，一箭能射飛一只。哥舒觀察了一下形勢(shì)，讓所有的冰法合力凍住靠近船的一小塊海面。冰系法術(shù)雖然勢(shì)微，但勝在船上這些法師等級(jí)高，不一會(huì)兒海上就出現(xiàn)了一塊僅容一人站立的浮冰。哥舒拔劍翻身躍下。

有了哥舒群攻劍術(shù)的加入局勢(shì)漸漸開朗起來。兔子先生在沈諾懷里掙扎了一下，變回人形握住法杖，把沈諾嚇了一大跳。

“兄弟你這是干嗎？”

兔子先生臉色慘白，變回人形以后暈船的癥狀更嚴(yán)重，他斷斷續(xù)續(xù)吟唱大規(guī)模治療魔法。

“就你這樣還想救人？”沈諾連忙打斷他，“別倒下就不錯(cuò)了。你急什么還有我呢?！彪m然等級(jí)比不上對(duì)方，接連幾個(gè)大任務(wù)做下來，他的技能熟練度還是很可觀的。

兔子先生白他一眼，支撐著往奮戰(zhàn)的人群身上扔幾個(gè)回血術(shù)。“人手不夠。牧師里我等級(jí)最高?！?/br>
對(duì)方緊咬下唇死撐著的模樣把沈諾心疼壞了，“你說你。變成兔子不是也可以用魔法？”

“你讓我站哪里？”

一句話把沈諾難住了，站船上吧，兔子太矮根本看不到船下奮戰(zhàn)的人。他抱著吧，自己都擔(dān)心打起來太興奮把人扔海里當(dāng)炮彈用。

身后正愁一直上不了戰(zhàn)場(chǎng)的偷心展顏一笑，“兄弟有我呢。我抱著你?！?/br>
肥嘟嘟的兔子愁眉苦臉坐在偷心懷里，說實(shí)話他只被哥舒、莫惜容、沈諾這幾個(gè)人抱過，被偷心抱還有點(diǎn)不習(xí)慣。

大叔眉飛色舞揮著巴掌朝兔子屁股來了一下，“哥們兒害羞什么。都是自己人?！?/br>
兔子先生更尷尬了。

一刻鐘之后魔化海豚全部被消滅，大海又恢復(fù)了以往平靜的狀態(tài)。白慘慘的月光籠罩著一切，海浪迅速?zèng)_刷掉了戰(zhàn)場(chǎng)的一切痕跡。

這場(chǎng)戰(zhàn)斗之后，幾乎每天夜晚都會(huì)有一波魔化海豚襲擊，棘手的是隨著他們航行越遠(yuǎn)，海豚的數(shù)量和攻擊力都在不斷上升。

到第八天的時(shí)候，瘋狂的海豚幾乎占據(jù)了周圍整片海域，閃著紅光的雙眼在海面上若隱若現(xiàn)。沈諾抱著兔子先生甫一走出船艙就被嚇了一跳，這紅光都趕得上從飛機(jī)上往下看的萬家燈火了，浩浩湯湯延綿不絕。

“這是捅了海豚老窩么？”

偷心和暗羅早已守在船邊，大叔對(duì)他招了招手，熟練地從他手上接過兔子先生準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

“我說，你們有沒有覺得今天有點(diǎn)不大對(duì)勁？”月黑風(fēng)高，伸手不見五指，正是打BOSS的黃道吉日。

“來了?！蓖米酉壬C穆道。

不可知的遠(yuǎn)方傳來飄渺的女聲，脆弱無助的歌聲險(xiǎn)些被淹沒在魔化海濤拍打海綿的聲音中，但奇跡般地在這樣的環(huán)境里透出了一股不可摧毀的生命力。

這是真正的死亡之歌。

作者有話要說：下面是重要通知，

按慣例六月考試月停更一個(gè)月，可能會(huì)偶爾詐尸一下什么的。

祝要考試的同學(xué)們考出水平，超常發(fā)揮！

扣扣群235471517，歡迎前來鞭打咆哮，敲門磚是文里任意角色名。

暈船中的兔子大魔王：聽說要停更了，趕緊來賣個(gè)萌，大家不要忘記我嗷~

☆、番外

在很遙遠(yuǎn)的地方有一家蔬菜幼兒園，幼兒園里有一個(gè)毛茸茸小班。小班班主任兼語文老師是英俊帥氣的哥舒先生，數(shù)學(xué)老師是精明嚴(yán)肅的白山先生。小班里有五個(gè)學(xué)生，分別是十項(xiàng)全能的班長(zhǎng)離墨同學(xué)，教養(yǎng)良好的重殿同學(xué)，熱愛兔子的莫惜容同學(xué)，還有愛吃蔬菜的兔子同學(xué)以及問題學(xué)生苦逼倉鼠。哦對(duì)了，小班里還有一個(gè)留級(jí)生(幼兒園哪來的留級(jí)生啊喂！)，比倉鼠他們大很多的老鼠偷心，留級(jí)的原因是……白山老師？

在喜迎六一兒童節(jié)之際，兩位老師決定要求每位同學(xué)在今年的慶祝宴會(huì)上表演節(jié)目。離墨、重殿和莫惜容三人聯(lián)袂出演了三小蝙蝠翅膀舞，偷心大叔表演了跳高(這算哪門子表演啊大叔！)，連兔子先生都表演了如何快速把自己團(tuán)成一只圓潤(rùn)的球(原來最不靠譜的在這里，真的用表演嗎？你本來就是個(gè)球啊，兔子。)。

哥舒老師一把拎開對(duì)著兔子流鼻血的莫惜容，帶著一臉溫和的笑容看著苦逼倉鼠?！皞}鼠同學(xué)，你要表演什么？”

倉鼠剛吞下一粒松子，鼓著臉頰含混地說，“坐井觀天?！?/br>
小班同學(xué)不約而同地伸手掏耳朵，沒聽錯(cuò)吧，倉鼠居然要表演成語故事？這只倉鼠整天好吃懶做，沒事就欺負(fù)同學(xué)(主要是倒霉的重殿同學(xué))，居然還會(huì)成語！聽上去好厲害！連向來喜怒不形于色的白山老師都挑了挑眉。

作為語文老師的哥舒自然很高興，教了那么久，榆木腦袋終于開竅了。他熱情地問倉鼠，“你需要什么道具嗎？”

“西瓜?！眰}鼠眨眨眼，“大西瓜?！?/br>
飯桌的角落里恰好躺著一只符合條件的西瓜，哥舒老師揪下趴在瓜上打盹的兔子，殷勤地遞上瓜?！氨硌莅??！?/br>
倉鼠慢吞吞踱到那只與他相比堪稱龐然大物的西瓜邊上，“白山老師你能幫我在西瓜上開一個(gè)洞嗎？要三角的那種?！?/br>
不用白山動(dòng)手，哥舒老師立刻代勞了。

倉鼠爬進(jìn)西瓜頂部那個(gè)洞，“大家看好。”他神秘兮兮地趴下/身體，在眾人期待的目光中……露出小白牙開啃！

十分鐘后，哥舒看著那條橫穿整只瓜的通道無語。倉鼠牙啃得西瓜瓤彎彎扭扭坑坑洼洼，要多丑有多丑。倉鼠抱著肚子坐在瓜底，細(xì)弱的聲音從瓜中傳出甕聲甕氣地說，“大家看，我現(xiàn)在的樣子就叫坐井觀天。”

愣了半分鐘，哥舒大叫，“糟了會(huì)窒息的！”

手忙腳亂劈開瓜，撈出一只被西瓜汁染紅的紅倉鼠。紅倉鼠揉著肚子不住打著飽嗝，一副撐得動(dòng)不了的樣子。

“倉鼠同學(xué)表演得很好?！备缡胬蠋熯`心地表揚(yáng)，不可以給兒童幼小的心靈造成創(chuàng)傷……我忍，我忍?！半x墨班長(zhǎng)你關(guān)照一下?！?/br>
于是倉鼠就被蝙蝠班長(zhǎng)拽走了。據(jù)說是被扔進(jìn)臉盆里泡了好久才洗去西瓜味，整個(gè)過程中倉鼠一直都在逍遙地劃水。班長(zhǎng)很無奈，誰讓他是班長(zhǎng)呢，他不養(yǎng)二貨誰養(yǎng)？

吃過飯，幼兒園的小朋友要午睡了。累死累活才把倉鼠洗白白的離班長(zhǎng)雙手合十仰面躺著休息，標(biāo)準(zhǔn)的白雪公主式。

“小摸摸~~~”倉鼠閉著眼睛劃