圍觀的人。

以前來三班窗戶上圍觀的大部分都是低年級(jí)的Omega們。這次駱傾返校后，居然還看到窗戶邊上多了Alpha。

東曙軍校在校的Alpha就是花名冊(cè)上面那幾個(gè)人，幾乎個(gè)個(gè)都曾經(jīng)和駱傾打過交道。此時(shí)他們看到駱傾看過來，居然還朝駱傾揮了揮手。

駱傾：“……”

林帆也看到了，趕緊替駱傾唾了一聲：“這些Alpha也不照照鏡子，就他們那副模樣也敢過來?！?/br>
Alpha對(duì)Omega有天生的興趣，東曙軍校多了一個(gè)Omega，而這個(gè)新的Omega還是以前大名鼎鼎的校草，Alpha們對(duì)此覺得又新鮮又好玩。

知道林帆是在安慰自己，駱傾沒有說話。

聚在三班窗戶上的人越來越多，他們?cè)诖皯暨吷辖活^接耳，甚至還有人拿出了終端想對(duì)準(zhǔn)駱傾。

然而就在他們打算拍照的時(shí)候，一個(gè)修長的背影擋住了他們的視線。

窗門口透出來的光線被他遮了一半，同時(shí)也隔絕了窗戶外面的學(xué)生的指指點(diǎn)點(diǎn)，駱傾和林帆都是一愣，目光往那個(gè)人看去。

只見出現(xiàn)在他們和窗戶之間的人，身量很高，皮膚在光線下白得通透，他的臉上還有沒有褪去的一點(diǎn)淤青，此時(shí)正低垂著頭發(fā)著手中的作業(yè)本，不是剛剛來的轉(zhuǎn)校生兼職學(xué)習(xí)委員是誰？

“咦？以前覺得蘇同學(xué)看上去好像有點(diǎn)瘦弱，今天突然覺得他個(gè)子也挺高大的是怎么回事？”林帆看到蘇立黎出現(xiàn)，不由得咋舌。

“……呵！”駱傾翻了個(gè)白眼。

“不過蘇同學(xué)前幾天好像被人打了，你看他嘴上的淤青到現(xiàn)在都還沒退去下?！绷址值馈?/br>
這回駱傾已經(jīng)懶得抬眼皮了：“是我打的。”

林帆：“？？？啊？”

他正想問怎么回事，就見到旁邊的駱傾手往桌子上一枕，頭再往手臂上一靠，直接悶頭睡覺去了。

“……”

林帆剛剛還想到，他記得蘇同學(xué)好像也是Alpha來著的。

駱傾這一趴就直接睡了過去，直到旁邊的林帆不停地用腳踢著他的靴子，他才皺著眉睜開眼睛。

他睡眼惺忪地睜開眼睛，視線聚了聚，就看到旁邊的林帆在他旁邊無聲地做口型。

——老秦叫你。

林帆拼命朝駱傾努眼。

駱傾的意識(shí)聚了聚，就聽到班主任老秦的聲音從講臺(tái)上傳來。

“人形機(jī)械的動(dòng)力系統(tǒng)有六檔，通常我們?cè)趩?dòng)和暫停推進(jìn)的時(shí)候需要怎么cao作？駱傾，這題你來給大家講解一下?！?/br>
班主任老秦直接點(diǎn)了駱傾的名字。

駱傾這才記起來，今天的基礎(chǔ)機(jī)械原理課程當(dāng)中有老秦主講的課程。

他偏科嚴(yán)重，MECH基礎(chǔ)原理基本是及格分以下，一般情況下老師很少會(huì)讓他回答問題，今天這個(gè)情況多半是老秦看到他上課睡覺，故意點(diǎn)他的名字。

老秦來上課之前就已經(jīng)有基礎(chǔ)課的老師給他報(bào)告稱駱傾睡了一整堂課，結(jié)果等他上課的時(shí)候，這個(gè)二世祖居然還沒有醒過來。

駱二世祖平時(shí)占著自己的父親的身份沒人敢對(duì)他怎么樣，以前是Beta的時(shí)候就處處給老師添堵，當(dāng)Alpha的時(shí)候還把別的班的Alpha給打了，現(xiàn)在是Omega了還不收斂。老秦氣不打一處來，直接點(diǎn)了駱傾的名字。

被班主任點(diǎn)名，駱傾只好站了起來。

他是全校的風(fēng)云人物，最近又出了Alpha變成Omega的事情，一站起來，班里所有人的目光都聚了過來。

這些目光有好奇的、有探究的、也有幸災(zāi)樂禍的，就像是看熱鬧一樣想從駱傾身上看出一點(diǎn)端倪過來。

駱傾掃了教室的人一眼，忽略掉林帆小聲說答案的聲音。

“不知道?！瘪槂A回道。

MECH基礎(chǔ)知識(shí)是他弱項(xiàng)，他是不知道正確答案。

老秦眼睛抽了抽，他知道駱傾是個(gè)囂張跋扈的主，此時(shí)看到他轉(zhuǎn)成Omega以后還是一副不知天高地厚的模樣，語氣也加重了：“駱傾，你不是MECH實(shí)戰(zhàn)科目全部是S級(jí)，這些理論知識(shí)可都是要實(shí)踐中運(yùn)用的，你怎么可能會(huì)不知道？”

“……”駱傾皺了皺眉。

老秦繼續(xù)問：“你平時(shí)在MECH演練中是怎么啟動(dòng)和暫停推進(jìn)的？”

這確實(shí)是最基礎(chǔ)的cao作項(xiàng)目。

“需要什么速度就調(diào)整什么速度。”駱傾默了默，還是回答道。

反正他是這么cao作的。

老秦笑了起來，眼神中卻透露出一絲嘲諷。

“駱傾，我真不知道你實(shí)戰(zhàn)是怎么拿到S級(jí)的?！彼抗鈷吡艘谎蹖W(xué)生，再度點(diǎn)名道：“蘇同學(xué)，你是學(xué)習(xí)委員，你來告訴駱傾真正的cao作方法?！?/br>
“……”

“……”

在叫到蘇立黎的名字的時(shí)候，駱傾的下眼瞼很快抽搐了幾下。

蘇立黎也沒想到班主任會(huì)叫他，聞聲猶豫了一下，還是站了起來。

“MECH裝甲運(yùn)行過程中，因?yàn)闄C(jī)甲過于沉重和貴重的原因，為了防止過多損耗，原則上推進(jìn)和暫停裝甲運(yùn)行需要循序漸進(jìn)調(diào)整速度的區(qū)間。”蘇立黎頓了頓，還是將基礎(chǔ)知識(shí)的cao作方法說了一遍。

老秦滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后對(duì)著駱傾道：“駱傾，這才是正確的cao作方法。按照你說的那種方法來cao作裝甲，裝甲還沒開始運(yùn)行就能被你直接運(yùn)行過載報(bào)廢了。我現(xiàn)在真懷疑你這個(gè)S級(jí)拿的是不是都是水份?！?/br>
駱傾扯了扯嘴角，沒有說話。

但很快又有人接上了老秦的話：“秦老師，剛剛我說的只是原則上，但MECH實(shí)戰(zhàn)瞬息萬變，如果遇到緊急事態(tài)，強(qiáng)行推進(jìn)和暫停裝甲也是可以直接按照駕駛員的需要來cao作?！?/br>
老秦一愣，顯然沒想到蘇立黎會(huì)繼續(xù)說下去。

“不可能?！崩锨芈勓?，下意識(shí)地反駁道，“課本上已經(jīng)清楚寫著強(qiáng)行運(yùn)作裝甲會(huì)發(fā)生的后果，輕則裝甲受損、駕駛員受傷，重則機(jī)體自燃自爆?！?/br>
“課本上是理論?！碧K立黎沉穩(wěn)的聲音已經(jīng)響了起來，“實(shí)踐中會(huì)出現(xiàn)各種突發(fā)情況。強(qiáng)行調(diào)整速度可產(chǎn)生攻擊奇效。”

“只不過我說的這一點(diǎn)需要大量和長期的訓(xùn)練，普通的駕駛員并不會(huì)掌握?！彼盅a(bǔ)充道。

☆、靈光一閃

老秦聽得一愣一愣的。

他雖然是班主任，但他專攻的是MECH理論這一塊，實(shí)戰(zhàn)方面并沒有S級(jí)別的能力。

而現(xiàn)在一個(gè)全科目都是S級(jí)的學(xué)生正在反駁他的話，尤其提到的還是實(shí)踐方面的，讓他一下子面子上難堪起來。

他有點(diǎn)后悔讓蘇立黎回答問題了。

所幸最后一句他終于找了個(gè)臺(tái)階。老秦點(diǎn)頭道：“對(duì)嘛，你這個(gè)cao作方法只適用于特殊的人群，