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很想再和女兒多待一會(huì)兒,可也怕打擾她休息,好歹病房條件還算不錯(cuò),勉強(qiáng)能讓團(tuán)子休息一晚。 見(jiàn)自家小舅舅大晚上跑來(lái),一點(diǎn)都沒(méi)關(guān)心自己的傷勢(shì)如何,抓著小團(tuán)子的事問(wèn)東問(wèn)西,得到答案就干脆利落地抬腿走人,始亂終棄這一手玩得賊溜。 牧嘉風(fēng)很想搖著他大聲質(zhì)問(wèn),到底誰(shuí)才是你的小可愛(ài)!你說(shuō)你說(shuō)! 不過(guò)很可惜,他不敢。 ** 第二天一大早,團(tuán)團(tuán)就被牧嘉風(fēng)的人送到了幼兒園。 財(cái)大氣粗的他,直接從頭到尾都給團(tuán)團(tuán)換了一個(gè)新行頭。 當(dāng)然給出的理由并不是那么好聽(tīng),以至于團(tuán)團(tuán)下車(chē)時(shí)還在生悶氣。 跟司機(jī)叔叔禮貌道別,團(tuán)團(tuán)這才走進(jìn)幼兒園。 “哇團(tuán)團(tuán),你這身衣服好好看呀?!?/br> 蘇小茜剛進(jìn)大門(mén),就見(jiàn)到團(tuán)團(tuán)走在她前面,她快步上前,這才發(fā)現(xiàn)小伙伴與平時(shí)不同的打扮。 團(tuán)團(tuán)低頭扯了扯裙角:“這是牧哥哥送的?!?/br> 蘇小茜看著小伙伴身上漂亮的公主裙,發(fā)出羨慕的聲音:“真好誒,我也想要這么漂亮的裙裙?!?/br> 兩個(gè)小伙伴邊走邊聊天。 自從小花貓出事以后,蘇小茜已經(jīng)很久沒(méi)有這樣跟團(tuán)團(tuán)好好聊天了,以至于人都到了班級(jí)門(mén)口,還磨磨蹭蹭半天才分開(kāi)。 今天上午是手工課,老師在課堂上公布的任務(wù)是要以小組為單位,每一組都要上交某個(gè)系列的剪紙作品。 在這一個(gè)多月的時(shí)間,團(tuán)團(tuán)已經(jīng)躍升為班上最受歡迎小朋友。 老師表達(dá)自由分組的話音剛落,團(tuán)團(tuán)的周?chē)呀?jīng)圍了好幾圈來(lái)邀請(qǐng)她的小伙伴。 “團(tuán)團(tuán)跟我們一組吧~” “才不呢,團(tuán)團(tuán)要跟我們一起!” “我們這組打算剪動(dòng)物哦,團(tuán)團(tuán)可以做兔兔,要不要來(lái)?” 陸團(tuán)團(tuán)一聽(tīng)可以做兔兔,立刻點(diǎn)頭:“好呀?!?/br> 剛站起身,團(tuán)團(tuán)就瞧見(jiàn)秦思辰一個(gè)人孤零零地坐在椅子上,跟她這邊的盛況不同,他的身邊沒(méi)有一個(gè)小朋友,甚是可憐。 她跑過(guò)去,拉起他的小手發(fā)出邀請(qǐng):“辰辰哥哥我們一起剪兔兔吧”。 還沒(méi)等秦思辰回復(fù),旁邊邀請(qǐng)團(tuán)團(tuán)的小朋友突然發(fā)出一聲驚疑,有點(diǎn)不太樂(lè)意地道:“可是,我們這組人已經(jīng)滿了誒?!?/br> 秦思辰剛剛展露的笑容瞬間凝固,他唰地一下收回手,整個(gè)人更加瑟縮。 團(tuán)團(tuán)看了一圈,認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù):“一二三四,加上團(tuán)團(tuán)就是五個(gè),老師說(shuō)可以五到六個(gè)小朋友一起,沒(méi)有滿呀?!?/br> 小朋友有些嫌棄地瞥了秦思辰一眼,自以為小小聲說(shuō)道:“大班的小胖讓我們不要跟他玩,還說(shuō)秦思辰他怪怪的,團(tuán)團(tuán)你也別跟他玩了。” 秦思辰將他的話一字不落地聽(tīng)進(jìn)耳朵里,他失落地低下頭。 他就知道像他這樣的人,能在放學(xué)時(shí)間跟團(tuán)團(tuán)一起玩已是驚喜,哪能要求在幼兒園都能時(shí)時(shí)刻刻在一起呢。 雖然團(tuán)團(tuán)他們放學(xué)經(jīng)常出去玩,可是在幼兒園里倒也接觸得不太多。 主要是團(tuán)團(tuán)身邊總是圍繞著很多小朋友,秦思辰膽子小,很少會(huì)去湊熱鬧,蘇小茜又在隔壁班。再加上最近這段時(shí)間團(tuán)團(tuán)每天就想著醫(yī)院的小貓崽,已經(jīng)很久沒(méi)跟小伙伴一起玩了,更別說(shuō)還要關(guān)注小伙伴的近況。 乍聽(tīng)見(jiàn)小伙伴被孤立的消息,團(tuán)團(tuán)大受打擊。 她連辰辰哥哥被人欺負(fù)了都不知道,她這個(gè)朋友好失職! 她生氣地反駁:“才不是,辰辰哥哥才不是什么怪孩子。辰辰哥哥是團(tuán)團(tuán)的朋友,大家也是團(tuán)團(tuán)的朋友,如果你不讓辰辰哥哥跟團(tuán)團(tuán)玩,那你也不是我的朋友了,哼!” 小朋友沒(méi)想到自己一句話引來(lái)團(tuán)團(tuán)這么大段話說(shuō),小小的腦袋被團(tuán)團(tuán)的朋友論說(shuō)得暈乎乎的,也沒(méi)仔細(xì)想話里的意思,就迷迷糊糊點(diǎn)頭了。 團(tuán)團(tuán)見(jiàn)狀,立刻拉著秦思辰就往小伙伴那邊走去:“辰辰哥哥我們一起剪紙吧。” 當(dāng)秦思辰真的與幾個(gè)小朋友坐在一起時(shí),腦袋還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。 他因?yàn)閮?nèi)向,一直以來(lái)在幼兒園里都不受小朋友喜歡,不論是玩游戲,還是老師布置的任務(wù),都沒(méi)有小朋友愿意跟他一起。甚至因?yàn)槟懽有。?jīng)常被大班幾個(gè)同學(xué)欺負(fù),老師雖然制止過(guò)幾次,可畢竟還有那么多孩子要照顧,總有管不過(guò)來(lái)的時(shí)候。 所以漸漸地,他也越來(lái)越不愿意來(lái)幼兒園。 如果不是團(tuán)團(tuán)meimei,他可能到現(xiàn)在都沒(méi)有一個(gè)朋友…… 秦思辰神游天際,手上的動(dòng)作卻半分沒(méi)停。 “團(tuán)團(tuán)你的兔兔好可愛(ài)呀?!迸赃呉幻∨笥洋@訝地看著團(tuán)團(tuán)剪的小兔子。 團(tuán)團(tuán)看著自己剪出來(lái)的兔兔,也十分高興。 她將剪好的小兔子放到一邊,看向右邊的秦思辰。 本來(lái)想看他需不需要幫忙,就見(jiàn)秦思辰面前已經(jīng)擺了好幾個(gè)剪好的小動(dòng)物剪紙。 她好奇地拿起來(lái)看,沒(méi)想到每一個(gè)都栩栩如生,不論是舔毛的貓,還是跑跳的狗,亦或是吃草的兔子,都十分精致可愛(ài),就像照片里一樣。 “辰辰哥哥你好厲害啊,這個(gè)比團(tuán)團(tuán)剪得還好看!” 團(tuán)團(tuán)看了眼秦思辰剪出來(lái)線條優(yōu)美的兔兔,和自己這個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)兔兔一對(duì)比,剛剛還把這個(gè)奉為心中寶的團(tuán)團(tuán),立刻就將自己的丟到一邊。 團(tuán)團(tuán)的聲音絲毫沒(méi)有掩蓋,秦思辰的身邊瞬間圍了一圈好奇的小朋友,然后又引來(lái)一陣喧嘩的哇哇聲。 小朋友的崇拜有時(shí)候來(lái)得就是這么快。 一堂手工課結(jié)束,秦思辰從班級(jí)里的“空氣人”,眨眼間就變成受表?yè)P(yáng)最多的小朋友。 他懵懵懂懂地接受了小朋友的贊美,就連老師都欣慰地摸摸他的頭。 他有些小慌張地拉住團(tuán)團(tuán)的衣角:“meimei……” 卻沒(méi)想到團(tuán)團(tuán)有些鄭重地看向他,認(rèn)真地道歉:“對(duì)不起辰辰哥哥,之前是團(tuán)團(tuán)太懦弱了,因?yàn)樾』ㄘ埖氖虑槎紱](méi)有好好關(guān)心你,才讓你被別人欺負(fù)?!?/br> 秦思辰:“?” 陸團(tuán)團(tuán):“你放心,以后團(tuán)團(tuán)絕對(duì)不會(huì)讓你和蘇小茜被其他小朋友欺負(fù),我一定會(huì)好好保護(hù)你們的!” 秦思辰:“??” 陸團(tuán)團(tuán):“小胖欺負(fù)辰辰哥哥,那就是欺負(fù)團(tuán)團(tuán),mama說(shuō)過(guò)即使是小孩也不能白白受欺負(fù),一定要將事情弄明白。辰辰哥哥走,我們?nèi)フ倚∨?,替你出口氣!”她牽著秦思辰的胖手,就要將他往門(mén)口方向拉。 秦思