平戎沒有加入自發(fā)建起防護(hù)通道的高年級生隊伍，他的機體靜靜停在顧江初身后不遠(yuǎn)處，顧江初也還呆在方才接收到伊恩警示時抵達(dá)的位置，沒有跟上撤回的大部隊。

試圖向全員發(fā)出高能預(yù)警的那一刻，顧江初確信自己重新啟用了先前關(guān)閉的公頻發(fā)言功能，可他的預(yù)警還沒說完，粒子炮已與兩臺友方機體擦過，他一開始以為，是高能反應(yīng)干擾了通訊頻率，但在確認(rèn)過兩臺友機內(nèi)的駕駛員都還平安無事后，他發(fā)現(xiàn)自己的公頻發(fā)言依舊處在關(guān)閉狀態(tài)。

關(guān)鍵時刻，伊恩越級cao作，逆所屬者的心意而上，沒有讓顧江初的全員預(yù)警發(fā)送成功。

【演習(xí)場理應(yīng)防護(hù)周密，鄰近的域內(nèi)守軍也會提供援助支持，但方才打出那發(fā)粒子炮的對象繞過了正式軍的能量監(jiān)控裝置。】伊恩在精神場內(nèi)輕聲說，【直到象征高能靠近的白光侵入可視范圍內(nèi)，周圍友機才檢測到粒子流靠近，你如果先一步發(fā)出警示，該如何解釋你的‘人rou掃描’甚至高于正式軍的機甲？】

智能助手的考慮不無道理，顧江初當(dāng)然沒法解釋。

【可如果那發(fā)粒子炮不是個‘通告’，而是真的擊中了他們……】

顧江初沒把自己的假設(shè)做完，智能助手卻已保存了他的話語前半段，開始做出分析。

【這是個偽命題。】伊恩說，【對方的開火與你的預(yù)警幾乎同步，如果他們的第一目標(biāo)是傷人，那么那兩位先生現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)已經(jīng)化作了宇宙間的星星，與你的預(yù)警是否能夠送達(dá)沒有多大關(guān)聯(lián)，而他們的受難正是一次‘活預(yù)警’，會讓場內(nèi)其他人意識到嚴(yán)重性。】

顧江初不知道該怎么接話，他在精神場里沉默著，只有智能助手永遠(yuǎn)冷靜的聲音繼續(xù)在精神場內(nèi)輕輕震蕩。

【這通分析或許會讓我聽上去有些冷酷無情?！恳炼髡Z速不急不緩地說，【但我永遠(yuǎn)以你個人的安全為優(yōu)先，這是寫在我主程序內(nèi)的最高指令，不可修改，當(dāng)你的個人意愿與該指令相沖突，我會優(yōu)先執(zhí)行保護(hù)你的指令……非常抱歉?！?/br>
【……不，你沒必要對我道歉。】

許多過去從沒仔細(xì)思考過的問題猝不及防被推至眼前，顧江初閉了閉眼，暫時中止了這個話題。

現(xiàn)在并不是繼續(xù)與伊恩探討當(dāng)危難來臨，他是否該冒著暴露自身異于常人處的風(fēng)險去挺身而出的時候。

因為方才那幾分鐘的交談，鄰近的低年級學(xué)員基本都已撤離的差不多，遠(yuǎn)在這處角落的顧江初和衛(wèi)平戎一下顯得突兀起來。

顧江初看見有位高年級駕駛員向他亮起了信號燈，一道不熟悉的聲音在公頻內(nèi)響起：“別發(fā)呆，快回來！老師和教官們正在試圖和對方溝通，但對方只通過了我們的通訊請求，既不亮明身份，也不公布來意，氣氛很不對勁。”

顧江初微微一頓，他的機體轉(zhuǎn)向衛(wèi)平戎，遠(yuǎn)處的高年級學(xué)員注意到他機體動作，驀地又出聲叫他：“等等，別叫他?！?/br>
這個“他”指的是誰，答案不言而喻。

顧江初咽回一句毫無意義的“為什么”，啟用了自己的公頻發(fā)言功能——這一次伊恩沒再制止他，讓他在公頻里低聲開了口：“你們難道覺得，這次的伏擊也是他招來的嗎？”

對面的人仿佛被他問住了，又或許是自己的良心也過意不去，不敢把遭到伏擊這么大一個帽子都扣到某人身上，半晌沒接話。

但對面那人不好接話，總有人敢接。

這場突如其來的伏擊喚起了存在于大眾心底的某個共有認(rèn)知，并因當(dāng)下情形實在特殊，它在恐慌不安中持續(xù)發(fā)酵，最終匯成了一個危機中誕生的所謂“群眾觀點”。

敢于做惡人的那位自詡“群眾代表”，他要求顧江初趕快離開衛(wèi)平戎附近，返回艦內(nèi)，至于衛(wèi)平戎這個不知還會給大家?guī)硎裁吹摹拔ｋU分子”，則需要順應(yīng)“大眾期望”，繼續(xù)留在艦外最好。

顧江初幾乎被對方的理直氣壯氣笑了：“一支身份尚且不明的艦隊，擁有遠(yuǎn)超過我們的技術(shù)水平，能夠屏蔽我們通用偵查裝置的武裝，他要是真有能力招來這樣的部隊，那以后作戰(zhàn)可以專設(shè)一支‘搞事組’，主要作戰(zhàn)方式就是把他送入敵軍內(nèi)部，混入敵軍部隊，然后靠他給對方招去強力勁敵，我們就能在后方坐等敵軍潰敗了，是不是？”

顧江初是真的惱了，隨口胡扯出這么一串“未來戰(zhàn)略設(shè)想”，可公頻里的人不知是真傻還是裝傻，居然一本正經(jīng)的認(rèn)可了他的觀點。

對方說：“你說的有一定道理，但為了大家的安全考慮，恕我們現(xiàn)在不能夠接受衛(wèi)平戎登艦，現(xiàn)在不是拿大家的安危去驗證他的‘災(zāi)難能量’到底有多強的時候?！?/br>
顧江初無言以對，他只好深深吸口氣，再慢慢吐出來，徒勞的嘗試靠深呼吸把五臟六腑的惱火情緒都排出去。

就在這時，他后方的衛(wèi)平戎動了。

由于那人和顧江初是直接在公頻內(nèi)講話，他們的交談一字不落的聽在了衛(wèi)平戎耳里。

打從剛剛事態(tài)驟變，遠(yuǎn)方出現(xiàn)象征不祥的灼熱白芒起，衛(wèi)平戎就像是渾身都在低溫冰水里浸泡了一回，難以言喻的僵冷從表皮層一路滲透進(jìn)了骨子里，讓他定在了自己的駕駛位上，動彈不得。

不用他人議論，他自己那時候其實也在想：“是我嗎？”

這是我招來的嗎？

哪怕那支至今沒表態(tài)的武裝力量沒有真正傷到誰，可這毫不妨礙初臨戰(zhàn)火的學(xué)員們在倉皇躲回艦內(nèi)后感到劫后余生。

衛(wèi)平戎感激顧江初對他的維護(hù)，也能理解那些人的畏懼。

他關(guān)閉了自己的公頻發(fā)言功能，只保留了和顧江初之間的雙向小頻道，然后cao縱著自己的機體飛的更遠(yuǎn)了些，拉開了和顧江初間的距離：“沒關(guān)系，你趕快回艦，我……”

“等等?！鳖櫧醮驍嗨澳闳ツ?？”

雙向小頻道里傳出詢問的同時，兩架相鄰機體間才拉開的那點距離再次消泯。

顧江初緊跟上衛(wèi)平戎后撤的步伐，半點不在意他已距主艦更遠(yuǎn)了些。

公共頻道里有誰喊了句：“你跟去做什么？回來，危險！”

顧江初沒有回應(yīng)對方，只把那后半句內(nèi)容原封不動轉(zhuǎn)傳給了衛(wèi)平戎，同時，他的機體右甲悄無聲息滑開，三只高硬度防爆捕撈爪伸出內(nèi)甲，急追衛(wèi)平戎而去。

衛(wèi)平戎硬生生被顧江初的捕撈爪給拽了回來。

他們明明搭乘的該是同型號教學(xué)機體，可這同型號機體在顧江初手上，性能簡直優(yōu)越得出奇，不等衛(wèi)平戎就顧江初的“胡來”提出異議，這兩架教學(xué)機體就被強行對連在了一起。

“你……”

衛(wèi)平戎緊緊皺著眉頭，抬手就要強行解除綁定，可不知道顧江初是在綁定時做了什么手腳，給程序內(nèi)加裝了一個冷卻時