聽縣令想給他們找一個(gè)老師，只是一個(gè)秀才，不少有心氣的人心里都不服氣，畢竟都是秀才，誰比誰學(xué)問高到哪去啊，真要是有能耐的，早就入朝為官了。

    縣令也是文人，自然了解他們的想法，只道，“這事并不勉強(qiáng)，只是還請(qǐng)諸位給我一個(gè)面子，去梅家學(xué)堂里聽聽課，之后可以去留隨意?！?/br>
    “既然縣令大人都這么說了，那我們就去梅家學(xué)堂走一趟吧?！蹦切┪娜藗兊?。

    大部分人都沒把縣令之前說的那些話放在心上，他們之所以愿意過去，只是為了給縣令一個(gè)面子，再來就是去瞧瞧放下這等大話的是何人，要是學(xué)問不過關(guān)，就別怪他們當(dāng)場(chǎng)沒臉了。

    他們到的時(shí)候，柳金娘正從學(xué)堂內(nèi)正式畢業(yè)，見到梅家學(xué)堂當(dāng)眾出現(xiàn)一個(gè)女人，不少文人都?xì)獾哪樕珴q紅，直接開口罵梅明軒有辱斯文。

    “梅夫子，學(xué)堂乃圣潔之地，豈是女子能輕易涉足的?！碑?dāng)即就有一人高聲道，宛若被侵犯領(lǐng)地的刺猬一般。

    梅明軒把結(jié)業(yè)證書頒給柳金娘，沒有