筑是什么，大家伙兒一定會(huì)說(shuō)是學(xué)校了。這點(diǎn)讓九龍鄉(xiāng)的人在全縣就是心有榮焉。

邱曉和大家一起走在鎮(zhèn)上唯一的這條主街上，街兩邊都是最高不超過(guò)三層的房子，多是老房子，新建的不多。邱曉根據(jù)門口的牌匾認(rèn)出有公家的郵電所、合作社、還有糧油店一類的私人店鋪，現(xiàn)在還不到八點(diǎn)，大多還沒(méi)有開(kāi)門，只是在路兩邊的便道上支著幾個(gè)早餐攤子。鄉(xiāng)政府位于主街的正中，看著大門和門里露出的建筑，上面都爬滿了植物，一看房子就是有年頭的。再往前走，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到學(xué)校了。

兩所學(xué)校并排建在鎮(zhèn)東頭的街北，街對(duì)面是個(gè)圍墻很高，很大很大的一個(gè)院子，聽(tīng)李叔講那是部隊(duì)的院子。里面有好些大卡車。后來(lái)才知道那個(gè)院子是山里駐軍的一個(gè)后勤補(bǔ)給站，平時(shí)進(jìn)山或出山的車輛人員都會(huì)在這里歇腳或過(guò)夜，來(lái)探親的家屬每次也都是住在這里的，山里是不讓去的。

因?yàn)槭青l(xiāng)里的學(xué)校，兩個(gè)學(xué)校都有一個(gè)大大的cao場(chǎng)，教學(xué)樓都建在進(jìn)大門的正對(duì)面，兩棟樓幾乎一模一樣。只是小學(xué)是四層樓，而初中那邊只是三層樓。

一眾人先經(jīng)過(guò)的是小學(xué)，在校門口揮手告別其他人，邱曉和李叔接著往前走幾步來(lái)到隔壁另一個(gè)校門口，走了進(jìn)去。邱曉只見(jiàn)正對(duì)的一棟三層的教學(xué)樓。教學(xué)樓整體是個(gè)對(duì)稱建筑，中間是樓梯，二三樓都是左右各3間教室。平均下來(lái)每個(gè)年級(jí)兩個(gè)班。而一樓則是樓梯東側(cè)被隔成了一樣大的6間房子，西側(cè)則只隔了兩小間和一大間，邱曉后來(lái)知道了，一樓東側(cè)是教師辦公室，西側(cè)是老師宿舍和食堂。

今天因?yàn)槌跻恍律鷪?bào)道，校園里的cao場(chǎng)上三三兩兩站著不少人，其中有很多像李叔這樣送孩子入學(xué)的家長(zhǎng)。李叔帶著邱曉走近人群打聽(tīng)報(bào)名情況，一位家長(zhǎng)答道，還沒(méi)見(jiàn)到老師呢，也不知道今年報(bào)名怎么個(gè)章程。

大家正寒暄的工夫，一樓東側(cè)靠近樓梯的那間屋門被從里推開(kāi)，走出一個(gè)二十來(lái)歲的年輕男老師，沖等候在cao場(chǎng)上的大家喊道：“大家安靜一下，……初一的這邊報(bào)名。大家都排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)按順序進(jìn)來(lái)。”

人群聞聲迅速靠過(guò)去，在間或一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)后排好了隊(duì)伍。邱曉前后望望，這學(xué)校老師的威信還真是不低啊，剛才還鬧哄哄的人群不一會(huì)兒功夫就迅速安靜了下來(lái)，只有個(gè)別人還在小聲交談。邱曉數(shù)了數(shù)在他前面有27個(gè)和他查不多的新生，后面看著也有四十多號(hào)，也不知今年初一是否就這這些人，還是有人還沒(méi)到。

整個(gè)報(bào)名過(guò)程應(yīng)該還是很快的，邱曉覺(jué)得沒(méi)過(guò)多一會(huì)就輪到自己了。李叔和他一同進(jìn)了辦公室，辦公室還是不小的，有三分之一間教室大嘛，里面靠窗對(duì)著擺放兩張辦公桌，兩邊靠墻都是一溜柜子。現(xiàn)在兩張辦公桌的椅子上各坐著一位男老師，左邊的正是剛才見(jiàn)過(guò)的年輕男老師，右邊的是一位上了年紀(jì)的男老師。兩人一進(jìn)去，年輕男老師就開(kāi)口了，

“戶口本和小學(xué)畢業(yè)成績(jī)單帶了沒(méi)？”

“帶了，帶了的?！崩钍逭f(shuō)著話從從邱曉那里要過(guò)兩樣?xùn)|西交給男老師。

“不用給我，給郭老師。”年輕男老師看李叔把東西遞向他時(shí)，忙揮手指向他對(duì)面的老教師。

這時(shí)，對(duì)面的老教師抬頭看過(guò)來(lái)開(kāi)口說(shuō)道：“這不是石灣的李大偉的爹嗎？叫…叫什么來(lái)著，哦，對(duì)了，李正海。怎么，送你家小兒子上學(xué)？不對(duì)哎，我記得你家小三沒(méi)到年紀(jì)??？”

“哎哎，原來(lái)是郭老師啊，是我，是我，我家三兒今年才上五年級(jí)，今兒是幫著送我家隔壁的邱正鯤家的娃，這不人家兩口子在城里打工，不清楚咱鎮(zhèn)中的開(kāi)學(xué)時(shí)間，把時(shí)間算差了。趕著進(jìn)城了。托我把孩子今天送過(guò)來(lái)。來(lái)，曉曉過(guò)來(lái)，我給你說(shuō)啊，這是郭老師，就是教過(guò)你大壯哥的班主任，可厲害了?！闭f(shuō)著話，把邱曉拉到身前。

邱曉被帶到桌子前，郭老師接過(guò)李叔遞上的相關(guān)憑證，看了下說(shuō)道：“哦，叫邱曉啊，今年多大了？”

“12，年底就13了?！鼻駮跃o張地答道，這個(gè)年紀(jì)見(jiàn)到老師都會(huì)有些緊張的。

“呦，小學(xué)還是在城里上的?！?/br>
一提到這個(gè)邱曉更緊張了，那張成績(jī)單上的數(shù)字可不怎么美妙。

但郭老師沒(méi)再說(shuō)什么，抬頭向?qū)γ娴皖^在一個(gè)好像是登記本的本子上用筆寫了些什么的年輕老師說(shuō)道：“小高，這個(gè)孩子分到你班上吧。”說(shuō)著把手里的戶口等憑證又遞給高老師。事后邱曉才知道，這兩位老師都帶初一的班，一人負(fù)責(zé)一個(gè)班，因?yàn)槔瞎蠋煵粌H是一名老教師還是這所學(xué)校的校長(zhǎng)，因?yàn)槔蠋煂?shí)在人手不夠，不得不頂上來(lái)親自帶一個(gè)班。而小高老師則是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，縣里緊急調(diào)到這里新手老師。

報(bào)名的時(shí)候?yàn)榱孙@得公正，郭老師私下里定了個(gè)“兩人規(guī)矩”，就是根據(jù)的報(bào)名的順序單數(shù)進(jìn)一班，雙數(shù)進(jìn)二班。因?yàn)榍駮允堑?8個(gè)報(bào)名的所以被分進(jìn)了小高老師負(fù)責(zé)的初一二班。

這時(shí)候的邱曉終于知道這位年輕老師姓什么了。高老師接過(guò)邱曉的資料，在本子上登記好，拿過(guò)手邊的收據(jù)本對(duì)李叔和邱曉說(shuō)道：“邱曉是吧，你分到我們二班，現(xiàn)在把學(xué)費(fèi)交一下，書費(fèi)加學(xué)雜費(fèi)一共二百三十五元?！?/br>
邱曉一聽(tīng)不等李叔提醒，趕忙掀開(kāi)上衣角，從里衣腰上縫的口袋里拿出一疊錢，數(shù)了正好的數(shù)交給高老師，高老師接過(guò)錢，開(kāi)了一張收據(jù)塞到邱曉手上。然后說(shuō)道：“好了，手續(xù)辦好了，上樓西邊第二間是二班的教室，去吧，先找位置坐，一會(huì)報(bào)完名，我們發(fā)書?！?/br>
兩人一聽(tīng)，趕緊答應(yīng)著向兩位老師道謝道別從辦公室出來(lái)。到了外面cao場(chǎng)上，李叔拉過(guò)邱曉說(shuō)道：“曉曉啊，這報(bào)好名了，沒(méi)啥事我就先回村了。戶口簿我先拿回去，晚上你過(guò)來(lái)取。再個(gè)，中午學(xué)校應(yīng)該有食堂，不行你也可以到鎮(zhèn)上吃，或者去找三兒，他媽給他午飯帶的多?！?/br>
邱曉點(diǎn)頭答應(yīng)。李叔又道：“記得晚上放學(xué)到鎮(zhèn)西頭等李二喜的車，找不到地，就和三兒放學(xué)一塊過(guò)去。我走了，快去教室里坐著。”

邱曉點(diǎn)頭表示都記下了，目送李叔離開(kāi)出了校門，這才轉(zhuǎn)身順著樓梯上到二樓，在樓梯西邊的第二間教室找到了自己未來(lái)三年將要學(xué)習(xí)的班級(jí)“初一二班”。邱曉走進(jìn)教室，原來(lái)有些紛亂的教室里瞬間一靜，只見(jiàn)七八個(gè)先到的同學(xué)一起望向門口，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)又重新轉(zhuǎn)頭聊天去了。

而邱曉卻是真的誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)主動(dòng)