，澆了水，打掃了下雞籠，驚喜得發(fā)現(xiàn)兩個(gè)雞蛋。要知道，這兩只母雞抓回家之后，可能是受到了驚嚇，幾天也不下一個(gè)蛋，沒(méi)想到今天這兩只雞居然都下蛋了。

邱曉握著兩個(gè)雞蛋正美滋滋地想著，中午怎么吃這兩個(gè)雞蛋，是炒著吃，還是煮著吃呢？正這時(shí)候，李叔過(guò)來(lái)了，還挑來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一擔(dān)的肥料。邱曉趕緊把李叔讓進(jìn)院子。

李叔問(wèn)他吃過(guò)沒(méi)，邱曉忙答吃過(guò)了。李叔也不多話(huà)，領(lǐng)著他教著怎么施底肥，就是還沒(méi)種之前先給土壤施上肥。沒(méi)過(guò)一會(huì)，三兒也來(lái)了，這回不僅他來(lái)了，還把幾個(gè)假期里一起玩現(xiàn)在一起上學(xué)的小伙伴叫了過(guò)來(lái)，一共2個(gè)人，沒(méi)到10點(diǎn)，就把所有的地都施上肥了。

這時(shí)，李嬸拿著一包蔬菜種子進(jìn)來(lái)了，那天聽(tīng)到邱曉要種菜。她家的種子不多了，而且種類(lèi)也少，今天就去村里各家給邱曉要來(lái)了好些種子，種類(lèi)可多了。幾乎邱曉能叫的上來(lái)的蔬菜種子都拿了一點(diǎn)過(guò)來(lái)。這孩子要學(xué)種菜，當(dāng)長(zhǎng)輩不得好好幫襯著嗎。

李嬸，把各種種子攤開(kāi)給邱曉教這是什么菜的種子，每樣種子要怎么種。說(shuō)著先拿了一包豆角種子，走到一側(cè)墻邊，用鋤頭刨出一道溝，把種子均勻的撒下去，然后把土蓋上，叫過(guò)站在一旁的邱曉，趕緊澆水，這剛種下，一定要把地澆透了才行。邱曉聽(tīng)著就到缸里去舀水，可是就那么一溜地居然就把大半缸水澆完了。這還剩大半個(gè)院子沒(méi)種沒(méi)澆呢。

邱曉從沒(méi)想到，在種菜這件事上，澆水問(wèn)題會(huì)成為攔路虎。不是不可以從院子后面的泉水直接取水來(lái)澆地，但是問(wèn)題是，那眼泉水出水量不大，池子又淺，每次去取水，量不可能很多，平時(shí)光人生活取用，到?jīng)]什么，現(xiàn)在要把這一院子的地澆透，這可是得要跑上多少趟??？今天邱曉還有人幫忙，可以后總不能老麻煩別人吧。邱曉為此，愁得不行。

在這種主人發(fā)愁的時(shí)候，就該我們聰明能力的小智出馬了。

作為聰明能干的小智來(lái)說(shuō)，是一定想法設(shè)法幫助主人度過(guò)一切難關(guān)的。于是小智出手了，給邱曉支了一招——修水渠，引水灌溉。這似乎是小智從數(shù)學(xué)課本中的某道有關(guān)灌溉問(wèn)題的應(yīng)用題中找到的靈感。

由于地勢(shì)關(guān)系，邱曉可以挖一條水渠把泉水引到自家院子里，這樣就可以就近取水澆地了。經(jīng)過(guò)計(jì)算，小智給出的最佳線(xiàn)路方案，從泉眼處挖一條水渠通過(guò)邱家后門(mén)把水引進(jìn)院子里，第二段水渠是從后門(mén)一直修到前院門(mén)，最后把水渠接進(jìn)前門(mén)外的引水渠里，水流經(jīng)過(guò)前后門(mén)的問(wèn)題都不是太大，因?yàn)楫?dāng)初，邱家修院門(mén)的時(shí)候，是在院門(mén)下的地上鋪了一層青石板，現(xiàn)在只需要在青石板下面打通一段，掏出一個(gè)洞來(lái)，把水引過(guò)去就行，這樣水流不會(huì)對(duì)木質(zhì)的門(mén)框門(mén)板造成什么影響。

線(xiàn)路規(guī)劃好了，邱曉就把這個(gè)想法告訴了李叔，李叔覺(jué)得，邱曉是個(gè)好孩子，遇事愛(ài)動(dòng)腦筋，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法有什么問(wèn)題，就拍板同意了。于是大家伙兒，先把種菜種子的事放到一邊，開(kāi)始了挖溝開(kāi)渠的“浩大水利工程”。

邱曉他們一共6個(gè)人，李家三口，兩個(gè)小伙伴，再加邱曉。其中李家夫妻算兩個(gè)全勞力，剩下4個(gè)加起來(lái)勉強(qiáng)算2個(gè)全勞力。大家分工合作，其中，李嬸負(fù)責(zé)從泉眼到后門(mén)的十幾米地段，三兒和另兩個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)后門(mén)到前院的十來(lái)米的地段，邱曉則負(fù)責(zé)前院到前門(mén)外引水渠的地段，而李叔則有一個(gè)單獨(dú)工程要做，那就是，小智認(rèn)為泉水水量小挖多深的水渠也都會(huì)是淺淺的一層，只能用水漂來(lái)舀來(lái)用，這樣澆水同樣慢，所以在前院水渠流經(jīng)的中段規(guī)劃出一個(gè)蓄水池。水池要求正方形寬剛好一米，深半米，這樣每次泉水把水池蓄滿(mǎn)了以后用桶用瓢舀水都會(huì)很方便。而且之所以規(guī)定現(xiàn)有的寬和高，是為了使得一滿(mǎn)池水剛好是0.5方，到時(shí)候用來(lái)收取做任務(wù)就很方便了。嗯，一舉兩得。

李叔不愧是6個(gè)人里，力氣最大，行動(dòng)力最強(qiáng)的，他的蓄水池居然是最早完工的?？吹侥莻€(gè)方方正正的大坑，邱曉真心佩服啊。李叔挖好蓄水池后也沒(méi)閑著，又很快幫邱曉把前院的水渠挖好，并把門(mén)洞石板下面打通。6個(gè)人通力合作，在下午1點(diǎn)鐘不到的時(shí)候，整個(gè)工程基本完工了。但目前還不能放水，因?yàn)?，李叔說(shuō)要把蓄水池再加工一下，否則存不住水的。

眼看中午都快過(guò)了，邱曉沒(méi)讓大家走，而是邀請(qǐng)大家直接在自家吃午飯，他準(zhǔn)備給大家露一手。邱曉雖然不會(huì)做什么大菜，僅是一些家常菜，但也把自家有的最好的食材都拿了出來(lái)。并且把早上收到的雞蛋拿出來(lái)做了一鍋青菜蛋花湯。一頓飯吃得大家對(duì)邱曉贊不絕口。

吃過(guò)飯，休息一會(huì)后，李叔又給大家派任務(wù)了，他讓四個(gè)孩子去村子下面的河灘上撿些小石子回來(lái)，他自己回家拎了半袋子水泥回來(lái)。等到孩子們從河邊撿了石子回來(lái)，把石子和水泥參到一起用水一調(diào)，自制混凝土，鋪到蓄水池里。剩下的工作就是等水泥干了。

9月5日上午，大家伙兒一起聚在邱曉家院后的泉眼邊，等待著耗時(shí)一天半，出動(dòng)人工共6人次的偉大的水利工程即將竣工的“開(kāi)閘放水”儀式的開(kāi)始。

在開(kāi)挖水渠時(shí)，是從離泉眼三十公分遠(yuǎn)的距離開(kāi)挖的，因此，現(xiàn)在水渠里是干的，要放水，就是要把最后這三十公分的地方挖開(kāi)就可以了。

在這一即將記入邱家史冊(cè)的歷史時(shí)刻，邱曉他們的心情都是萬(wàn)分激動(dòng)的。在剛剛選舉開(kāi)挖最后一鍬土的時(shí)候，邱曉因地利原因（因?yàn)樗窃谒以鹤永锿诘模┒鴦俪觥?/br>
邱曉很激動(dòng)，一鐵鍬下去，泉水順著新開(kāi)辟的道路，順勢(shì)而下，流向了邱家院子，幾個(gè)孩子一聲歡呼，跟著水流飛奔而走。進(jìn)了院子，一起蹲在前院水池邊，看著泉水一點(diǎn)一點(diǎn)把池子續(xù)滿(mǎn)再沿著另一邊的水渠繼續(xù)前行，最終流回了引水溝。

李叔李嬸看著孩子們?nèi)杠S的樣子也很高興，李嬸把手一揮，央著大家去她家吃中飯。在剛剛親眼見(jiàn)證了自己的勞動(dòng)成果后，這頓飯邱曉和大家都吃得分外香甜。

到了下午，三兒被李嬸關(guān)到家里做作業(yè)，都已經(jīng)瘋了一天半了，第二天就要上學(xué)了，這作業(yè)還沒(méi)怎么寫(xiě)呢。另兩個(gè)孩子也趕緊回家趕作業(yè)去了。李叔被村里人叫走了。最后只有李嬸和邱曉回到了邱家院子。

今天下午的活不重，就是把前一天泡好的種子都種下去，再澆上水就行了。因此兩個(gè)人足夠了。邱曉跟在李嬸身后，忙著刨坑、忙著填土、忙著澆水。聽(tīng)著耳邊水渠里的