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個(gè)世界還有誰(shuí)值得信任?”孟仲搖頭低嘆,繼而想到那些血水里或許也有常琦等人的尸體,臉色不由變了變。“至少我還能信任宋博士,對(duì)嗎?”梵伽羅愉悅地低笑。宋睿也忍不住笑了:“對(duì),你完全可以信任我?!?/br>兩人互相對(duì)視,眼里只有彼此。“你發(fā)現(xiàn)了嗎?”笑罷,宋睿換上了嚴(yán)肅的語(yǔ)氣。“發(fā)現(xiàn)了?!辫筚ち_點(diǎn)點(diǎn)頭。孟仲?gòu)?qiáng)打精神問(wèn)道:“你們又在打什么啞謎?”“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?當(dāng)所有人都在瘋狂爭(zhēng)搶那枚玉佩時(shí),張陽(yáng)卻坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。”梵伽羅徐徐開(kāi)口,宋睿緊跟著解釋:“他不但沒(méi)有被貪欲支配,反而先行一步逃離了會(huì)議室,進(jìn)而躲開(kāi)了一場(chǎng)無(wú)差別的殘殺,他肯定還活著?!?/br>梵伽羅給張陽(yáng)下了定義:“他不是一個(gè)簡(jiǎn)單人物?!彼晤qR上跟進(jìn):“該進(jìn)的時(shí)候進(jìn),該退的時(shí)候退,心狠手辣、城府深沉,他會(huì)是一個(gè)可怕的對(duì)手?!?/br>聽(tīng)兩人這么一說(shuō),孟仲才想起來(lái),張陽(yáng)的確在玉佩爭(zhēng)奪戰(zhàn)展開(kāi)的時(shí)候就跑了,這可與他平時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的貪婪、激進(jìn)、猖狂、倨傲完全不符!他的外在形象肯定是偽裝的,他哪里是什么沒(méi)腦子的紈绔!“這人藏得可真深??!”孟仲搖頭感嘆,繼而又想起另外一個(gè)疑問(wèn):“蕭言翎為什么會(huì)分裂成兩個(gè)人?梵老師您對(duì)她做了什么?”“不是我對(duì)她做了什么,是宋博士對(duì)她做了什么。其實(shí)我也很好奇。”梵伽羅看向坐在自己身旁,正認(rèn)真開(kāi)車的男人。宋睿不答反問(wèn):“你們知道人格分裂是怎樣產(chǎn)生的嗎?”“不知道?!辫筚ち_和孟仲齊齊搖頭,許藝洋也趴在椅子靠背上,好奇地看著宋博士。“人格分裂又叫做解離癥,顧名思義,它的主要特征是患者將引起他內(nèi)在痛苦的意識(shí)活動(dòng)或記憶,從自己的整個(gè)精神層面解離開(kāi)來(lái),以保護(hù)自己。這個(gè)分離出來(lái)的,失去了痛苦記憶的自我是一個(gè)全新的自我,擁有獨(dú)立的個(gè)性和行為能力,所以他可以從容地應(yīng)對(duì)外部的殘酷環(huán)境。也就說(shuō),人格分裂的主要成因就是痛苦的遭遇和強(qiáng)烈的精神刺激。親手殺死父母,這樣的遭遇夠不夠痛苦?”“夠,太夠了!”孟仲滿臉唏噓。宋睿進(jìn)一步解釋:“所以那天早上醒來(lái),蕭言翎才會(huì)失去此前的記憶,從那時(shí)候起,她就已經(jīng)出現(xiàn)了人格分裂的跡象,而我抓住這一跡象,誘導(dǎo)她進(jìn)行更深一步的分裂。我這樣做是想削弱她的意識(shí),讓她分裂成互相仇恨的兩個(gè)新人格,繼而展開(kāi)內(nèi)耗。她的意識(shí)被新人格削弱,意念和磁場(chǎng)也會(huì)同時(shí)被削弱,梵伽羅的壓力一定會(huì)減輕很多,這是rou眼看得見(jiàn)的結(jié)果。但是我沒(méi)想到她的分裂竟然會(huì)那樣徹底,竟然變成了完全獨(dú)立的兩個(gè)人?!?/br>宋睿嘆息道:“人的內(nèi)心遠(yuǎn)比這個(gè)世界更復(fù)雜!”孟仲聽(tīng)懵了,消化良久才心服口服地說(shuō)道:“宋睿,難怪沒(méi)了宋家的庇護(hù),你也能爬到如今這個(gè)地位,你的成功不是沒(méi)有理由的!”他沒(méi)說(shuō)的是,正是因?yàn)楹糜褜?duì)人心的算計(jì)達(dá)到了如斯恐怖的程度,才會(huì)有那么多人對(duì)他恨之入骨,其中甚至包括他的家人。梵伽羅補(bǔ)充道:“宋博士不僅僅幫我削弱了蕭言翎的意念,還利用話術(shù)挑動(dòng)所有人的**,讓他們爭(zhēng)搶玉佩,進(jìn)而陷入了自我殘殺。我們能平安離開(kāi),宋博士居功至偉!”宋睿連連擺手自謙,嘴角卻勾起一抹弧度。被梵伽羅夸獎(jiǎng)總會(huì)令他抑制不住自己的笑容。一個(gè)疑惑解開(kāi)了,孟仲又想起另外一個(gè),連忙追問(wèn):“梵老師,那傭兵為什么會(huì)爆炸?”梵伽羅碰了碰宋睿握著方向盤(pán)的手,嗓音含笑:“這個(gè)問(wèn)題你還是得問(wèn)宋博士?!?/br>“什么?這事兒又是你干的?你不會(huì)也是靈媒吧?”孟仲震驚了。宋睿不答反問(wèn):“人類為什么會(huì)站上食物鏈的頂端?”“因?yàn)槲覀冇兄腔?。”孟仲呆呆地說(shuō)道。“沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲覀冇兄腔郏美霉ぞ?。我們做不到的事,工具可以幫我們做到。想必你知道這頭顱是怎么來(lái)的吧?”宋睿從西裝口袋里掏出一個(gè)黑乎乎的東西,轉(zhuǎn)手遞給梵伽羅。“這不就是那個(gè)讓人智商猛增的腦袋嗎?我們?cè)趯?dǎo)播室里看完了梵老師通靈的全過(guò)程,所以我們知道這玩意兒是什么東西。當(dāng)時(shí)張陽(yáng)就說(shuō)要把它弄過(guò)來(lái)玩玩,氣得我差點(diǎn)跟他動(dòng)手。我的主張是這種邪物就應(yīng)該交給梵老師保管,給別人我不放心?!?/br>“事實(shí)上它的作用不是讓人智商猛增,而是讓人的信念無(wú)限加強(qiáng)。你認(rèn)為自己能成為天才,那你就一定會(huì)成為天才。信念是一個(gè)很奇妙的東西,它能讓一個(gè)人發(fā)揮出百分百的潛能,把不可能變?yōu)榭赡堋!?/br>“所以呢?它和爆炸有什么關(guān)系?”宋睿轉(zhuǎn)而提出另一個(gè)問(wèn)題:“喚醒玉佩的力量是什么,你知道吧?”“知道,是人類的**!”孟仲點(diǎn)點(diǎn)頭。“所以我猜想,當(dāng)一個(gè)人的**達(dá)到某個(gè)極限并且傳導(dǎo)給玉佩時(shí),它會(huì)被激發(fā)出與這個(gè)**相對(duì)應(yīng)的能力,譬如蕭言翎的世界為我轉(zhuǎn)動(dòng),又譬如傭兵的舉世無(wú)敵。所以在握住梵伽羅的手時(shí),我把我的**也傳遞了過(guò)去,又唯恐這**不夠強(qiáng)烈,所以借助這個(gè)頭顱增強(qiáng)了我的信念。結(jié)果證明那玉佩果然聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,并且被我激發(fā)了一個(gè)全新的能力?!彼晤P煨煺f(shuō)道。“你激發(fā)了它什么能力?”孟仲完全被好友的話吸引了,而梵伽羅則用指尖梳理著那顆頭顱的亂發(fā),嘴角噙著一抹了然的笑。那般強(qiáng)烈的欲念,他當(dāng)時(shí)又怎么可能感覺(jué)不到?只是他沒(méi)想到宋博士竟然真的能成功。“破壞,無(wú)差別的破壞。”宋睿一字一句開(kāi)口:“破壞外部,也破壞內(nèi)部。換一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)法就是——拿到玉佩的人不但會(huì)瘋狂破壞外部的環(huán)境,身體內(nèi)部也會(huì)自行破壞。你了解我,所以你應(yīng)該知道,我從小到大都在壓抑心中的破壞欲,既破壞自己,也破壞整個(gè)世界。如果說(shuō)別人的**是洪流,那么我的**就是無(wú)底深淵,有了頭顱的加持,這深淵會(huì)變成黑洞,吞噬掉一切?!?/br>“我知道你從小就喜歡研究醫(yī)學(xué),譬如解剖小動(dòng)物之類的,后來(lái)你爸媽帶你去看心理醫(yī)生,你好像就變得正常了。我沒(méi)想到你竟然一直都沒(méi)變?!泵现贊M臉都是怔然。“是的,我一直沒(méi)改變過(guò),我