”

“來(lái)吧來(lái)吧，就不信了，不就20個(gè)嘛！”

周溪來(lái)說(shuō)著搓了搓手，和何照一起，繼續(xù)開(kāi)始了跳繩。

“12個(gè)！”

“13個(gè)！”

“14個(gè)！哎呀！”

“再來(lái)再來(lái)！”

“5個(gè)！”

“10個(gè)！”

“15個(gè)！”

“18個(gè)！”

“19個(gè)！”

“20個(gè)！”

“yes！沒(méi)想到吧，我們輕松就完成了任務(wù)，后悔沒(méi)多寫幾個(gè)吧？”

周溪來(lái)十分得意地到編導(dǎo)面前炫耀自己的成績(jī)，沒(méi)想到編導(dǎo)扶了扶眼鏡，十分冷漠地說(shuō)：“你數(shù)錯(cuò)了吧，我們好幾個(gè)人一起數(shù)的，只有19個(gè)，如果你不相信的話可以看回放，真的只有19個(gè)，還需要再跳。”

“不可能，你逗我玩呢吧？？我怎么可能數(shù)錯(cuò)，我跳一個(gè)數(shù)一個(gè)呀，回放在哪呢，給我看看！”

周溪來(lái)是絕對(duì)不會(huì)輕易相信節(jié)目組的要求，重新看回放，于是節(jié)目組也答應(yīng)了他的這個(gè)要求。

一群人圍在一起看回放，十分認(rèn)真地?cái)?shù)著：“15、16、17、18、19！”

“真的只有19個(gè)，我沒(méi)有騙你吧，你看現(xiàn)在你總該相信了！”編導(dǎo)說(shuō)這話的時(shí)候，滿臉都是笑意。

“沒(méi)事，沒(méi)事，再跳幾次就可以了?！焙握找?jiàn)周溪來(lái)滿臉都是懊惱，便再一次拍了拍他的肩膀。

“來(lái)！不就20個(gè)嘛！”

周溪來(lái)深呼吸了幾次，這才重新拿起繩子，開(kāi)始了跳繩。

“15！”

“16！”

“17！”

“18！哎呀......”

“再來(lái)再來(lái)！”

“5！”

“15！”

“18！”

“19！”

“20！”

“21！”

“25！”

“30！”

盡管這個(gè)數(shù)量已經(jīng)足夠他們完成任務(wù)了，可是周溪來(lái)還是沒(méi)有任何停下的意思，于是何照也盡力配合著他一起繼續(xù)往下跳，終于在30的時(shí)候停下了甩繩。

這一回，周溪來(lái)算是揚(yáng)眉吐氣了一回，對(duì)著節(jié)目組再次挑眉弄眼：“怎么樣，這一次你們沒(méi)話說(shuō)了吧？就問(wèn)你一句話，服不服氣？”

“別得意忘形了，趕緊繼續(xù)接受任務(wù)吧！你要把所有任務(wù)都通關(guān)了，那我才服你！”編導(dǎo)也是個(gè)年輕人，耐不住性子，下意識(shí)地回了一句。

“好！你等著看！”

周溪來(lái)說(shuō)著一把將何照拽到第三個(gè)任務(wù)前，拿起字條讀著：“一分鐘完成五個(gè)你畫我猜的游戲！”

“我畫吧，你猜?！焙握赵僖淮谓o出了分工，周溪來(lái)卻猶豫起來(lái)，“不吧，我的理解能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有你的好啊，應(yīng)該我來(lái)畫你來(lái)猜......”

“我上次看到你寫的字了......所以我覺(jué)得你的畫應(yīng)該不怎么樣......”何照發(fā)的時(shí)候聲音非常輕，也沒(méi)有去看周溪來(lái)的臉色。

事實(shí)上，周溪來(lái)的臉色的確是不好看。

沉默了一陣之后，正當(dāng)周溪來(lái)準(zhǔn)備妥協(xié)的時(shí)候，何照忽然搶先開(kāi)口了：“行吧，那就你畫，我來(lái)猜?！?/br>
“3、2、1，開(kāi)始！”

編導(dǎo)一聲令下，周溪來(lái)立刻拿起了一旁的卡片，看到卡片上是心心相印這四個(gè)字，忙在畫板上畫了兩顆心、一只香蕉和一只老鷹。

盡管由于時(shí)間不足，這只老鷹畫的有點(diǎn)像小雞，但周溪來(lái)還是很滿意自己的畫工了，他覺(jué)得以何照的聰明程度一定可以瞬間猜出這道題的。

但是他沒(méi)有想到，當(dāng)他舉起畫板的時(shí)候，在一旁焦灼等待的何照，臉上涌現(xiàn)出來(lái)的是匪夷所思，周溪來(lái)趕在他吐槽自己面前開(kāi)口：“這么簡(jiǎn)單的題目你總不可能猜不出來(lái)啊，要是這都猜不出來(lái)，那就沒(méi)道理了?！?/br>
“你畫的這是什么呀？這是茄子嗎？茄子和小雞？相愛(ài)了？”

何照的腦洞讓周溪來(lái)哭笑不得，他忙指著何照眼里的那根茄子說(shuō)：“這是水果，水果，可以吃的水果！”

緊接著，又指著何照眼里的小雞說(shuō)：“這可是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，不能吃！能在天上飛很高的那種動(dòng)物！”

“心心相印！”何照的腦子一瞬間就通透了，立刻報(bào)出了答案。

“答對(duì)了！”周溪來(lái)高興地立刻丟掉卡片，拿起下一張卡片，是節(jié)節(jié)高升這一個(gè)詞語(yǔ)。

他稀里糊涂地畫了幾根竹子，著急地直撓頭發(fā)，不知道應(yīng)該怎么繼續(xù)往下畫，于是他索性放棄了畫圖，在肢體語(yǔ)言表達(dá)的道路上一去不回。

周溪來(lái)兩只手做出竹子的樣子，緊接著不斷把他們拉長(zhǎng)，拉完之后還做了一個(gè)拍手叫好的動(dòng)作，何照愣了一會(huì)，才抬頭說(shuō)：“節(jié)節(jié)高升！”

“太棒了！”周溪來(lái)笑著趕緊看下一道題，看題的路上他順帶瞅了一眼時(shí)間，只有三十秒了，可他們還差三個(gè)！

在默契上面，他們或許還可以拼一把，可是在時(shí)間上面，他們顯然已經(jīng)來(lái)不及了。

周溪來(lái)這一次翻到的牌子是：天天向上。

他拿到這一張牌子的時(shí)候，忍不住翻了個(gè)白眼，他不知道出題目的人到底是個(gè)神馬愛(ài)好，為什么一直出aabc形勢(shì)的成語(yǔ)，簡(jiǎn)直是難為人。

“快點(diǎn)啊，趕緊的，時(shí)間不多了！”何照見(jiàn)周溪來(lái)磨磨蹭蹭的，在那一邊趕緊催促了起來(lái)。

周溪來(lái)立刻做出學(xué)生奮筆疾書寫作業(yè)的姿態(tài)，又在畫板上畫了一個(gè)向上的箭頭，正當(dāng)他繼續(xù)往下演的時(shí)候，對(duì)面的人大聲說(shuō)了一句：“天天向上！”

“bingo！”

周溪來(lái)立刻拿起下一張卡片，看到上面又是aabc的詞語(yǔ)：竊竊私語(yǔ)。

他雙手放在嘴邊，湊到一旁一個(gè)并不存在的“想象中的人”耳邊，小心翼翼地說(shuō)著些什么讓人聽(tīng)不見(jiàn)的話，何照這一次又光速回答了：“竊竊私語(yǔ)！”

“你簡(jiǎn)直太棒了老伙計(jì)！”周溪來(lái)開(kāi)心地看了一眼時(shí)間，發(fā)現(xiàn)只有十秒了，便顧不上開(kāi)心了，立刻去翻下一張牌子。

是歷歷在目，一個(gè)很難形容的詞語(yǔ)。

周溪來(lái)用手指指著自己眼睛，恨不得用力地戳進(jìn)去，卻看得何照一頭霧水，周溪來(lái)的這一次形容真的是讓他沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，完全想不到是什么詞語(yǔ)。

“是什么呀，來(lái)點(diǎn)提示??！”看到時(shí)間所剩不多了，何照也開(kāi)始著急起來(lái)，語(yǔ)速都加快了一倍。

周溪來(lái)著急地指了指在場(chǎng)所有人，又指了指自己的眼睛，關(guān)于這個(gè)詞語(yǔ)，他是真的不知道還有什么可以表現(xiàn)的方式了。

他只能將最后一個(gè)機(jī)會(huì)全部寄托在何照的身上。

何照緊鎖眉頭，顯然還沒(méi)有看出周溪來(lái)的意思，而編導(dǎo)在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了：“5、4、3、2、1——”

就在最后一個(gè)倒計(jì)時(shí)發(fā)出來(lái)的同時(shí)，何照咬著牙，滿臉寫著試一把這三個(gè)字，大聲喊了一句：“歷歷在目！”

“對(duì)了對(duì)了，兄弟，我們成功了?。?！”

周溪來(lái)一把丟下手里的卡片，瘋狂地沖向何照，以巨大的沖擊力抱住了何照，何照接住他，開(kāi)心地抱著周溪來(lái)轉(zhuǎn)圈圈。

“服不服？服不服？就問(wèn)你服不服？！”周溪來(lái)得意地看著編導(dǎo)，看得編導(dǎo)說(shuō)不出半個(gè)字，直到她點(diǎn)頭說(shuō)了一句“我服”這才罷休了。