，特指的情況下是‘a(chǎn)’”

“你哪里看出來是特指了？”陳辰不明白，文章的第一個(gè)單詞就用來填空，你哪里看出它是特指。

“你全文了沒有啊，這個(gè)最后選定需要你把全文都順完之后在填，你不會(huì)是上來就選了吧?！睂O周的眼睛從政治書上望向陳辰，一看他的表情就知道猜中了“第一個(gè)空你那么急做什么?！?/br>
“那，那你們?yōu)槭裁催@里都選擇year，沒有選擇yes或者ofcourse？？？”

李樂從物理公式中抬頭，看了下陳辰問的點(diǎn)“這個(gè)理解的短文很明顯是口語話的東西，所以year更符合情景?！?/br>
“你…你怎么會(huì)知道這個(gè)口語化？？？”陳辰就不明白了，自己上課是沒聽講還是怎么的，為什么李樂知道他不知道。

“看英文電影啊，電影里很多東西都口語話，報(bào)紙上就比較書面語，一對(duì)比就知道了?！崩顦氛f完，陳辰望向?qū)O周，發(fā)現(xiàn)孫周還點(diǎn)了點(diǎn)頭說道“就是這樣，其實(shí)這個(gè)選哪一個(gè)都沒有錯(cuò)，但是符合情景的話就是我們對(duì)了，當(dāng)然我們也不是正確答案，所以你不要太認(rèn)真?！?/br>
陳辰吐血，王宇直接不參與陳辰的找si行為。

等第四天考完出來回宿舍的路上，遇到了付博和任言兮。

“你們考完了？”付博一看是孫周他們就關(guān)心的問道“你們有被這小子打擊到?jīng)]有？”

“深深的覺得不是一個(gè)世界的?！标惓娇吹阶约旱年?duì)長立馬把這倆天遭受到的打擊給說了一遍，不過沒有換來安慰，卻遭到了深深的嘲笑。

“前任經(jīng)理為什么這么淡定?！备恫┌l(fā)現(xiàn)陳辰和王宇都面露菜色，李樂依舊正?！澳氵@是被打擊的面部失調(diào)嗎？”

“你才面部失調(diào)?！崩顦繁梢暤馈澳氵@么開心是因?yàn)槟阋脖簧钌畹拇驌暨^對(duì)吧?！?/br>
付博不說話了，陳辰小聲的說“因?yàn)槔顦泛蛯O周差不多，明明以前和我差不多，為什么現(xiàn)在和孫周差不多呢?！?/br>
“你走開，我和孫周隔著太平洋呢?！?/br>
“你真謙虛。”王宇吐血“你要是隔著太平洋，請(qǐng)問我們和他相隔多遠(yuǎn)？南極和北極嗎。”

“真的假的，你能跟上這孩子的思維。”付博認(rèn)識(shí)孫周很久了，兩家太熟，所以他從小也就聽著這孩子的成長史。自己的成績其實(shí)已經(jīng)不錯(cuò)了，再加上好友任言兮的全年級(jí)第一，一般人還真沒有辦法讓他感到驚訝，但是這孩子是真了不起。他可以拿著自己的試卷，把題目一題不錯(cuò)的做完，可以一目十行的快速完一本書還能倒背如流，光掌握的外語就有英語，法語，西班牙語。大家都覺得他會(huì)跳級(jí)，或者去申請(qǐng)讀少年班，但是他又出人意料的決定按部就班，不考慮突破，原因是他還不知道自己將來想做什么，等思考完這個(gè)問題再?zèng)Q定要不要提前完成學(xué)業(yè)…

“我沒有跟的上他的思維，只是王宇覺得我們兩的正確率比較高，我也不懂他怎么把‘我的老師’這種題材的作文寫成議論文的?！崩顦酚X得自己真冤枉，孫周明顯智商就很高，自己怎么可能會(huì)跟得上。

孫周拍拍李樂的肩膀，特別和善的說“其實(shí)比起他們，你的確算跟得上的?！?/br>
付博此時(shí)看李樂的眼神都不同了，李樂有一種被坑的感覺，算了多說多錯(cuò)，還是閉嘴吧。

“你們吃飯了沒，我們請(qǐng)大家去吃飯，祝賀下月考結(jié)束?！备恫┛吹搅死顦芬荒樀南訔墶?/br>
“你們不是下午還要考嗎”慶祝個(gè)毛線啊。

付博不在意的說“我們完全沒有什么可擔(dān)心的，我們是幫你們慶祝第一次月考啊?！?/br>
“我真謝謝你?！睂O周擺明覺得付博這是多此一舉“還是下午你們考完，晚上請(qǐng)我們好了?！?/br>
付博一臉感動(dòng)，這弟弟有時(shí)候還是滿靠譜的“不用客氣，晚上中午都一樣的?！?/br>
“晚上吃吧。”任言兮要是不說話李樂都會(huì)覺得其實(shí)他根本不存在好不好“考完試去找你們。”然后就帶著付博走了。

付博就不明白了，晚上吃和現(xiàn)在吃有什么區(qū)別呢?！捌鋵?shí)我再堅(jiān)持一下他們或許就答應(yīng)了?！?/br>
“不可能。”任言兮斬釘截鐵的回答“想太多。”

“你這是否認(rèn)了我的人格魅力。”聽完付博的這句話任言兮決定不回答才是明智的選擇。

考完試的雙休李樂決定回家，自從知道要月考后，李樂就一直待在學(xué)校里沒有回家，考完試該回家一下。

因?yàn)榻裉熘皇菍?duì)答案估分，所以李樂回家的時(shí)間比較早，一進(jìn)門就看到大舅已經(jīng)坐在自家啥發(fā)生了，一副主人家的感覺，李樂皺皺眉。

“呦，小樂回來了啊。實(shí)驗(yàn)放學(xué)這么早，難怪比不上一中，一中不到五點(diǎn)是不會(huì)放學(xué)的?！?/br>
李樂當(dāng)沒有聽見“大舅好，爸媽我先回房間了。”說完頭也沒回進(jìn)了房間。

李樂不想聽大舅在家里的高談闊論，索性帶上耳機(jī)一邊聽歌一邊默寫歌詞。為什么要默寫歌詞呢，因?yàn)槟翘煸诔燥埖臅r(shí)候任言兮隨口說道“其實(shí)很多英文歌發(fā)音都是很模糊的，如果你能一邊聽一邊把歌詞全部默寫出來，那是對(duì)聽力的一種強(qiáng)大鍛煉?！崩顦坊厝フ迷嚵艘幌?，果然要說唱歌，估計(jì)大家也感覺不到你唱的和原唱會(huì)有多少差距，但是如果是默寫，很多小地方或許就忽略了，無形中李樂覺得任言兮比付博靠譜太多了，每次提的建議都是很有用的。李樂來了興趣，開始一首一首的默寫。

不知道過了多久，李樂恍惚聽到有人敲門，轉(zhuǎn)身望去，李歡已經(jīng)自己走了進(jìn)來?！霸诼牳琛崩顨g拿起李樂默寫的歌詞“你默寫歌詞？”

“練聽力，一個(gè)學(xué)長教我的辦法。”李歡也忍不住點(diǎn)頭“這的確是一個(gè)很妙的辦法，你這個(gè)學(xué)長不錯(cuò)?！?/br>
“聽說也是全年級(jí)第一。”這個(gè)聽說肯定是孫周，孫周別看對(duì)付博的評(píng)價(jià)一般，但是對(duì)任言兮的評(píng)價(jià)還是很高的，在這個(gè)學(xué)霸眼里任言兮就是另一個(gè)學(xué)霸，孫周是典型的學(xué)霸，學(xué)習(xí)成績很好，體能太差，但是任言兮就真的是德智體全面發(fā)展的標(biāo)兵，學(xué)習(xí)好，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)好，聽說辯論也很強(qiáng)，要說孫周夸獎(jiǎng)過誰，李樂只聽過任言兮。

李歡此刻心里想的是“難怪自己給弟弟介紹什么，都被人搶先一步，原來就是這個(gè)人?！毙睦镫m然有點(diǎn)怨恨，但是表面上真是一點(diǎn)都沒有表現(xiàn)出來“這個(gè)人不錯(cuò)，是個(gè)好朋友?！?/br>
“我們只是認(rèn)識(shí)?！痹诶顦费劾锶窝再夂妥约耗墙^對(duì)不是朋友，只是朋友的朋友而已。

李欲再說點(diǎn)什么，有人來敲門了，一看是伍琳進(jìn)來，李樂和李歡